６月２１日　12:00　「昼食」が始まりました。


今日の昼食は「じゃじゃめん、野菜のおひたし、フルーツポンチ」でしょうか。

2日目の昼食、「元気に食べている子」「少しお疲れの子」がいるようです。写真を紹介します。








食べ終わると、学校に帰る準備が始まります。

2022/06/21 12:50 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

６月２１日　11:00　「アドベンチャーゲーム」が続いています。


腕だけの力で体重を支えたり、タイミングよくジャンプしたり、なかなか難しいようです。


なんとダイナミックなつかまり方でしょう。チャレンジ精神抜群です。


森の中の妖精のように、自然に溶け込んでいる子もいました。

2022/06/21 11:20 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

６月２１日　9:30　「アドベンチャーゲーム」の始まりです。


３つの活動グループに分かれて、「線路は続くよ」「ニトリ」「トロリー」のアドベンチャーに挑みます。


ロープにつかまって、ターザンのような活動です。


自然を生かした遊びは、子どもたちは大好きです。


１日一緒に過ごした３校の子どもたちは、互いに仲良く助け合いながら楽しく活動をしています。

2022/06/21 11:10 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

６月２１日　宿泊学習２日目です。曇り空ですが暑さが厳しくなくちょうどよい活動日和です。


今日の朝食は、「魚、卵、納豆、切り干し大根？、牛乳、お味噌汁とご飯」でしょうか。


食事係が事前にセルフサービスの準備をします。


昨日のすべての活動が終わったのは、９:３０。その後しっかり眠れたでしょうか。


少し疲れ気味の子もいるようですが、食欲はありそうです。


きっと朝ご飯を食べると元気が出ると思います。


この後は、歯磨き、お部屋の掃除、荷物の整理などをします。
そして、午前中の活動はアドベンチャーゲームです。

2022/06/21 07:50 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

６月２０日　20:10　「ナイトハイク」の始まりです。


ナイトハイクは、夜の自然の中に飛びこみ、いつもとは違う「見える物」「聞こえる音」「風」等を感じる活動です。


とはいえ、夜の自然はワクワクと同時に怖さもあります。


子どもたちはペットボトル提灯の明かりを頼りに歩き始めました。


ゴールすると「マシュマロ焼き」が待っています。
今日の活動はこれで終了。きっとぐっすり眠れると思います。

2022/06/21 07:30 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

６月２０日　19:00　「ボンファイヤー」です。


19:00は、まだ明るさが残っている屋外で、各班に分かれて出し物をしました。


「ジェスチャーゲーム」や「こわい話」などみんなで盛り上がりました。


19:40　あたりはだいぶ暗くなりました。フォークダンスのスタートです。


ボンファイヤーの明かりを頼りに、みんなで仲良く踊りました。


１曲終わると「疲れた」と言いながらも、次の曲が流れると、また元気に踊り始めました。


3曲全部踊って、ボンファイヤーの終了。あたりはもう真っ暗。次はお楽しみの「ナイトハイク」です。

2022/06/21 07:10 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

６月２０日　17:50　お楽しみの夕食です。


今日のメニューは「ハンバーグに温野菜、フルーツに具だくさんのお吸い物」でしょうか。


セルフサービスで、おかずなどをとっていきます。後でおかわりフリーになります。食べ過ぎる子がいないか少し心配です。

子どもたちがおいしそうに食べている様子を御紹介します。





この後は、ボンファイヤーとナイトハイクです。

2022/06/20 18:40 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

６月２０日　15:30　いかだの終了です。


だんだんオールさばきも慣れてきて上手に海にこぎ出せるようになりました。


目印のブイをターンするのも、みんなで息を合わせてクリアーです。


自然の家に戻ってきて、足やズックを自分たちで洗います。この後は、少し休んだ後、ボンファイヤーでの出し物の練習です。

2022/06/20 18:30 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　６月２０日　13:40　「いかだで出航」です。


6人乗りのいかだですので、それぞれ交代して乗ります。


6人が息を合わせて漕ぐことにより、まっすぐ進んだり旋回したりします。


バランスをとって進むのが難しく、ずっと以前ですが、いかだから落ちた子がいました。でも、救命胴衣をつけていますし、近くには監視の船が見守っているので大丈夫です。


子どもたちは、初夏の海の上でとても楽しそうに漕いでいました。


3校の子供が、力を合わせて活動することによりますます仲良くなることができたようです。

2022/06/20 13:50 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

６月２０日　13:00　「いかだの完成」です。


午前中に組み立て、土台となる板に浮きとなる「スチロバール」を取り付けました。


日差しももどってきて、海にこぎ出すのにはちょうどよくなってきました。


きっとしっかり浮かんでくれると思います。


3校の子供達が力を合わせて出航します。どうなるでしょうか？後ほどお伝えしたいと思います。

2022/06/20 13:10 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子