五色百人一首を１年生３３人で行いました。昔のひらがなの読み方や源平戦（二人で対戦）
のルールを教えて、早速チャレンジ。下の句を聞いて「わ」「わ」、「や」「や」・・・と一文字、二文字をたよりに札を取り合っていました。１年生でもできますね。最終的には、１年と６年の対戦もできるでしょう。楽しみです。

2013/11/08 12:30 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　理科支援員の先生が理科室にこもり、予備実験をしていました。４年生の空気の膨張実験でした。空のペットボトルのコルクを空気の膨張で飛ばす、というものでした。
　水を何度まであたためるとうまく飛び出すのか時間をかけて調べていました。鍋でやり、６０度くらいになると飛び出すことがわかりました。
　このような予備実験をしてはじめて子どもたちに追究させる授業へとなっていくのですね。支援員の先生とのやりとり、とても楽しかったです。勉強になりました。備えあれば～ですね。

2013/11/07 13:20 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　「先生、形を作ったので写真をとってください。」という子供たちがたくさんいます。最近多いのが、スズメバチの巣？という題の作品です。

　こちらを思いやってのことのでしょうか。結構多いです。子供たちも怖い思いをしたのでしょうね。最近は飛んでいません。寒くなってきたので、もう大丈夫だと思います。通行止めは解除しました。

2013/10/29 18:40 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

2013/10/29 08:00 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　５時間目に１年生は、八戸市獣医師会の先生をお招きし、ウサギの世話の仕方やだっこの仕方を勉強しました。ウサギの温かさ、心臓の鼓動・・・。おそるおそる触っていましたが、慣れてくると、皆ニコニコしながらだっこしていました。
　動物とのふれあいも大切です。男子に恐がりが多かったようです。

2013/10/17 14:20 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　台風２６号接近中、昼がピークで体育館の屋根の雨音がすごかったです。そのような状態でしたが、子供たちは大きな声で発表したり、台詞を言ったり、踊ったり、歌ったり。
　充実した予行でした。

お知らせ
　メール配信と電話連絡でもお知らせしましたが、台風２６号対応により、５時間授業終了後下校となります。安全確保のため、保護者引き渡し対応となります。１～３年と兄弟は、１４：３５～、４～６年は１５：１０～となります。お迎えが遅くなる場合は連絡をお願いします。音楽室で自習体制をとり、お預かりいたします。

2013/10/16 13:00 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　先週、飼育舎にいるウサギたちと子供たちがふれあう機会を設ける予定でした。残念ながら蜂騒ぎで延期になってしましました。企画している環境委員会の子供たちも残念そうでした。
蜂が様々な活動を制限しています。安全のためには我慢、我慢。

　１７日に獣医さんを招いての動物ふれあい学習を予定しています。それまでにおさまるでしょうか？外で実施できない場合は、校舎内で実施も考えています。

2013/10/01 17:50 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　おおぞら学級で、輪飾り２個を十字形につなげ、その中央を切っていく、という勉強をしていました。
　２個の時は、正方形ができました。おー、となり、すぐ子供たちは３個をやり出しました。３個は、長方形２個。すごい！４個は・・・。
　十字から斜めにつなげたらどうなる？やってみると、ひし形、平行四辺形があらわれました。
思いもゆらぬ形、たのしい授業でした。

2013/09/20 11:40 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　スポーツこころのプロジェクト｢夢先生｣が６年１組へ来校。フットサル日本代表の比嘉リカルド選手が講師を務めました。
　リカルド選手の授業を通して、協力することの大切さ、夢を持つことの大切さを学びました。


午後は、６年２組が、東北フリーブレイズアイスホッケー：水内直人選手をお迎えしての授業でした。

2013/09/12 18:50 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　３校時、縦割り班活動を行い、１３日の遠足の話し合いをしました。おやつのこと、持ち物のこと、どんなゲームをするか等について話し合いました。
　１３日の折爪岳登山、晴れるといいですね。

2013/09/11 13:00 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子