９／２９（金）①
聞き方トレーニングの時間
　子どもたちの対話力を育てたいということから、その一環として、２学期から週１回、朝自習の時間に「聞き方トレーニング」の時間を設定し取り組んでいます。
　本日は、５回目となりますが、より目的意識を持って聞くという力を育てたいと考え、単純に話を聞いて答えるという手法から、２回目は確かめと訂正、３回目は最終の確かめというねらいを子どもたちに持たせて実施しました。
　子どもたちは、２度目以降も緊張感を持って真剣に取り組んでいました。

2017/09/29 10:30 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子