国際理解教育
りんぐりんぐ５６号・・・「種差らしいお菓子」を中国語で
八戸国際交流協会は、国際交流の輪を広げるために様々な活動を展開しています。「りんぐりんぐ」という機関紙もその一つです。８月号(第５６号)の５ｐに、５月２０日に蘭州市のリュウさん、ジュウさんと交流した時の様子が紹介されています。蘭州の先生方との交流会・・・ヤフーニュースにも
２０日の交流会の様子が、本日２１日(土)の東奥日報に掲載されています。ヤフーニュースの青森版にも掲載されていますので、新聞購読されていない方は、WEBでどうぞ。
記事には、何のために中国語を勉強したのかなど詳しく紹介されています。６年児童の寸劇も上手でした。あいさつ程度の中国語でしたが、低学年児童も耳で聞き取り、しっかり発音していました。歓迎の言葉、学校紹介DVD２本、寸劇、中国語講座、お礼の歌「うみ」、りゅうさん、じゅうさんの感想等、盛りだくさんの６０分でした。子どもたちは、考えて、意欲的に動いてくれました。大変うれしく思います。
学校の掲示コーナーにも張りだしますので、来校の際、ご覧ください。
りゅう先生・じゅう先生から・・・学校へのプレゼント
リュウシャオピン先生、ジュウシンユウ先生との楽しい交流会を終え、子どもたちが、「種差らしいお菓子」のセットを差し上げました。そのお返しに、蘭州のパンフレットと「京劇お面中国結房飾り」をいただきました。蘭州の先生方との交流会・・・お菓子販売を中国語で
低・中学年の英語活動・・・学期に２回くらい実施予定
週に１時間５，６年は外国語活動の時間があります。これまでALTの先生を５，６年で活用してきましたが、今年度から１～４年でも英語に親しみをもたせる授業を取り入れていきます。
今日の５時間目は、２年～４年の３個学年合同でALTの先生とHRTの先生で授業を進めました。
デーブン先生の出身地のカナダのお話のあと、セブンステップスの歌をギター伴奏で行いました。CDだと速さ調節できないので、ギターにしました。その方が子どもたち側に寄っていけます。様々なステップが楽しかったようです。
次に、フルーツ１０個の絵を黒板にはり、英語での発音を教えてもらいました。
次に、タッチゲームで、新品のはえたたきを２本用意し、２組でフルーツ採りをしました。デーブンさんの「グレープフルーツ」と「グレープス」を聞き取るのが難しかったようです。競争なので大盛り上がりでした。
写真は、フルーツの模型を手に持ち、そのフルーツ名を言われたら動く、というフルーツバスケットをしました。皆、ワーワー言いながら席替えをして楽しみました。
最後は、ちゃかぽこゲームでした。ちゃかぽこ、言いながらフルーツ名を言います。言えなくなたったら輪から抜ける、最後に残った人の勝ち！というもの。
ビンゴゲームもしたので、歌あり、素早い動きあり、手拍子ありで、あっとい間の４５分でした。
今日の５時間目は、２年～４年の３個学年合同でALTの先生とHRTの先生で授業を進めました。
デーブン先生の出身地のカナダのお話のあと、セブンステップスの歌をギター伴奏で行いました。CDだと速さ調節できないので、ギターにしました。その方が子どもたち側に寄っていけます。様々なステップが楽しかったようです。
次に、フルーツ１０個の絵を黒板にはり、英語での発音を教えてもらいました。
次に、タッチゲームで、新品のはえたたきを２本用意し、２組でフルーツ採りをしました。デーブンさんの「グレープフルーツ」と「グレープス」を聞き取るのが難しかったようです。競争なので大盛り上がりでした。
写真は、フルーツの模型を手に持ち、そのフルーツ名を言われたら動く、というフルーツバスケットをしました。皆、ワーワー言いながら席替えをして楽しみました。
最後は、ちゃかぽこゲームでした。ちゃかぽこ、言いながらフルーツ名を言います。言えなくなたったら輪から抜ける、最後に残った人の勝ち！というもの。
ビンゴゲームもしたので、歌あり、素早い動きあり、手拍子ありで、あっとい間の４５分でした。
講話・・・青い目の人形物語
お雛様を飾る時期になったようです。２月に入ってしまいました。今から８８年前にアメリカから青い目の人形が日本に１２，０００体、青森県には２００体ほどやってきました。ちょうど、お雛様の頃だそうです。現在日本には３００体、青森県には９体しか残っていません。八戸には、南郷歴史民俗資料館に１体、「メリー」ちゃんが残っています。
友好親善の人形が、戦争という時代に処分されてしまいました。人形には罪はないということで、隠して守った人もいました。
この人形のお話から、世界平和や国際理解、親善など考えてみるきっかけにしてほしいと願い、スライドを見てもらいました。
アメリカからの聴講生・・・６年生で学ぶ
今日から２週間、６年生に夏休みを利用して八戸に来ているアメリカのお友達が勉強しに来ています。６年生の時間割通りに学習を進めています。理科や体育は一緒です。国語は校長室で平仮名の書き順から勉強しました。ただ書くだけでは面白くないので、しりとりをやったり、挿絵を英語で言ってから、平仮名を書く練習をしたりしました。
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