学校行事
３学期始業式
平成２５年１月１１日、３学期の始業式がありました。はじめに、各学年の代表児童が、冬休みに頑張ったことや３学期のめあてを発表しました。
そして、校長先生は、「全校のみんなが代表の人のお話を聞く態度が素晴らしいので、うれしく思いました。冬休みに入る前に、大きくジャンプするための準備をすることが大切だと話しましたが、それができていることが、代表の人の発表を聞いて、よく分かりました。
＜１・２・３学期の各学期の総日数＞を示したグラフを見せながら、３学期は、登校する日数が短く、あっという間に過ぎてしまいます。３学期は短いけれど、次の学年に向かって準備をするとても大切な時期です。ジャンプするために自信をもって、次の学年に進めるように、共に高めあって頑張ってください。」と、お話してくださいました。
どの子も真剣に、目を輝かせながらお話を聞いていました。
そして、校長先生は、「全校のみんなが代表の人のお話を聞く態度が素晴らしいので、うれしく思いました。冬休みに入る前に、大きくジャンプするための準備をすることが大切だと話しましたが、それができていることが、代表の人の発表を聞いて、よく分かりました。
＜１・２・３学期の各学期の総日数＞を示したグラフを見せながら、３学期は、登校する日数が短く、あっという間に過ぎてしまいます。３学期は短いけれど、次の学年に向かって準備をするとても大切な時期です。ジャンプするために自信をもって、次の学年に進めるように、共に高めあって頑張ってください。」と、お話してくださいました。
どの子も真剣に、目を輝かせながらお話を聞いていました。
２学期終業式
平成２４年１２月２１日、２学期終業式がありました。
はじめに、各学年の代表児童の発表がありました。２学期に頑張ったことや冬休みに頑張りたいことを発表しました。
校長先生は、次のようにお話をしてくださいました。
「2学期は、あの残暑の残るという暑さ真っ最中にスタートしました。それから、この雪や氷の時期まで、85日間ありました。2学期は、分からなかったことが分かるようになったり、できなかったことができるようになったりと、みんなの成長がたくさん見られましたね。素晴らしいことです。冬休みは、ゆったりのんびりすることができます。リラックスすることはとても大切です。
人はジャンプするときには、いったん沈んでからジャンプできます。体をまっすぐにしたまま、しゃがみこまないで、ジャンプすることはできませんね。冬休み中は、課題をやったり家の人のお手伝いをしたりして、ジャンプすることができるように準備をして、3学期を迎えられるようにしましょう。
みんながとても頑張っている姿を見るのが大好きです。3学期も楽しみにしています。」
全校のみんなは、真剣に、うなずきながら、お話を聞いていました。
はじめに、各学年の代表児童の発表がありました。２学期に頑張ったことや冬休みに頑張りたいことを発表しました。
校長先生は、次のようにお話をしてくださいました。
「2学期は、あの残暑の残るという暑さ真っ最中にスタートしました。それから、この雪や氷の時期まで、85日間ありました。2学期は、分からなかったことが分かるようになったり、できなかったことができるようになったりと、みんなの成長がたくさん見られましたね。素晴らしいことです。冬休みは、ゆったりのんびりすることができます。リラックスすることはとても大切です。
人はジャンプするときには、いったん沈んでからジャンプできます。体をまっすぐにしたまま、しゃがみこまないで、ジャンプすることはできませんね。冬休み中は、課題をやったり家の人のお手伝いをしたりして、ジャンプすることができるように準備をして、3学期を迎えられるようにしましょう。
みんながとても頑張っている姿を見るのが大好きです。3学期も楽しみにしています。」
全校のみんなは、真剣に、うなずきながら、お話を聞いていました。
第3回参観日がありました。
中学年マラソン記録会（3学年）
先日の3年生のマラソン記録会が予定されていた日は、あいにくの雨のため延期になっていました。 今日（11月1日）、3年生のマラソン記録会を実施しました。本日も、多数の保護者のみなさんに声援されて、子どもたちは、自分の持っている力を発揮できたようでした。
マラソン記録会のねらいは、「平素の体育学習と朝マラソンの活動を生かすこと。」「友だちのがんばりを認め合わせること」です。
「マラソンは、他の人との戦いと、自分との闘いがありますね。このマラソン記録会で培った力を生かして、自分に打ち勝てるように、勉強でも頑張ってほしいです。」
マラソン記録会のねらいは、「平素の体育学習と朝マラソンの活動を生かすこと。」「友だちのがんばりを認め合わせること」です。
男子の部
女子の部
閉会式で入賞した人を、みんなで称えました。
校長先生のお話
「マラソンは、他の人との戦いと、自分との闘いがありますね。このマラソン記録会で培った力を生かして、自分に打ち勝てるように、勉強でも頑張ってほしいです。」
高学年マラソン記録会
１０月３０日（火）、２校時に５学年、３校時に６学年のマラソン記録会がありました。
やはり、高学年の記録会になると、走り方にも迫力を感じるようになります。
５学年 開会式
５学年 女子のスタート
５学年 男子のスタート
５学年 閉会式 男女のメダル入賞者と感想発表
６学年 開会式
６学年 女子スタート
６学年 男子スタート
６学年 閉会式 男女の入賞者と感想発表
閉会式の中で、「順位はよくなかったけれど、自分としては精いっぱい走ることができてよかった。」という感想発表がありました。
持久走は、友達との競争であると同時に、自分との戦いです。
走るのが得意な子も苦手な子もいます。走れば１位から最下位までの順位がつきますが、走るのが得意な子だって、決して楽には走っていないのです。
順位は順位として、楽をしよう、苦しいことから逃げようとする自分とどれだけ戦えたかが大切だと考えてほしいと思っています。（㎜）
やはり、高学年の記録会になると、走り方にも迫力を感じるようになります。
５学年 開会式
５学年 女子のスタート
５学年 男子のスタート
５学年 閉会式 男女のメダル入賞者と感想発表
６学年 開会式
６学年 女子スタート
６学年 男子スタート
６学年 閉会式 男女の入賞者と感想発表
閉会式の中で、「順位はよくなかったけれど、自分としては精いっぱい走ることができてよかった。」という感想発表がありました。
持久走は、友達との競争であると同時に、自分との戦いです。
走るのが得意な子も苦手な子もいます。走れば１位から最下位までの順位がつきますが、走るのが得意な子だって、決して楽には走っていないのです。
順位は順位として、楽をしよう、苦しいことから逃げようとする自分とどれだけ戦えたかが大切だと考えてほしいと思っています。（㎜）
中学年マラソン記録会（4学年）
今日の3校時に、4年生のマラソン記録会がありました。本校で、マラソン記録会を行うねらいは、「平素の体育学習と朝マラソンの活動を生かすこと。」「友だちのがんばりを認め合わせること」です。
マラソン記録会は、男女分かれて行いました。初めに女子が走り、次に男子が走りました。
子どもたちが一生懸命走っている間、校長先生や保護者の皆さんやクラスメイトが、声援を送っていました。今日は本番だという気持ちとみんなの声援のおかげで、いつもより自分の記録を伸ばすことができた子どもが多くいました。よかったですね。
マラソン記録会の閉会式に、校長先生から、「マラソン記録会には、二つの戦いがありましたね。一つ目は、友だちとの戦いです。二つ目は、自分との闘いです。苦しいからやめてしまうか、苦しいけれど頑張るかという闘いです。二つ目の闘いが、大切です。これからも、勉強や運動でも、今日のように自分に負けないで頑張ってください。」とお話がありました。
最後に、今日、応援においでくださった保護者の皆さんにお礼のあいさつをして、マラソン記録会を終わりました。
マラソン記録会は、男女分かれて行いました。初めに女子が走り、次に男子が走りました。
子どもたちが一生懸命走っている間、校長先生や保護者の皆さんやクラスメイトが、声援を送っていました。今日は本番だという気持ちとみんなの声援のおかげで、いつもより自分の記録を伸ばすことができた子どもが多くいました。よかったですね。
マラソン記録会の閉会式に、校長先生から、「マラソン記録会には、二つの戦いがありましたね。一つ目は、友だちとの戦いです。二つ目は、自分との闘いです。苦しいからやめてしまうか、苦しいけれど頑張るかという闘いです。二つ目の闘いが、大切です。これからも、勉強や運動でも、今日のように自分に負けないで頑張ってください。」とお話がありました。
最後に、今日、応援においでくださった保護者の皆さんにお礼のあいさつをして、マラソン記録会を終わりました。
朝マラソンをしました。
低学年マラソン記録会（1学年）
1年生にとって、初めての行事の一つ「マラソン記録会」がありました。
この行事のねらいは、「平素の体育学習と朝マラソンの活動を生かすこと。」「友だちのがんばりを認め合わせること」です。
しっかり準備体操をした後、みんな自分のめあてに向かってがんばって走りました。とても多くの保護者の方が応援に来てくださいました。その応援のおかげで、1年生は、いつもよりたくさんがんばれたようです。
昼休みに、「マラソン記録会の最後に、校長先生からメダルをかけてもらってうれしかったです。」とか「校長先生や担任の先生に、たくさんほめられたりしうれしかったです。」などと、1年生が話していました。この調子で、これからも、自ら体をきたえ続けてほしいですね。
この行事のねらいは、「平素の体育学習と朝マラソンの活動を生かすこと。」「友だちのがんばりを認め合わせること」です。
しっかり準備体操をした後、みんな自分のめあてに向かってがんばって走りました。とても多くの保護者の方が応援に来てくださいました。その応援のおかげで、1年生は、いつもよりたくさんがんばれたようです。
昼休みに、「マラソン記録会の最後に、校長先生からメダルをかけてもらってうれしかったです。」とか「校長先生や担任の先生に、たくさんほめられたりしうれしかったです。」などと、1年生が話していました。この調子で、これからも、自ら体をきたえ続けてほしいですね。
低学年マラソン記録会（2年生）
ねらいは、「平素の体育学習と朝マラソンの活動を生かすこと。」「友だちのがんばりを認め合わせること」です。
2年生のみんなは、普段の練習を発揮できるようにがんばりました。自分のめあてに向かって、精一杯走りました。途中で転んだ人もいましたが、最後まで走り続けた人もいました。マラソン記録会では、他の人と競争もしていますが、素晴らしいことは、全員が自分の記録（タイム）を目標にして取り組むことができたことです。保護者の方もたくさん応援においでくださり、子どもたちの励みになりました。
これからは寒くなりますが、朝のマラソンタイムでも、自分のめあてに向かってがんばってほしいです。
記録会の最後に、校長先生からたくさんほめられて、みんなで喜んでいました。
2年生のみんなは、普段の練習を発揮できるようにがんばりました。自分のめあてに向かって、精一杯走りました。途中で転んだ人もいましたが、最後まで走り続けた人もいました。マラソン記録会では、他の人と競争もしていますが、素晴らしいことは、全員が自分の記録（タイム）を目標にして取り組むことができたことです。保護者の方もたくさん応援においでくださり、子どもたちの励みになりました。
これからは寒くなりますが、朝のマラソンタイムでも、自分のめあてに向かってがんばってほしいです。
記録会の最後に、校長先生からたくさんほめられて、みんなで喜んでいました。
力を発揮した学習発表会
本日は、学習発表会が行われました。素晴らしい学習発表会でしたね。お子様のがんばった様子を、各御家庭でも、褒めてあげていただきたいです。また、学年全体のこと、学校全体の演目についても、話題にして褒めてあげていただけると幸いです。
プログラム順に本日の演目ごとのショットを紹介します。
１．１年生：「はじめのことば」
２．１年生：劇「おむすび ころりん」
３．５年生：音楽
・リコーダー奏「パッヘルベルのカノン」
・合唱「ウィズ ユー スマイル」
・合奏：TBS「情熱大陸」メインテーマ
４．４年生：劇「はりきり王国」
５．「あいさつ」 校長
６．お話「わたしにできること」 6年 市内お話大会代表児童
７．２年生：劇「八ばけ ずきん」
８．３年生：音楽
・リコーダー奏「エーデルワイス」
・合唱「君をのせて」
・合奏「勇気１００％」
９．６年生：劇「想いはつながる！奇跡の山車 ～復興元年２０１２～」
１０．6年生「おわりのことば」
高学年の児童は、準備や片づけ、係活動などでも活躍してくれました。子どもたちのこのがんばりがあったからこそ、大成功のうちに終わることができました。
プログラム順に本日の演目ごとのショットを紹介します。
１．１年生：「はじめのことば」
２．１年生：劇「おむすび ころりん」
３．５年生：音楽
・リコーダー奏「パッヘルベルのカノン」
・合唱「ウィズ ユー スマイル」
・合奏：TBS「情熱大陸」メインテーマ
４．４年生：劇「はりきり王国」
５．「あいさつ」 校長
６．お話「わたしにできること」 6年 市内お話大会代表児童
７．２年生：劇「八ばけ ずきん」
８．３年生：音楽
・リコーダー奏「エーデルワイス」
・合唱「君をのせて」
・合奏「勇気１００％」
９．６年生：劇「想いはつながる！奇跡の山車 ～復興元年２０１２～」
１０．6年生「おわりのことば」
高学年の児童は、準備や片づけ、係活動などでも活躍してくれました。子どもたちのこのがんばりがあったからこそ、大成功のうちに終わることができました。