2017/06/29 14:40 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子 授業風景 研修

今週のあいさつ運動の当番は、１年生です。

ちょっと大きめの帽子がかわいらしく、元気な声で「おはようございます」と言っています。

2017/06/29 14:40 ｜ この記事のURL ｜ ボランティア あいさつ 児童の活動

初めて生の音を体験する人が多かったバイオリンの演奏を

目の前でみました。

その他、オペラやピアノ演奏などもあり、あっという間の１時間でした。

2017/06/29 14:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事 児童の活動

不審者に遭遇したら、どのように行動すればよいのでしょう。

実際に動きながら、みんなで考え、警察官の方から指導していただきました。

防犯笛を吹いたり、大声で助けを呼んだり、いろいろ経験しました。

（不審者役の方は、現役警察官の方です。）

 

 

2017/06/26 15:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事 児童の活動

2017/06/26 13:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事 修学旅行

今週のあいさつ運動は５年生の当番です。
修学旅行に出かける６年生に代わって学校をリードしてくださいね。

2017/06/21 08:00 ｜ この記事のURL ｜ 児童の活動

食育授業で、５年生が「食事と生活習慣」について、
栄養教諭さんからお話を聞きました。

体内時計は、１日２５時間で動くので、睡眠時間をしっかり取って、朝ご飯をしっかり食べることで、２４時間にリセットして、体調を整えることができるそうです。

体のためにも、朝食はしっかりとりましょう。

2017/06/20 16:50 ｜ この記事のURL ｜ 食育 児童の活動

学区内クリーン大作戦を行いました。
学年毎に手分けをして、ゴミを拾いました。

「大きな道路沿いは、タバコの吸い殻、学校の周りは、紙くずが多かったです。」という子どもたちの発表を聞いて、大人も気を付けなければならないと、改めて感じました。

暑い中、最後までがんばったみなさん、お疲れ様でした。

2017/06/20 16:50 ｜ この記事のURL ｜ 児童会活動 児童の活動

第２水曜日は、音楽集会です。
今回の歌は、「みんな友だち」

次回行われる音楽鑑賞会で歌うため、練習しました。
小又先生のピアノに合わせて、全校合唱の声がとてもきれいでした。

2017/06/15 09:50 ｜ この記事のURL ｜ 児童の活動

全教員で行っている校内研究が今年も始まりました。
研修主任の竹井先生を中心に、授業力向上に向けて取り組んでいます。

研究テーマ　
「自ら考え、共に学び合う力を育てる学習指導の在り方」
　～言語能力を育てるための指導過程の工夫を通して～

第１回研究授業は、５年国語「説明の仕方の工夫を見つけ、話し合おう」
です。
事後研究会では、言語の能力を高めるための指導やグループによる話し合いのさせ方など、
子どもが自ら考えるための指導の在り方について協議しました。

今年度、全員授業を行う中で、研究テーマについてそれぞれ実践していく予定です
授業者の竹井先生、お疲れ様でした！！




　　　　　　　

2017/06/15 09:40 ｜ この記事のURL ｜ 研修