今日の種差・・・始業式の朝
小雨もあがり、曇り空。気温は１８度、風が少し冷たい感じがします。第２回資源回収・・・小雨の中子どもたちがんばる！
今朝は第２回資源回収の日でした。あいにくの天気ですが、新聞紙以外の瓶・アルミ缶回収を行いました。濡れた新聞紙は一時小屋に保管し、乾かして３回目に回します。スチール缶とアルミ缶を分ける作業を低学年児童も頑張ってくれました。においがしたり、べたついたりする作業でしたが、最後まで仕分け作業を手伝ってくれました。このようなリサイクルも循環型の社会、サスティナブルな地域にしていくために必要な活動です。このようなPTA活動も、本日デーリー小中学生新聞に掲載された記事の土台となっているのです。PTAや地域と共に行っている活動が賞に結びついたのです。ありがとうございました。
子どもの声・・・校庭側から聞こえる！
職員会議が終わる頃、校庭から子どもたちの声が響いてきました。見ると児童館のかわいい子どもたち。先輩小学生も４人おり、下の子のお世話をしていました。校内研修・・・タブレットの活用例
１０月２１日には、複式教育研究会の授業研修会が本校で開催されます。夏休み中、各担任は指導案作成を進めていました。今日は、その指導案検討会を行います。協議会の話合いを活発にする一つの方法として、タブレットで授業の様子を画像に撮り、協議会でその場面を見ながら話し合うという方法を考えています。タブレットで流してずっと授業を撮るのではなく、場面ごとに撮ります。そして、協議会で話題になった場面の画像を映すのです。タブレットのコレクションの中に場面ごとに入っているので、どの場面なのか探しやすくなっています。話し合し合っている内容を皆で共有できることが大事になってきます。
ビデオカメラやPCも便利ですが、これからの校内研の協議会や小教研の協議会でもタブレットからプロジェクターで投影する方法も良いのではないでしょうか。１０月の本校開始の研究会では、この方法を取り入れていきます。
お知らせ・・・デーリー小中学生新聞に掲載
コカ・コーラ環境フォーラム２０１５という全国大会の場で、本校児童が種差小学校が地域と共に進めてきた環境教育について発表してきました。うれしい知らせ・・・パッケージの予算が！！！
昨年から進めてきた「種差らしいお菓子作りPJ」は、校内での試食、インフォメーションセンターでの試食・販売、種差海岸観光まつりでの販売と徐々に展開してきました。
『ふのりクッキー』『海藻マドレーヌ』『ザボンの月』の３種をセット販売するには、パッケージが必要です。子どもたちの考えたアイディアは、取って付きの箱や奇抜な形ですので、費用がかなりかかります。そこで、それを支援してくださる団体を探していました。
今回、公益財団法人ちゅうでん教育振興財団の支援を受けることができます。本日、通知がありました。この予算をもとに子どもたちのアイディアを生かしたパッケージづくりを進め、本格販売を展開していきます。(本校への利益はございません。)
地域の皆様、関係機関、美松菓子店の皆様、よろしくお願いいたします。
『ふのりクッキー』『海藻マドレーヌ』『ザボンの月』の３種をセット販売するには、パッケージが必要です。子どもたちの考えたアイディアは、取って付きの箱や奇抜な形ですので、費用がかなりかかります。そこで、それを支援してくださる団体を探していました。
今回、公益財団法人ちゅうでん教育振興財団の支援を受けることができます。本日、通知がありました。この予算をもとに子どもたちのアイディアを生かしたパッケージづくりを進め、本格販売を展開していきます。(本校への利益はございません。)
地域の皆様、関係機関、美松菓子店の皆様、よろしくお願いいたします。
今日の種差・・・残り４日と
夏休みもあと少しとなってきました。「挑戦」という言葉を１学期終業式の時話ました。子どもたちは、卓球部の練習や陸上練習、南部藩交流、いじめ対話集会など頑張ったと思います。
学校を代表して、環境教育の活動発表を北海道で行った６年生２名もいました。今日、デーリー新聞の取材を受けます。２４日の始業式には、読売新聞の取材を受ける予定です。
子ども新聞記者として、種差の自然やよさ、人のつながりを取材した児童５名もいました。記事は、２７日の東奥日報の朝刊と一緒に発刊される予定です。地域目線で書いた記事になっていますので、読んでいただければ幸いです。
有意義な夏休み、エネルギーを蓄えた夏休みを終え、２４日には元気な笑顔で会いましょう。
フォーラムを終えて・・・これからが大事
フォーラム・・・もうひとつのミッション
今回の全国大会参加にあたり、八戸市観光課から、種差を紹介するグッズ(袋、八戸全体の冊子、種差の冊子、観光うちわ、観光シール)を２０セットいただきました。大会終了時、参加児童２名に配ってもらいました。子どもたちは、本部から１００枚自分用の名刺を渡され、３日間で名刺交換をしながら交流していました。その流れで、グッズも配ったわけです。
栗山町教育長さん、財団理事長さん、審査委員長の名誉教授など。渡して歩いた子どもたちは、手当たり次第渡していました。「種差行ってみたいと思っていたのよ。」とおっしゃっていた方が３名いました。教育長さんは、青森で数年教員をしていたことがある、「懐かしいな」と言ってパンフレットを見てくださいました。
プレゼンスライドでも、「良い所ですね。」と数名の方に声をかけられました。八戸、種差を大会参加者にアピールできたのではないでしょうか。
フォーラムのまとめ・・・ラップアップシートで
３日間のまとめを参加者全員で行いました。ラップアップとは、ビジネス用語で、ミーティングのあとやプロジェクト終了時にまとめることだそうです。１５団体一人ずつ、司会などした大学生も一人ずつラップアップシートに書いて発表しました。
ラップとは、～ラップのように包むとか巻くの意味で、ラップアップは、要約することです。ここで大事なのは、シートに各自書いて一人反省ではいけない！ということです。
そのシートには、①新たに発見したこと、②参考にしたい、一緒に活動してみたい団体へのインタビュー、③学んだことを地元の仲間と一緒に生かしていきたいこと、この３点について書きました。
かなりの人数で時間もかかりましたが、①②③について全員で共有できたこと、認識を同じにしたこと、次に向けてやるべきことが見えてきたことが良かったです。共有し合うことは大事だなと思いました。
本校児童は、アイガモ農法のコメ作りに感心したこと、水生生物の調査を種差でもやってみたい、卵の卵殻膜を使った腐らないような実験をしてみたいことを発表していました。