３月８日　中学年のなわとび記録会を行いました。


中学年は全員、なわとびの高い実力をもっています。


目標をクリアーしようと、みんな一生懸命です。


友だちが応援してくれるので、最後の力を振り絞って頑張ることができます。


今までの練習より、ぐんと記録が伸びた子もたくさんいました。明日、もう１回チャンスがあるので、さらにいい記録を目指して頑張ってほしいと思います。

2022/03/08 11:00 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

３月７日　「なわとび記録会」を行いました。
本日お手紙でお知らせしたとおり、感染拡大防止のための強化期間が３月２１日まで延長しました。そこで、「全校で行うなわとび大会を中止」としましたが、「各クラスで行うなわとび記録会を実施」します。


今日から９日（水）まで各クラス２回行い、自己新記録を目指します。


実力を出し切れず引っかかることもありますが、二重回し跳びは苦しさを乗り越え自分との勝負です。


１年生もよく練習をし、みんなとても上達しました。サイドクロスもできます。


今日は低学年と５年生の１回目です。あと１回のチャンスがあるので、さらに記録を伸ばしてほしいと思います。

2022/03/07 17:10 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　３月４日　本来ならば本日は参観日でしたが、感染症のため中止といたしました。その代替措置として、オンデマンド型で子どもたちの活動の様子を紹介します。詳しくは本日お渡ししましたお知らせを御覧ください。


「種差小参観日」のクラスルームで、各クラスの活動の様子をビデオ視聴できます。
もちろん、他学年のビデオ視聴もできますので、よかったら御覧ください。


子どもたちは操作の仕方に慣れているので、子どもたちにやってもらってもいいかもしれません。どうぞ一緒に視聴になりがんばりをほめてあげてください。

2022/03/04 14:10 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　３月３日　今日の給食は「八戸市防災教育の日」の献立として、ホッとするカレーがでました。


レトルトカレーですが、「温めなくてもおいしい」とパッケージに書いてあります。緊急事態用として備蓄しているものをいただきました。


子どもたちに感想を聞くと「冷たいほうがおいしいかもしれない」という、気遣いのある素敵なコメントをいただきました。


3.11東日本大震災から間もなく11年です。何があったのかをしっかり伝え、「自分の命は自分で守る」意識を高めさせていきたいと思います。

2022/03/03 14:20 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

３月２日　５年生が「ひな人形の飾りつけ」をしてくれました。


「ちゃんと飾らないとお嫁に行けなくなる」？と言いながら悪戦苦闘しながら飾ってくれました。


何をやるにも前向きで楽しそうな５年生。学校のリーダーとして率先して働いてくれます。

2022/03/02 14:40 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　３月１日　５年生の体育の授業の様子について紹介します。


今日はなわとび。５年生の子どもたちは、びっくりするくらいかっこいいなわとびの連続技を練習しています。


本当は、３月４日の参観日に公開する予定でしたが、参観日を中止としたため、オンデマンド型で配信します。


今日はそのビデオ撮影です。後日オンデマンド型参観日について詳しいお知らせをいたします。子どもたちが元気一杯活動する姿をお楽しみに。

2022/03/01 16:20 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　２月２８日　暖かい日差しがもどり、校庭の雪もだいぶとけてきました。
今日は、３年生の理科の授業の様子を紹介します。


まずは、前回行ったテストが返され、みんな１００点でガッツポーズ。


その後、２学期に習ったテストをしたら、だいぶ苦戦していました。「習ったときはわかっていても、しばらくすると忘れる」ことを知り、復習の大切さを実感した１時間でした。

2022/02/28 10:30 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　２月２４日　３年生が「委員会デビュー」をしました。


５年生から、歯ブラシボックスの消毒の仕方を教えてもらっています。


３年生は、早く仕事がしたいと、みんなやる気満々です。人数が少ないので、一人一人に大切な役割が任されます。３年生の活躍が楽しみです。

2022/02/24 16:50 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

２月２２日　「掃除の様子」について御紹介します。


感染症対策のために、各クラスごとに清掃をしています。


低学年でも、しっかりと雑巾を絞って、丁寧に水拭きをしています。


自分のクラスだけでなく、廊下の掃き掃除をするなど、一人一人が大切な役割を担っています。だから、学校をきれいにしようとする使命感をもって、一生懸命働きます。

2022/02/22 13:40 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

２月２１日　「３，４年生の授業の様子」を御紹介します。


今年度、３，４年生は総合の学習で「種差海岸の自然」について探究的学習をしてきました。


クロムブックを使って、調べたことをまとめ、プレゼンを作っています。


個人で学んでいるように見えますが、画面を共有して協同で作成しています。今年度１年間で、パソコンの使い方やローマ字入力にだいぶ慣れてきました。

2022/02/21 17:00 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子