７月１４日 修学旅行その３～大沼での体験
７月１４日 修学旅行その2～新幹線にて
７月１４日 修学旅行その１～出発式
本日から６年生、修学旅行です。
朝は本校で出発式を行いました。
今日を迎えられたことに感謝の気持ちをもって学んできましょう。
それでは「これはゆかい」な旅の始まり始まり！
保護者の皆様、兄弟姉妹の方、お見送りありがとうございます。
１枚目：引率の先生方と添乗員のかたにあいさつ
２枚目：校長先生のお話。「感謝の気持ちを」と。
３枚目：在校生に元気よく「いってきます！」
４枚目：いざ、出発。
５枚目：５年生は前回の宿泊学習で受けた見送りを今度はする側へ。「修学旅行いってらっしゃい特別応援団」がフレーフレーと声援を。
６枚目：登校のタイミングと重なった子は出発式を見守って、一緒に見送りをしました。
朝は本校で出発式を行いました。
今日を迎えられたことに感謝の気持ちをもって学んできましょう。
それでは「これはゆかい」な旅の始まり始まり！
保護者の皆様、兄弟姉妹の方、お見送りありがとうございます。
１枚目：引率の先生方と添乗員のかたにあいさつ
２枚目：校長先生のお話。「感謝の気持ちを」と。
３枚目：在校生に元気よく「いってきます！」
４枚目：いざ、出発。
５枚目：５年生は前回の宿泊学習で受けた見送りを今度はする側へ。「修学旅行いってらっしゃい特別応援団」がフレーフレーと声援を。
６枚目：登校のタイミングと重なった子は出発式を見守って、一緒に見送りをしました。
７月１３日 児童朝会
いよいよ明日から修学旅行が始まります。
小学校生活の一大行事ですからワクワクドキドキが止まらないでしょう。素敵な思い出になるよう八戸からスクイッドパワー（イカしたパワー！）を送りたいと思います。
本日の児童朝会はリモートで。６年生の修学旅行結団式でした。
児童代表あいさつでは先週から今週にかけて委員会活動を任せた４，５年生に感謝を述べ、元気よく「いってきます」とあいさつしてくれました。その後に、各班ごとに班員紹介とそれぞれの抱負を事前撮影した動画で放送しました。
校長先生のお話は「ブレーキを心にも」でした。普段とは違う場所で普段の生活やルールを忘れずに皆で楽しめる旅行になって欲しいと願っています。
素敵な旅行になりますように！
One’s destination is never a place, but a new way of seeing things.
目的地というのは決して場所ではなく、物事を新たな視点で見る方法である。 － ヘンリー・ミラー
小学校生活の一大行事ですからワクワクドキドキが止まらないでしょう。素敵な思い出になるよう八戸からスクイッドパワー（イカしたパワー！）を送りたいと思います。
本日の児童朝会はリモートで。６年生の修学旅行結団式でした。
児童代表あいさつでは先週から今週にかけて委員会活動を任せた４，５年生に感謝を述べ、元気よく「いってきます」とあいさつしてくれました。その後に、各班ごとに班員紹介とそれぞれの抱負を事前撮影した動画で放送しました。
校長先生のお話は「ブレーキを心にも」でした。普段とは違う場所で普段の生活やルールを忘れずに皆で楽しめる旅行になって欲しいと願っています。
素敵な旅行になりますように！
One’s destination is never a place, but a new way of seeing things.
目的地というのは決して場所ではなく、物事を新たな視点で見る方法である。 － ヘンリー・ミラー
７月１２日 あさがお＆ミニトマト
カラッとした夏が待ち遠しくあります。
今年は梅雨明け、例年より遅いのでは？と思って調べてみたのですが、７月下旬から８月上旬が多いようでまだまだ梅雨模様が続きそうです。中庭のアジサイがしっかり咲いています。
１、２年生がそれぞれ育てているアサガオとミニトマトがぐんぐん成長しています。
アサガオは早いものでつぼみが膨らみ始めているものがありました。
ミニトマトもどんどん実がなっており、赤いのもチラホラと。
どちらも夏休みに持ち帰り、観察をすることになっています。すくすく成長する部分をしっかり観察して目指せ観察名人になってほしと思います！
今年は梅雨明け、例年より遅いのでは？と思って調べてみたのですが、７月下旬から８月上旬が多いようでまだまだ梅雨模様が続きそうです。中庭のアジサイがしっかり咲いています。
１、２年生がそれぞれ育てているアサガオとミニトマトがぐんぐん成長しています。
アサガオは早いものでつぼみが膨らみ始めているものがありました。
ミニトマトもどんどん実がなっており、赤いのもチラホラと。
どちらも夏休みに持ち帰り、観察をすることになっています。すくすく成長する部分をしっかり観察して目指せ観察名人になってほしと思います！
７月１１日 委員会のお仕事
校内の紹介や掲示物が続きます。
委員会ごとにそれぞれ仕事があり、全校児童がより良い学校生活を送れるようにと頑張っています。そんな中で校内の掲示物や設置されているものに着目して見てみたいと思います。
児童玄関前にはおお大きな木箱が設置されてあります。こちらにはペットボトルキャップの回収ＢＯＸです。それぞれの家庭で出たペットボトルキャップを子どもたちが持ってきてくれます。もしご家庭でそのまま可燃ごみとされておりましたら、お子さんに持参させてくださればと思います。
１階と２階の階段の途中には子ども新聞のスクラップ記事があります。様々なニュースが取り上げられ、一般的な新聞より小学生に親しみやすい紙面になっています、渡り廊下にはそのこども新聞がストックされており、いつでも見られる状態になっています。
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こうした仕事は環境委員会が行っており、校内を良く見てみると、環境委員の児童が携わっている仕事が多くあります。
これからもよろしくお願いします。
今年度の児童会テーマが決まりました！
今年度のテーマは、「何事にも挑戦し笑顔で明るい図南小」になりました。笑顔が絶えない図南小になるように頑張ろう！
委員会ごとにそれぞれ仕事があり、全校児童がより良い学校生活を送れるようにと頑張っています。そんな中で校内の掲示物や設置されているものに着目して見てみたいと思います。
児童玄関前にはおお大きな木箱が設置されてあります。こちらにはペットボトルキャップの回収ＢＯＸです。それぞれの家庭で出たペットボトルキャップを子どもたちが持ってきてくれます。もしご家庭でそのまま可燃ごみとされておりましたら、お子さんに持参させてくださればと思います。
１階と２階の階段の途中には子ども新聞のスクラップ記事があります。様々なニュースが取り上げられ、一般的な新聞より小学生に親しみやすい紙面になっています、渡り廊下にはそのこども新聞がストックされており、いつでも見られる状態になっています。
こうした仕事は環境委員会が行っており、校内を良く見てみると、環境委員の児童が携わっている仕事が多くあります。
これからもよろしくお願いします。
今年度の児童会テーマが決まりました！
今年度のテーマは、「何事にも挑戦し笑顔で明るい図南小」になりました。笑顔が絶えない図南小になるように頑張ろう！
７月８日 ギャラリーtonanその２（４～６学年）
本日はギャラリーtonanその２、高学年編をお届けします。
４年生は図工のコロコロガーレという教材を展示しています。盤面上に様々な仕掛けを作り、ビー玉を自分で転がしながらどんどん下の層へ落としていく教材です。それぞれの作品にストーリーがあり、面白い作品がいっぱいあります。教室前の廊下には先日の研究授業で取り扱った「ごんぎつね」のごんへの手紙、作品の紹介文を書いたカードを展示しています。
５年生は「心のもよう」を掲示しています。自分の心を客観視し、形や色で表現をする。高学年らしく抽象的な表現への挑戦ですね。教師前の廊下には先日行われた宿泊学習の振り返りが書かれていました。ナイトハイクの表情が秀逸でした。
６年生は「くるくるクランク」を展示しています。箱の中のクランクを回すことで箱の上にある仕掛けが動く仕組みになっています。その仕組みを活かしてどんな世界観を表現するか、それぞれのアイデアが光ります。教室前の廊下には社会の授業のまとめとして書いた新聞が掲示されています。小見出しを付けて、読み手にわかりやすい工夫がしてあります。６年生になると字数や絵の再現性、読み手への配慮など高学年ならではの作品が多くなっています。
２学期は更にそれぞれの学年で色々な勉強にチャレンジして沢山の展示が出来るように頑張ってくれることでしょう。
またブログ内でご紹介したいと思います。ギャラリーtonan、閉館です！
４年生は図工のコロコロガーレという教材を展示しています。盤面上に様々な仕掛けを作り、ビー玉を自分で転がしながらどんどん下の層へ落としていく教材です。それぞれの作品にストーリーがあり、面白い作品がいっぱいあります。教室前の廊下には先日の研究授業で取り扱った「ごんぎつね」のごんへの手紙、作品の紹介文を書いたカードを展示しています。
５年生は「心のもよう」を掲示しています。自分の心を客観視し、形や色で表現をする。高学年らしく抽象的な表現への挑戦ですね。教師前の廊下には先日行われた宿泊学習の振り返りが書かれていました。ナイトハイクの表情が秀逸でした。
６年生は「くるくるクランク」を展示しています。箱の中のクランクを回すことで箱の上にある仕掛けが動く仕組みになっています。その仕組みを活かしてどんな世界観を表現するか、それぞれのアイデアが光ります。教室前の廊下には社会の授業のまとめとして書いた新聞が掲示されています。小見出しを付けて、読み手にわかりやすい工夫がしてあります。６年生になると字数や絵の再現性、読み手への配慮など高学年ならではの作品が多くなっています。
２学期は更にそれぞれの学年で色々な勉強にチャレンジして沢山の展示が出来るように頑張ってくれることでしょう。
またブログ内でご紹介したいと思います。ギャラリーtonan、閉館です！
７月７日 ギャラリーtonanその１（１～３学年）
今日と明日を使って昨日のブログで紹介した校舎内の様々な展示物を学年ごとに紹介していきたいと思います。題して「ギャラリーtonan」！本日は１～３学年の作品のご紹介！
１年生は廊下に運動会を振り返った絵画を展示しています。玉入れや徒競走などそれぞれが印象に残っているものを描いてくれました。それぞれに描いた顔が楽しそうで、良い思い出になったのだろうなと思います。またハサミを使って紙を折ったり重ねたりしたものを切って様々な形を作りました。七夕飾りもあり、季節感を感じます。
２年生は「ふしぎなたまご」という絵を描きました。６月中は卵だけの絵でしたが、７月に入りビックリ。卵が孵化をしました！それぞれの卵からどんな赤ちゃんが生まれたのか！？お家へのお持ち帰りを楽しみにしていてくださいね。またミニトマトの成長の様子を掲示しています。よく観察しています。
３年生からは教科も増え、掲示や展示物が多くなります。今年から始まった書写。今までは硬くてコントロールしやすかった鉛筆が、毛筆になったことで力具合など繊細さを求められます。また見た目のバランスや字の太さなど美しい作品を書くにはこれから沢山の練習が必要です。まだまだ始まったばかりですが字から一所懸命さが伝わります。クラス前の廊下には紺色の紙にパステルカラーで描いた絵があり、こちらは夜空に浮かぶ花火のようです。もう一つは図工の時間に作った「くるくるランド」です。４つの仕切られた空間に紙で立体や絵を配置し、開店することで物語になるような教材です（詳しく知りたい方はgoogleの画像検索「３年 くるくるランド」と検索してみてください）。それぞれにアイデアやユーモアが混じり面白い作品が展示されています。
明日は４年～６年生の作品や掲示物を紹介したいと思います。お楽しみに！
１年生は廊下に運動会を振り返った絵画を展示しています。玉入れや徒競走などそれぞれが印象に残っているものを描いてくれました。それぞれに描いた顔が楽しそうで、良い思い出になったのだろうなと思います。またハサミを使って紙を折ったり重ねたりしたものを切って様々な形を作りました。七夕飾りもあり、季節感を感じます。
２年生は「ふしぎなたまご」という絵を描きました。６月中は卵だけの絵でしたが、７月に入りビックリ。卵が孵化をしました！それぞれの卵からどんな赤ちゃんが生まれたのか！？お家へのお持ち帰りを楽しみにしていてくださいね。またミニトマトの成長の様子を掲示しています。よく観察しています。
３年生からは教科も増え、掲示や展示物が多くなります。今年から始まった書写。今までは硬くてコントロールしやすかった鉛筆が、毛筆になったことで力具合など繊細さを求められます。また見た目のバランスや字の太さなど美しい作品を書くにはこれから沢山の練習が必要です。まだまだ始まったばかりですが字から一所懸命さが伝わります。クラス前の廊下には紺色の紙にパステルカラーで描いた絵があり、こちらは夜空に浮かぶ花火のようです。もう一つは図工の時間に作った「くるくるランド」です。４つの仕切られた空間に紙で立体や絵を配置し、開店することで物語になるような教材です（詳しく知りたい方はgoogleの画像検索「３年 くるくるランド」と検索してみてください）。それぞれにアイデアやユーモアが混じり面白い作品が展示されています。
明日は４年～６年生の作品や掲示物を紹介したいと思います。お楽しみに！
７月６日 全校朝会＆１学期もあと２週間
本日の１日の始まりは全校朝会から。今日もリモートで実施しました。校長先生のお話は詩人の宮澤章二さんの作品「行為の意味」の一説から始まりました。
“心はだれにも見えないけれど 心づかいは見えるのだ“
この詩は東日本大震災以降、ACジャパンがよく放映していたCMに取り上げられていました。
学校生活の中での心づかい・・・微笑みかける、優しい言葉を掛ける、何も言わなくても一緒にそばにいてあげる。ほんの少しのことが相手にとっては大きな励みになることも。そんなことがもっと出来る図南小の児童になりますように。
早いもので１学期もあと２週間と少し。来週の後半から６年生の修学旅行が始まり、いよいよ大詰めを迎えます。それぞれのクラスの廊下や校内の渡り廊下、階段には１学期中の授業で取り組んだ作品が掲示、展示されています。今週末の参観日では４月よりも彩り豊かな校内になっていると思います。ご来校した際にはそうした部分にもご注目ください！
“心はだれにも見えないけれど 心づかいは見えるのだ“
この詩は東日本大震災以降、ACジャパンがよく放映していたCMに取り上げられていました。
学校生活の中での心づかい・・・微笑みかける、優しい言葉を掛ける、何も言わなくても一緒にそばにいてあげる。ほんの少しのことが相手にとっては大きな励みになることも。そんなことがもっと出来る図南小の児童になりますように。
早いもので１学期もあと２週間と少し。来週の後半から６年生の修学旅行が始まり、いよいよ大詰めを迎えます。それぞれのクラスの廊下や校内の渡り廊下、階段には１学期中の授業で取り組んだ作品が掲示、展示されています。今週末の参観日では４月よりも彩り豊かな校内になっていると思います。ご来校した際にはそうした部分にもご注目ください！
７月５日 七夕を前に・・・
七夕が目前に迫ってきました。調べてみると、中国古代の言い伝えがもとになっており、日本には奈良時代に宮中儀式として伝わり、織姫が機（はた）織りの上手な人だったということから手芸や裁縫の上達を願う風習につながったようです。
天文学的な視点で見ると織姫はベガ、彦星はアルタイル。それにはくちょう座のデネブを加えて夏の大三角形とよばれ、旧暦の七夕である８月上旬が見ごろのようです。国立天文台では旧暦の七夕を「伝統的七夕」と呼び、今年は８月４日がその日になっているようです。
前置きが長くなりました。
そんな七夕を前に、１、２年生は用務員さんが用意してくれた竹に願いを込めた短冊を吊るしています。それぞれの願い事を見てみると・・・
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１枚目、ちょっと謙虚な部分がイイね！
２枚目、そんな素敵な願い事なら糖質を抑えたい僕もついつい行ってしまいそう！おいしいケーキ作れるようになってね！
３枚目、私も同感。コロナが早く収まって、何事も心配なくチャレンジできる世の中が待ち遠しい！
４時間目は２年生も笹に吊るしていました。みんなの願いが叶うといいね。
週末の参観日もそのまま吊るしているようですので、保護者の方で気になる方はご覧ください！
天文学的な視点で見ると織姫はベガ、彦星はアルタイル。それにはくちょう座のデネブを加えて夏の大三角形とよばれ、旧暦の七夕である８月上旬が見ごろのようです。国立天文台では旧暦の七夕を「伝統的七夕」と呼び、今年は８月４日がその日になっているようです。
前置きが長くなりました。
そんな七夕を前に、１、２年生は用務員さんが用意してくれた竹に願いを込めた短冊を吊るしています。それぞれの願い事を見てみると・・・
１枚目、ちょっと謙虚な部分がイイね！
２枚目、そんな素敵な願い事なら糖質を抑えたい僕もついつい行ってしまいそう！おいしいケーキ作れるようになってね！
３枚目、私も同感。コロナが早く収まって、何事も心配なくチャレンジできる世の中が待ち遠しい！
４時間目は２年生も笹に吊るしていました。みんなの願いが叶うといいね。
週末の参観日もそのまま吊るしているようですので、保護者の方で気になる方はご覧ください！