種差らしい海洋教育・・・単元として設定して捉え直しを

　昨年の海洋教育は、①海を知る、②海に親しむ、③海を守る、④海を利用する、の４視点で、１６の活動にまとめました。
　今年度は、数時間ずつの単元に組み直して実践しています。単元設定の理由や目標、つけたい力などもしっかり書いています。その単元の中の１時間は、写真を入れたものにしています。
　１学期では、「ホッキ貝をおいしく食べよう」「海で遊ぼう・いかだ&カヌー」「海風を受けた連凧あげ」「ウニの生態や特徴を知ろう」「昔の漁・地引網体験」「つなみに備えよう」の６単元、作成しました。