2011年2月の記事
上学年にボランティア
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まちがいなくおいしそう
２月２４日（木）２校時に３年生が総合学習で郷土料理作りをしました。作った物は南部地方の伝統的な食べ物「なべっこ団子」です。家庭科室で班ごとに分かれて作りました。指導してくださったのは、地域ボランティアのお二人です。
作り方が分かりやすく黒板に書かれています。三角巾、マスク、エプロンを身につけ、万全の装備で作りました。
水に溶かした粉を念入りにこね上げています。みんなの力で次々に団子が作られています。
完成した団子はボールに入れられました。各班の団子を合わせると、相当な量になりました。協力の力はすごいです。
できあがった団子はまちがいなくおいしそうでした。
今日のような学習指導の他、読み聞かせにもボランティアの方々が子どもたちの教育のために力を貸してくださっています。こういう学校を支援するボランティアの輪がもっともっと広がってくことを期待しています。
作り方が分かりやすく黒板に書かれています。三角巾、マスク、エプロンを身につけ、万全の装備で作りました。
水に溶かした粉を念入りにこね上げています。みんなの力で次々に団子が作られています。
完成した団子はボールに入れられました。各班の団子を合わせると、相当な量になりました。協力の力はすごいです。
できあがった団子はまちがいなくおいしそうでした。
今日のような学習指導の他、読み聞かせにもボランティアの方々が子どもたちの教育のために力を貸してくださっています。こういう学校を支援するボランティアの輪がもっともっと広がってくことを期待しています。
お世話になりました
２月２３日（水）に児童朝会があり、拠点校指導教員と理科支援員をしてくださったお二人の先生の退任式が行われました。拠点校指導教員は新採用になった教員の指導をしてくださる方で、理科支援員は理科実験道具の準備や授業の支援をしてくださる方です。いままで児童、職員共に大変お世話になりました。
拠点校指導教員の先生からのお話です。主に１年２組の子どもたちとたくさんかかわっていただきました。
理科支援員の先生からのお話です。３年生以上の各学級の理科を支援してくださいました。
１年生の代表の子から拠点校指導教員へメッセージと花束が贈られました。
４年生の代表の子から理科支援員へメッセージと花束が贈られました。
お二人にはこれまで本校の教育活動のために御尽力していただきました。大変ご苦労様でした。これからも健康に留意され、活躍下さい。ありがとうございました。
初めに校長先生からお二人の紹介をしていただきました。
拠点校指導教員の先生からのお話です。主に１年２組の子どもたちとたくさんかかわっていただきました。
理科支援員の先生からのお話です。３年生以上の各学級の理科を支援してくださいました。
１年生の代表の子から拠点校指導教員へメッセージと花束が贈られました。
４年生の代表の子から理科支援員へメッセージと花束が贈られました。
お二人にはこれまで本校の教育活動のために御尽力していただきました。大変ご苦労様でした。これからも健康に留意され、活躍下さい。ありがとうございました。
ようこそ
ありがとう
「ゴォール！」に向かって
お待ちしています
青森冬の三大祭り
２月１８日（金）に「えんぶり鑑賞会」が行われ、本校児童も舞を披露してくれました。ご存じのように、「えんぶり」は八戸地方を代表する民俗芸能で、国の重要無形民俗文化財に指定されており、青森冬の三大まつり、みちのく五大雪まつりに数えられています。「えんぶり」は、その年の豊作を祈願するための舞で、太夫と呼ばれる舞手が馬の頭を象った華やかな烏帽子を被り、頭を大きく振る独特の舞が大きな特徴です。その舞は、稲作の一連の動作である種まきや田植えなどの動作を表現したものです。また、えんぶり摺りの合間の子供達による可愛らしい祝福芸も、見る者を楽しませてくれます。
「上組町えんぶり組」の方々がおいでになり、会を催して下さいました。笛や太鼓で舞の演奏をしています。
魚釣りに悪戦苦闘している場面です。身のこなしに練習の成果が表れていました。
「上組町えんぶり組」の方々がおいでになり、会を催して下さいました。笛や太鼓で舞の演奏をしています。
踊りだけでなく、衣装も見る人の目を楽しませてくれました。
魚釣りに悪戦苦闘している場面です。身のこなしに練習の成果が表れていました。
摺の場面です。３人の息がピッタリ合っていました。
最後は、児童代表のお礼の言葉で締めくくりました。