運動会予行の前日の雨、校庭で練習できない状態です。今日の雨を予想して、昨日は外でできる分をしっかり行いました。
　雨降りの日の芝生地は、芝の色が濃く見えます。運動会の人数は少ないですが、プログラムの内容、濃さ？が重要です。１４０周年のサプライズ企画１、新種目２を加えての運動会となります。２２日、お楽しみに！どうぞたくさんお越しください。

2016/05/17 08:50 ｜ この記事のURL ｜ 自然・環境

　パイプを組んでの入場門の設置、毎年ながら大変です。写真を見ながら、どれをどうつなげ、筋交いをどうするか、テーマを掲示する長いパイプのどのテープと合わせるのか・・・、様々な手順があるようです。経験がものをいうようです。ありがとうございました。
　これから考えなければならないのは、このままPTA会員数が減少すると、作業のできる男手がなくなってくる、それに伴い、現在の入場門スタイルで良いのか、簡略化した門にしていくべきか、検討が必要です。

2016/05/15 16:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

　お父さん方が、草刈り機で頑張ってくれたので、１００ｍなどのスタートラインあたりの草がなくなり、子どもたちが気持ちよく走ることができます。お父さんたち、かっこよかったですね。これからは「草刈まさお隊」とネーミングしましょう？ありがとうございました。
　子どもたちも、お母さん方も頑張りました。一輪車で草を運んでくれました。現在、アルミリヤカーを調達すべく、計画中です。

2016/05/15 15:50 ｜ この記事のURL ｜ ボランティア

　新聞紙、一升瓶・ビール瓶、アルミ缶のリサイクルを行いました。軽トラックで地域を回り、収集してあるいたお父さん方、ありがとうございました。
　今年は、新聞もアルミ缶も量が多かったようです。子供たちの動きも良かったです。中学生も手伝ってくれました。うれしいことです。本校は、この活動も認められ、昨年度賞をいただきました。皆、自覚をもって取り組んでくれました。

2016/05/15 15:40 ｜ この記事のURL ｜ ボランティア

　雨が続き思うように運動会の練習ができませんでした。今日は素晴らしい天気です。来週、月・火と雨の予報ですので、今日が勝負ですね。
　１５日(日)の資源回収及び草取り、入場門設置作業、ご協力お願いいたします。

2016/05/13 07:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

　運動会後の２５日(水)に八戸PPG(パワードグライダー)により、種差小学校上空からの記念写真を撮ります。
　７：１５種差小校庭に集合、体形・手の振り確認、７：３０に①校舎をバックにした写真(北側からPG飛行)、②校舎をむいた写真(南側からPG飛行)の２枚を撮影します。
　どうぞ、出勤前、卒業生は登校前に学校へお立ち寄りください。大勢で撮りましょう。

2016/05/12 12:20 ｜ この記事のURL ｜ お知らせ

　１４０周年記念事業の一つとして、種差小学校の上空から写真を撮ります。「祝　１４０」と校庭に大きく描いた文字の上下に人が並びます。児童だけでなく、保護者、祖父母、卒業生、地域住民にも参集していただき、盛大に撮影したいと思います。どうぞ、ご参加ください。詳細については、明日、文書を配布いたします。
　おおまかな予定を先にお知らせします。
　撮影日・・・５月２５日(水)、予備日２７日(金)
　時間帯は、午前中
　時間帯については、パラグライダーでの撮影ですので、風の強くならない朝方がベストだそうです。出勤前や中・高校生の登校前を想定していますので、早目の時間帯になると思われます。時刻が決まり次第、再度お知らせいたします。

2016/05/11 12:00 ｜ この記事のURL ｜ 地域との連携

　ランチルームの廊下掲示板の隅に、「おもしろチェレンジコーナー」を設けました。５月は、講話でもお話した、２０２０年東京オリンピックのエンブレムの続きです。
　正方形と２種類の長方形、４５枚で市松模様のエンブレムが構成されています。２年生の図形の学習をもとにすれば、全校児童でチェレンジできる問題を掲示しています。
　４５枚のピースを切り取り、並べ直すと、パラリンピックのエンブレムに変身します。根気のいる作業です。扇の要の部分から順に、並び方や角度を考えていかなければなりません。できるかな？
　このコーナーの隣は、「１４０周年記念・毎月１９日・はいくの日」コーナーです。１か月に一度、学校生活を振り返る意味で、各学級で俳句を作ります。全校掲示できる場を設けました。次回、紹介します。

2016/05/11 11:50 ｜ この記事のURL ｜ アクティブ・ラーニング

　五月晴れが続くと、人間も花も活気づきます。子どもたちは運動会の練習に徐々に力が入ってきました。
　子どもたちも頑張りますが、１５日の環境整備、入場門設営等、よろしくお願いします。
　校歌にも歌われていますが、「浜にスズラン～」、浜ではないのですが、校歌石碑の脇に、スズランの花が咲いていました。鈴蘭は、花が鈴のように見えることからきています。フランスでは、５月１日にスズランの花をプレゼントする習慣があるそうです。ヨーロッパの花言葉には、「幸せが訪れる」という意味があるようです。その他、「純粋」「優しさ」「謙遜」などの意味もあるようです。
　佐藤春夫氏は、花言葉も考慮して作詞したのでしょうか。

2016/05/10 07:20 ｜ この記事のURL ｜ 自然・環境

２時間目に地震を想定した避難訓練を実施しました。校庭への避難の後、津波警報発令を想定して、さらに高台への避難をしました。
　全体講評では、「１６２０」という数字と、「日本活断層地図」を使いました。１６２０は、熊本地震の震度１以上のトータル(５月５日までの)、断層の写真から断層の意味を、
活断層地図からは、日本の地面の下は、断層だらけであり、青森県や岩手県にもあり、いつ起こるかもしれないこと、絶対安心ということはないこと等を説明しました。日本の陸域では、約２０００の活断層が確認されているそうです。さらに、見えない断層も数多くあるとのこと。
　いつ起こるかわからないので、日頃から練習しておくのだということを理解させたかったからです。
　この学習については、防災ノートへの記入や感想カード作成等を通して、ふりかえりをさせました。

2016/05/06 13:00 ｜ この記事のURL ｜ 安全・安心