３，４年道徳、５，６年道徳の授業公開でした。本校では、体験活動と道徳の時間との連携を図っています。ボランティア活動、自然体験活動・保全活動、勤労生産活動・・・様々な体験活動が、学校行事、PTA行事、学級活動、生活科・総合などで進められてきました。単なるトピックで終わらせるのではなく、他者と体験自体を共有したり、活動したことから得た学びを共有したりすることにより、「道徳的価値」の自覚がさらに深まるようにしています。
　体験と道徳との連携には、２方向があります。教科・特活・総合での体験活動を行う意義を子供たちに十分理解させた上で、それを基に体験活動させることで、意欲的に活動することができます。それを、①道徳の時間を使って、その体験から得た道徳的心情（今日の場合は、３，４年：勇気、５，６年：生命尊重）や判断力などの価値を追求したり、内面化を図ったりします。もう一つ、②その逆で、道徳の時間の資料等で自分たちの生活の問題点に気付いたり、道徳的心情を深めたりした後に、自分たちで目標を決め、実践化していくという方向もあります。
　小学校の場合、考えてから活動するというより、活動しながら考えることが多いという発達段階の傾向から、「体験活動」と「道徳の時間」とを結びつけることが、道徳的価値の自覚を深めていく指導の充実につながっていくのです。
　年度最後の授業公開で、道徳の授業公開、大変意義のあることだったと思います。

2015/02/27 16:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

　２６年度の本校の課題として、複式授業の充実があります。年度最後の１，２年は国語の複式授業公開でした。地学連理事の方々は参観後、「１年生も複式の授業に慣れてきており、２年生の声や活動を気にせず、自分たちの取り組むべき作業を進めており、成長を感じます。」という感想を述べていました。保護者の方々も安心して参観していました。

2015/02/27 16:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

　先日の卒業生を送る会は楽しい会でした。ゲームも盛り上がりました。子供たちの様子を見ていると、フラフープやボールなど道具を使ったゲームが多かったように思います。道具の準備が大変になってくるので、体一つあればできるゲームはいかがでしょうか。
　「ダイコン抜き」（６年生６人が背中合わせで腕を組み地長座姿勢、これを他の子たちが引き抜く）を教えました。室内ゲームの本にあります。この本には、約１０００のゲームが掲載されています。昭和５９年から使い込んだもの。
　３０人の児童に一つずつゲームを覚えてもらい、何か行事やイベントがある度に、「○○さんのゲーム」と言って、その子に説明や司会進行をさせてはどうでしょう。１年生でも他の学年や大勢の人を動かす経験は必要です。ゲーム機など機械に動かされるのではなく、体を使って頭を使って皆で楽しみ合う、楽しくなるように人を動かす体験が必要です。

2015/02/27 07:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

　浜っ子タイムと５時間目を使って、卒業生を送る会をしました。下級生は、６年生がリーダーとして学校行事や縦割り活動、委員会活動で頑張っていたことに対する感謝の言葉を述べていました。下級生に対して、時には厳しく、ダメなことはダメ！と教えていました。優しい６年生です。６人で助け合って、６年間頑張ってきたのですね。苦しい事もあったのだと思います。
　４年生の発表の中に、６年生が１年生の時の顔写真と絵を拡大したものを見せてくれました。成長の様子がよくわかりました。
　１、２年生は、「お兄さんやお姉さんがいなくても一人で頑張るよ！」、３年生からは委員会や部活を～、５年生は６年生からしっかりバトンタッチして、種差小学校の伝統を引き継ぎます！という決意を感じました。
　楽しい一時を過ごすことができました。運営や計画した５年生、立派でした。

2015/02/24 16:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

　卒業式に向けた取組として、式歌の練習があります。水曜日ののびる子タイム（業間）は歌や詩のプログラムとなっています。低学年児童も少しずつ覚えていくのですね。６年生は一日一日と卒業を意識していくのですね。

2015/02/18 11:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

　２７年度入学予定児童の保護者説明会が行われました。お父さん、お母さんを待っている間、１，２年生が「遊びの国」に招待してくれ、一緒に楽しく遊んでいました。１，２年は、児童館のお友だちや児童館の先生方も参加してくれたので、はりきってコーナーを盛り上げていました。とても満足していたようです。新入学児童もすっかりなじんで遊んでいます。
　４月に元気に会いましょう。保護者の皆さま、強風の中、ありがとうございました。本日説明したことで質問等がありましたら、何でもお寄せください。

2015/02/13 15:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

　３学期の始業式にあたり、子供たちに「自分の中には自分の知らない自分がある　みんなの中にはみんなの知らないみんながある～」、安積得也の「光明」という詩を紹介しました。
　この詩は、人間の中には自分でさえ気づかない可能性や能力、才能がたくさんあるんだよ！ということを教えてくれます。自分の知らない自分＝未見のわれ、３学期は今まで気づかなかった自分を発見したり、創造したりする時期でもあると思います。自分を信じて新しい年の初めに、たくさんの才能や可能性を発見する学期にしていきましょう。

2015/01/14 10:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

　朝、体育館はマイナス２度でした。ジェットヒーターやブルーヒーターをフル稼働させても、３校時の終業式までに１０度をこすかどうか検討がつきませんでした。灯油節約、子供たちの健康面(インフル対応もあり)ということから、音楽室で実施しました。広さからだと、ランチルームの方が広いのですが、式ですので、「修礼」「校歌」もあるので、ピアノがある部屋ということで音楽室になりました。式に臨む態度や児童発表の意味などをしっかり指導してから、音楽室へ移動させました。
　６名の児童発表(２学期に頑張ったこと、冬休みのめあて)からは、教科の頑張り、一輪車に乗る距離がのびたこと、学習発表会での器楽演奏での満足感など、向上したこと、成長したこと、頑張りの様子が分かりました。
　明日から、２２日間の冬休みに入ります。健康で充実した冬休みになるよう願っています。よいお年をお迎えください。
　２学期のご支援、ご協力に感謝いたします。

2014/12/22 13:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

　昨日、種差少年自然の家で、南浜防犯協会主催の防犯レクリエーション大会が行われました。金浜・大久喜・種差の児童８７名と保護者や来賓の方々を含め、騒然１４３名の参加でした。
　自然の家の先生による準備的なゲームが終わると、３校が縦割りの８班に分かれ、タイヤ運びなどの種目、ひも(タグ)を取り合うタグとりゲームなどを楽しみ合いました。
　最後の感想に中に「たくさんの人と仲良くなった。中学校でも仲良くしていきたい。」とありました。顔なじみになっていることがよくわかります。

2014/12/22 07:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

　午後２時からは、和食料理人：小笠原さんの食育授業（食育講座）が、児童・保護者・地域の方々、給食関係者（栄養士）の方々を対象に行われました。
　鯛をさばく実演や鯛の骨を使ってのダシづくりの様子を見せていただきました。出来上がった潮汁は、とても素材そのもののダシが出ていて、おいしかったです。深みのある味でした。子供たちは目を輝かせて小笠原さんの包丁さばきやダシづくりの技をみていました。本物の和食の味を味わうことができた授業でした。

2014/12/08 15:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事