学習の様子
ニュースポーツ体験・・・バウンドテニス
４～６年生のクラブ活動の時間、新しいスポーツにも触れさせたいので、今日は、「バウンドテニス」を体験させました。
ベースライン３ｍ、サイド１０ｍのコートを２分して、高さ５０ｃｍのネットを挟み、硬式と軟式ボールの中間といった感じのボールを打ち合います。
卓球の子がほとんどですので、皆上手に打ち合いをしていました。強すぎるとはみ出します。スートスポットに当てるとうまく返せるようです。下半身の柔らかさも大事です。
バウンドテニス協会員８名が来校くださいました。ラケットやボール、専用のマットまで準備してのクラブ活動となりました。ありがとうございました。楽しかったです。
ベースライン３ｍ、サイド１０ｍのコートを２分して、高さ５０ｃｍのネットを挟み、硬式と軟式ボールの中間といった感じのボールを打ち合います。
卓球の子がほとんどですので、皆上手に打ち合いをしていました。強すぎるとはみ出します。スートスポットに当てるとうまく返せるようです。下半身の柔らかさも大事です。
バウンドテニス協会員８名が来校くださいました。ラケットやボール、専用のマットまで準備してのクラブ活動となりました。ありがとうございました。楽しかったです。
畑づくり・・・苗植え作業に精を出す！
栽培活動として、学校農園に各学年ごとに野菜を植えています。田植え体験・・・４～６年児童
必要感からの国際交流・・・２０日蘭州の先生方と
２０日(金)９：００～１０：００、ランチルームにて、蘭州からお越しの先生２名と交流会を持ちます。
本校は昨年２月、インフォメーションセンターにおいて、「種差らしいお菓子～大すきたねさし」の試食・販売を行いました。その時、中国や韓国の観光客の方々も来所していました。子どもたちも教職員も、聞きなれない言葉に固まってしまい、お菓子の試食をうまく勧めることができませんでした。そのことが気になっていましたので、市民連携課の国際交流員に相談し、中国語の出前授業を７月に実施していただくことになりました。そこへ、蘭州から２名教員が八戸へ訪問することが分かり、せっかくなので、その先生方から簡単な中国語を教えていただこう、ということなったのです。
このようなことから、本校でも交流会を行うことになりました。
金曜日、９時からですので、都合のつく方は、どうぞお越しください。英語だけでなく、様々な言語に触れることは大切なことだと思います。
防災の日・・・家庭で備えている防災グッズ調べを通して
朝自習の時間帯から、防災学習を行いました。はじめにスライドで、５年前の種差漁港の津波の様子を見せました。芝生地のぎりぎりまで津波がきていたことがわかりました。次に、３．１１の時に困ったことは何かを聞きました。１年生は２歳だったそうで、覚えていません。６年生は１年生で、電気がつかなかったのが困ったようです。
困った第１位は、洗面・洗濯などの生活用水、２位はトイレ、３位はのみ水、４位家族との連絡、５位食料・・・。
子どもたちに調べてきたことを発表させると、のみ水の備えが多かったようです。次に、カレーなどの食料備蓄、懐中電灯も多かったです。
手回し発電機で、ライト・ブザー音・ラジオ・携帯電話充電機能をもつグッズを実際に見てもらいました。これからの災害では、建物が倒壊することも想定したグッズ準備も必要です。たとえば、折りたたみヘルメットやゴーグル、防塵マスクやホイッスル(閉じ込められた時に吹く)等です。
ガムテープやラップの便利な使い方、簡易トイレの作り方も紹介しました。
学習の最後に、ビニル袋(45L)を使った、レインコートづくりを行いました。結構上手にできたようです。ランドセルに入れておくように話しました。どうぞ見てください。できれば、お子さんから作り方を教わっていただければ幸いです。大人は、60Lの袋が良いと思います。
学習のまとめは、防災ノートで各担任が行いました。午後２時４６分に全校で黙とうをします。♪花は咲く♪も歌う予定です。
防災グッズ調べ・・・ご協力ください！
昨日、１１日の防災の日の取組に関するお願いをしました。今回の防災の日には、各家庭で災害時に備えいるグッズを紹介し合います。グッズを通して、どんな対応や備えをしようとしているのかを話合い、命を守る勉強をしたいと考えています。お子さんが持参した用紙に、ご家庭で備えている物がありましたら、教えてあげてください。子どもたちは、その用紙を見ながら学習を進めます。今日の種差・・・ひな祭り&児童とメリーちゃんの誕生会
年度末参観日②・・・５年生のやる気と６年生の感謝の心
お茶と手づくりクッキーで保護者の方々との語らいの場を設定していました。その会の中で、６年生は、卒業を前にお母さんにへの感謝の気持ちを手紙に書き、それをしっかり読み上げ、手渡してくれました。手づくりのお弁当箱入れの袋をプレゼントしていました。いつ、作っていたのでしょう。５年生は、来年最高学年になるので、どんな学年にしたいかを発表していました。どの子も、「１４０周年の年なので、いろいろ活動して、様々発表したい」と述べていました。５年生５名、次年度期待しています。
この子たちを、ウルトラファイブ！と呼びます。頑張ろうウルトラファイブ。
３，４年生は、総合的な学習の様子を発表していました。地域にある種苗センターで学んだウニの生態について詳細に発表していました。「ウニには、岩に張り付くための吸盤があるんだよ」とウニのすごい所を話していました。お母さん方も感心して聞いていました。
全校体育で竹スキーに取り組んでみたいと思っていますが、インフルエンザ対応や積雪の関係で実施できておりません。芝生地に良い感じで降っていますね。