先週は気が付きませんでしたが、今週はニッコウキスゲとアサツキが群生している場所を発見しました。

2015/06/07 13:10 ｜ この記事のURL ｜ 自然・環境

　芝が紫色に見えるのは、芝の花です。実をつけます。馬が放牧されていた時代は、馬が芝の花を食べ、糞を出し、それが新しい芝になり、さらに芝の栄養をなったいたそです。
　芝刈り作業が始まります。今が芝の花の観察時期です。そのためには、寝転んでみる必要があります。芝も、しばしば見てみましょう。しばらく見ないうちに色が変わりますよ。

2015/06/07 12:40 ｜ この記事のURL ｜ 自然・環境

　今日もたくさんの観光客が訪れています。中国の方々がバスで来ていました。あいさつを交わしたら、片言の日本語がかえってきました。
　芝生を歩くと紫色に色づいている箇所が目だっています。何でしょう？

2015/06/07 12:40 ｜ この記事のURL ｜ 自然・環境

　今日の種差、良い天気です。もうこうなると、余計な言葉はいりません。「マル」

2015/06/05 09:10 ｜ この記事のURL ｜ 自然・環境

　校舎の上、かなり高い位置ですが、ウミネコかカモメが飛び交っていました。
　くちばしの先が黒、足が黄色、尾羽の先が黒ならウミネコと判断できる(くちばし黄色、足ピンク、尾羽白ならカモメ)
が、よくわかりません。
　ウミネコとしましょう。今、風が強くなってきました。
このことから、天気のことわざを思いつきました。「ウミネコが　高く舞う時　風強く」
　天気に関係した種差での言い伝えやことわざがないか調べてみるもの楽しいですね。子どもたちに教えてあげてください。ウミネコの高飛び、当たっているでしょうか？

2015/06/02 08:20 ｜ この記事のURL ｜ 自然・環境

　昨年７月、種差海岸インフォメーションセンターが開所、約２０万人が訪れました。
　学校でも子どもたちにクイズに出しましたが、芝生地や駐車場近くにも、ビニルが貼った箇所があります。そこに芝をはる予定だそうです。(タワーや遊具、ソフトクリームの売店などの希望はかないません、あると楽しいけど。)
　ホームセンターでも購入できるコウライ芝ではいけません。種差固有の「ノシバ」を植える予定だそうです。京都から芝の専門家が訪れ、調査したとのこと。芝の研究をするもの面白そうですね。

2015/06/01 11:40 ｜ この記事のURL ｜ 自然・環境

　校舎横の桜の木、てんぐ巣病になり、枝にこぶができ、そこから細い枝が密集して出てきていしました。今年はほとんど花をつけることができない状態でした。
　そこで、市教委へお願いしたところ、３０日に専門業者が来校し、作業をしてくれました。こぶ状態の枝を取り除いてくれました。来年、花が咲くでしょう。
　ありがとうございました。

2015/06/01 11:40 ｜ この記事のURL ｜ 自然・環境

　♪たのし種差　よい海のさと　浜にスズラン　咲くところ♪と佐藤春夫氏作詞の校歌にもある「スズラン」、昔は芝生地のいたる所に咲いていたそうです。種差と言えば、スズランと言われるほど有名だったそうです。
　学校の花壇や校門前の坂道わきにもスズランが咲いています。先日、老人クラブの方々が、スズランの周りの草取りをしてくださいました。大事にしていきたい花の一つですね。

2015/05/28 11:50 ｜ この記事のURL ｜ 自然・環境

　芝生地の旧トイレは3月中に撤去され、今はビニルシートで覆われています。
　子どもたちに問題を出しました。「ここはどうなるのでしょう？」①遊具、②展望タワー、③芝。３択問題にしました。昨日の観光協会総会資料からの出題です。
　昼のランチルームでの給食の時、出題します。今日の朝も外遊びした後、子どもたちは元気に教室に入っていきました。３・４校時、３年～６年は学校園の畑づくり作業を行います。

2015/05/28 08:10 ｜ この記事のURL ｜ 自然・環境

　午後６時過ぎまでOK、遊歩道。芝生地には、ニッコーキスゲが咲き出しました。岩場のハマナスも見ごたえがあります。芝生地の岩場を歩くだけでも結構楽しいです。
　夕方、芝生地から深久保・白浜、帰りは歩道を通るコースがちょうど４５分くらいです。芝生地を一周してからスタートすると１時間のコースとなります。
　キャンプ場には、テントが１張。海に向かって読書していました。良い匂いもしています。

2015/05/26 18:10 ｜ この記事のURL ｜ 自然・環境