学校の様子
4/21 運動タイム始まる
４月２１日（月）、今年度の第３週目を迎え、
今日から運動タイム（マラソン）が始まりました。
２校時終了のチャイムが鳴り、しばらくすると、
校庭に全校の子どもたちが集まってきました。
準備運動を終え、今年も ♪ Runner ♪ の曲とともに
それぞれの場所からすスタート！！
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１年生も初回から参加です。初めての運動タイム。
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２年生は、先導する先生のスピードにあわせて、
みんな一緒に同じペースで走っています。
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３年生の先頭が向かってきました。
初回から、気合いの入った競い合い。
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それに続けて、頑張る３年生。
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一番外側のコースでは、高学年入りした５年生が、
力走を見せています。
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そうするうちに、半周の差があった場所から
スタートした６年生がもう追いついてきました。
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５、６年混ざって、スピード感あるその姿は、
今年度も見応えがありますね。
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さあ、もうすぐ曲が終了。
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初回から、冬場のブランクを感じさせず、
最後まで走り切る小中野っ子の姿。
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１１月の校内マラソン大会を目標に、健康なからだ
づくりをがんばります。
さて、運動タイムが終わり、中休みです。
ジャングルジムで遊ぶ子を包み込むような
八重桜が、そのつぼみを膨らましています。
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そして、１３０周年記念事業で建立された
「養徳校」の記念碑が、今日も子どもたちに
微笑みかけているようです。
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＜にぎやかな校庭＞
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今日から運動タイム（マラソン）が始まりました。
２校時終了のチャイムが鳴り、しばらくすると、
校庭に全校の子どもたちが集まってきました。
準備運動を終え、今年も ♪ Runner ♪ の曲とともに
それぞれの場所からすスタート！！
１年生も初回から参加です。初めての運動タイム。
２年生は、先導する先生のスピードにあわせて、
みんな一緒に同じペースで走っています。
３年生の先頭が向かってきました。
初回から、気合いの入った競い合い。
それに続けて、頑張る３年生。
一番外側のコースでは、高学年入りした５年生が、
力走を見せています。
そうするうちに、半周の差があった場所から
スタートした６年生がもう追いついてきました。
５、６年混ざって、スピード感あるその姿は、
今年度も見応えがありますね。
さあ、もうすぐ曲が終了。
初回から、冬場のブランクを感じさせず、
最後まで走り切る小中野っ子の姿。
１１月の校内マラソン大会を目標に、健康なからだ
づくりをがんばります。
さて、運動タイムが終わり、中休みです。
ジャングルジムで遊ぶ子を包み込むような
八重桜が、そのつぼみを膨らましています。
そして、１３０周年記念事業で建立された
「養徳校」の記念碑が、今日も子どもたちに
微笑みかけているようです。
＜にぎやかな校庭＞
4/18 桜満開
４月１８日（金）、朝、理科教材園の桜を見ると
満開に咲き誇っていました。
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子どもたちの頑張りを応援しているようです。
さて、教室での学習の様子です。
課題が終わって待っている間、さっとタブレットを
開き、デジタルドリルに向かっています。
隙間時間を上手に活用して、しっかり定着。
６年生が集まって学習していました。
にこやかですね～。
それもそのはず。修学旅行の学習のようです。
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小中野小学校の修学旅行は市内でも一番早く実施
するので、計画なども早めに行っています。
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２階の廊下を歩いていたら、元気な音読の声が
聞こえてきました。
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「ふきのとう」の音読です。
様子が伝わるように、声の大きさ、読む速さを
工夫し、しっかり口を開けて音読していました。
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最後は、中休みの校庭の様子です。
昨日あたりから、１年生も外遊びに登場。
玄関から１番目に出てきた子どもたちは、
ブランコを楽しんでいました。
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タイヤ遊びも気に入っているようです。
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今日の中休みは、これまでで一番賑わっている
ようでした。曇り空ではありますが風も穏やか
で、春らしい陽気。
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ジャングルジムにもたくさん集まっています。
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近くにいたので写真におさまってもらいました。
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元気よく今年度をスタートした小中野っ子。
２週目最終日となる今日の午後は参観日です。
満開に咲き誇っていました。
子どもたちの頑張りを応援しているようです。
さて、教室での学習の様子です。
課題が終わって待っている間、さっとタブレットを
開き、デジタルドリルに向かっています。
隙間時間を上手に活用して、しっかり定着。
６年生が集まって学習していました。
にこやかですね～。
それもそのはず。修学旅行の学習のようです。
小中野小学校の修学旅行は市内でも一番早く実施
するので、計画なども早めに行っています。
２階の廊下を歩いていたら、元気な音読の声が
聞こえてきました。
「ふきのとう」の音読です。
様子が伝わるように、声の大きさ、読む速さを
工夫し、しっかり口を開けて音読していました。
最後は、中休みの校庭の様子です。
昨日あたりから、１年生も外遊びに登場。
玄関から１番目に出てきた子どもたちは、
ブランコを楽しんでいました。
タイヤ遊びも気に入っているようです。
今日の中休みは、これまでで一番賑わっている
ようでした。曇り空ではありますが風も穏やか
で、春らしい陽気。
ジャングルジムにもたくさん集まっています。
近くにいたので写真におさまってもらいました。
元気よく今年度をスタートした小中野っ子。
２週目最終日となる今日の午後は参観日です。
4/17 春の陽気
４月１７日（木）、今日は朝から気持ちよい晴天。
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登校してきた２年生が、自分たちが植えた
チューリップの様子を見に寄っています。
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毎日、その様子を観察して、
春の訪れを感じているようです。
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玄関では、今日も６年生の挨拶運動。
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さて、授業の様子を紹介します。
１年生。元気に発表できるようになりました。
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２年生。算数の勉強です。
落ち着いて課題に取り組んでいますね。
丸いケーキ、四角いケーキなどの数を数えて、
グラフにしています。
５年生の教室も算数の時間。
立体の体積の求め方を、みんなで探っています。
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黒板前での友達の説明に対して考えを伝えます。
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次から次に、考えを伝えようとする様子。
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ディスプレイを使って説明を始めました。
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「あ～、なるほど～」「う～ん、そうなのかな」
様々な反応を示しながら話合いが進んでいます。
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外に目を向けると３年生の姿。
一生懸命に走る友達に、たくさんの声援が
送られていました。
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休み時間の様子です。
ボールを受け取ろうと遊んでいるようです。
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遊具でも、楽しく過ごしていますね。
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最後は、西校舎脇のソメイヨシノの前で。
下には「創立１４０周年記念植樹」の印も。
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植樹から１０年。
今年度はいよいよ１５０周年目となります。
登校してきた２年生が、自分たちが植えた
チューリップの様子を見に寄っています。
毎日、その様子を観察して、
春の訪れを感じているようです。
玄関では、今日も６年生の挨拶運動。
さて、授業の様子を紹介します。
１年生。元気に発表できるようになりました。
２年生。算数の勉強です。
落ち着いて課題に取り組んでいますね。
丸いケーキ、四角いケーキなどの数を数えて、
グラフにしています。
５年生の教室も算数の時間。
立体の体積の求め方を、みんなで探っています。
黒板前での友達の説明に対して考えを伝えます。
次から次に、考えを伝えようとする様子。
ディスプレイを使って説明を始めました。
「あ～、なるほど～」「う～ん、そうなのかな」
様々な反応を示しながら話合いが進んでいます。
外に目を向けると３年生の姿。
一生懸命に走る友達に、たくさんの声援が
送られていました。
休み時間の様子です。
ボールを受け取ろうと遊んでいるようです。
遊具でも、楽しく過ごしていますね。
最後は、西校舎脇のソメイヨシノの前で。
下には「創立１４０周年記念植樹」の印も。
植樹から１０年。
今年度はいよいよ１５０周年目となります。
4/16 第２週目折り返し
４月１６日（水）、登校時の玄関では、週初めまで
１年生のお手伝いをしていた６年生が、あいさつ
運動を行っていました。朝の活動で、みんな元気に。
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１日が明るくスタート。
年度初め、４月、５月は様々な検査が続きます。
写真は、視力検査の様子です。
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待っている子たちは、静かに読書をしています。
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奥の方は、ちょっと賑やかかな・・・
さて、授業の様子です。
算数の時間ですが、三角定規を手に相談中。
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「こうすればいいのかな？」
書いてみながら確かめ合っています。
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給食の様子を紹介します。
今週始まった１年生の給食も大事な学習の時間。
４時間目の途中から準備を始めて、無事準備完了。
いただきます！
どの子も、行儀よく食べていますね。
箸の使い方も上手です。
給食３日目ですが、すっかり慣れたようです。
こちらは、４年生の準備の様子です。ひとクラスに
なり、人数が多く教室もいっぱいいっぱいなので、
隣の教室を使って準備をしています。
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配膳をしたお盆をもって教室へ移動。
とってもスムーズ！
こちらが、今日のメニューです。ご飯・せんべい汁・
イワシ三平煮・ほうれん草のごま炒めです。
ご飯増し増しですね。誰の給食かな？
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３年生の食事の様子です。
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楽しく栄養満点。
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＜昨日、職員室前の庭で。
４年生が、春をスケッチ＞
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１年生のお手伝いをしていた６年生が、あいさつ
運動を行っていました。朝の活動で、みんな元気に。
１日が明るくスタート。
年度初め、４月、５月は様々な検査が続きます。
写真は、視力検査の様子です。
待っている子たちは、静かに読書をしています。
奥の方は、ちょっと賑やかかな・・・
さて、授業の様子です。
算数の時間ですが、三角定規を手に相談中。
「こうすればいいのかな？」
書いてみながら確かめ合っています。
給食の様子を紹介します。
今週始まった１年生の給食も大事な学習の時間。
４時間目の途中から準備を始めて、無事準備完了。
いただきます！
どの子も、行儀よく食べていますね。
箸の使い方も上手です。
給食３日目ですが、すっかり慣れたようです。
こちらは、４年生の準備の様子です。ひとクラスに
なり、人数が多く教室もいっぱいいっぱいなので、
隣の教室を使って準備をしています。
配膳をしたお盆をもって教室へ移動。
とってもスムーズ！
こちらが、今日のメニューです。ご飯・せんべい汁・
イワシ三平煮・ほうれん草のごま炒めです。
ご飯増し増しですね。誰の給食かな？
３年生の食事の様子です。
楽しく栄養満点。
＜昨日、職員室前の庭で。
４年生が、春をスケッチ＞
4/15の様子を紹介
４月１５日（火）の授業の様子を紹介します。
４年生の教室。元気に発表しています。
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「さっきの☆☆さんの発表を、もう一度説明
できる人は・・・」
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自信はないけど、「～～いうことだと思います」
勇気をもった発言に、みんなも注目。
３年生の教室。
ぴんと伸びた手に、自信がみなぎっています。
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活気あふれる様子。
子どもたちの意欲が授業を盛り上げています。
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こちらは、５年生。
学年が集まって、１年生を迎える会の話合い。
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みんなから、「この役なら☆☆さんに」と
見つめられ、にっこりしていますね。
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互いのことがよく分かっているのですね。
最後は、１年生の様子です。
かわいらしい絵が微笑ましいです。
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ところで、１年生は、昨日から給食開始。
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どの子も、お行儀よく、しっかり食べていました。
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毎日の給食、楽しみだなあ～
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４年生の教室。元気に発表しています。
「さっきの☆☆さんの発表を、もう一度説明
できる人は・・・」
自信はないけど、「～～いうことだと思います」
勇気をもった発言に、みんなも注目。
３年生の教室。
ぴんと伸びた手に、自信がみなぎっています。
活気あふれる様子。
子どもたちの意欲が授業を盛り上げています。
こちらは、５年生。
学年が集まって、１年生を迎える会の話合い。
みんなから、「この役なら☆☆さんに」と
見つめられ、にっこりしていますね。
互いのことがよく分かっているのですね。
最後は、１年生の様子です。
かわいらしい絵が微笑ましいです。
ところで、１年生は、昨日から給食開始。
どの子も、お行儀よく、しっかり食べていました。
毎日の給食、楽しみだなあ～
4/14② 交通安全教室
４月１４日（月）、交通安全教室を行いました。
担当の先生が、スライドを使いながら、
学区の様子や、安全な歩行・自転車の乗り方に
ついて指導してくださいました。
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交通ルールを守ることは、命を守ること。
覚えるだけではなく実践できるように、
しっかり聴く子どもたち。
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途中からは、生活委員会の皆さんの熱演もあり、
より実感をもって学習することができました。
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上の写真の二人の子で、どちらが正しいかの
質問に、理由をつけて答える様子。
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自転車の正しい乗り方が、よく分かっています。
歩道を人が歩いているときに、自転車の人が
気をつけることは・・・
みんなで一緒に考えました。
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正しい歩き方・自転車の乗り方とともに、
危険を予測するする力も大切であることを
学んだ子どもたち。
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最後の感想発表を頑張った姿。
笑顔あふれる小中野にするためにも、みんなで
交通安全第一で過ごします。
担当の先生が、スライドを使いながら、
学区の様子や、安全な歩行・自転車の乗り方に
ついて指導してくださいました。
交通ルールを守ることは、命を守ること。
覚えるだけではなく実践できるように、
しっかり聴く子どもたち。
途中からは、生活委員会の皆さんの熱演もあり、
より実感をもって学習することができました。
上の写真の二人の子で、どちらが正しいかの
質問に、理由をつけて答える様子。
自転車の正しい乗り方が、よく分かっています。
歩道を人が歩いているときに、自転車の人が
気をつけることは・・・
みんなで一緒に考えました。
正しい歩き方・自転車の乗り方とともに、
危険を予測するする力も大切であることを
学んだ子どもたち。
最後の感想発表を頑張った姿。
笑顔あふれる小中野にするためにも、みんなで
交通安全第一で過ごします。
4/14 第２週目スタート
４月１４日（月）、新年度がスタートして２週目
の教育活動が始まりました。
それぞれの学習の様子を紹介します。
１年生が廊下に並んでいました。
体育館に移動するようです。
「前へならい」のやり方を教わっています。
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このあと、静かに移動できていました。立派。
６年生の教室です。
よく分からないところは聞きながら進めています。
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教え・教えられ。よい雰囲気で学習しています。
隣の学級の様子。活発に意見が飛び交っています。
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黒板の前でも、熟議が続いていますね。
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楽しい中にも、６年生はいつも真剣です。
みんなで納得解を生み出すよう頑張っています。
２年生の教室です。
工夫された九九の表を使って問題を出し合い。
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どうやら、九九は大丈夫のようです。
この様子だと、３年生の学習も安心かな。
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５年生の教室です。
笑顔がある授業。
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楽しく活気のある授業。
新しい学年の第２週も、よいスタートです。
の教育活動が始まりました。
それぞれの学習の様子を紹介します。
１年生が廊下に並んでいました。
体育館に移動するようです。
「前へならい」のやり方を教わっています。
このあと、静かに移動できていました。立派。
６年生の教室です。
よく分からないところは聞きながら進めています。
教え・教えられ。よい雰囲気で学習しています。
隣の学級の様子。活発に意見が飛び交っています。
黒板の前でも、熟議が続いていますね。
楽しい中にも、６年生はいつも真剣です。
みんなで納得解を生み出すよう頑張っています。
２年生の教室です。
工夫された九九の表を使って問題を出し合い。
どうやら、九九は大丈夫のようです。
この様子だと、３年生の学習も安心かな。
５年生の教室です。
笑顔がある授業。
楽しく活気のある授業。
新しい学年の第２週も、よいスタートです。
4/11 雨の中の朝
４月１１日（金）、１週間の終わりは雨模様。
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玄関の軒下では、手に荷物を持った１年生の傘を
きれいにまとめている６年生の姿が見られます。
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また、玄関に入ってきた子のランドセルの水滴を
拭き取っている姿も。
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「ランドセルを拭くから、ちょっと待ってて」
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「ありがとうございます」
温かなやりとりも見られます。
１年生は、初めての雨の日の登校。
傘立ての場所を教えている姿も。
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安心して教室まで向かうことができるよう、
６年生の活躍が続きます。
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一方、前日までは、麗らかな春模様の中、
校庭いっぱいに遊ぶ姿。
クラス替えがあった学級の子どもたちも、
仲良く遊んでいます。
遊具も大人気ですね。
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カラータイヤに座って、のんびりする姿も。
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ＡＬＴの先生も、サッカーに参戦。
元気いっぱいの声が校庭に響いています。
玄関の軒下では、手に荷物を持った１年生の傘を
きれいにまとめている６年生の姿が見られます。
また、玄関に入ってきた子のランドセルの水滴を
拭き取っている姿も。
「ランドセルを拭くから、ちょっと待ってて」
「ありがとうございます」
温かなやりとりも見られます。
１年生は、初めての雨の日の登校。
傘立ての場所を教えている姿も。
安心して教室まで向かうことができるよう、
６年生の活躍が続きます。
一方、前日までは、麗らかな春模様の中、
校庭いっぱいに遊ぶ姿。
クラス替えがあった学級の子どもたちも、
仲良く遊んでいます。
遊具も大人気ですね。
カラータイヤに座って、のんびりする姿も。
ＡＬＴの先生も、サッカーに参戦。
元気いっぱいの声が校庭に響いています。
給食時間を楽しむ
給食時間の様子を紹介します。
まずは、配膳室前の様子です。
各学級の給食当番を給食委員が出迎えます。
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教室での準備の様子、５年生の教室です。
給食がスタートして３日目。
みんなで協力して、手際よく準備しています。
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一方、廊下では生活委員会の子たちが、
昼の放送や名札調べの確認をしていました。
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高学年になり、さまざまな仕事を掛け持つ中、
タブレットや時間を効果的に使っていますね。
いただきます！ 今日は麺の日。
献立は、タンメン・肉シュウマイなどです
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２年生の教室の様子です。
行儀よく食べていますね。
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楽しい給食の時間。
会話も弾んでいるようです。
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６年生の教室です。
おっ！ 麺が器からはみ出しています。
1.5人前の麺を一気に入れたということです。
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食欲満点、いいことですね。
給食の時間、たっぷり食べて楽しんでいます！
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まずは、配膳室前の様子です。
各学級の給食当番を給食委員が出迎えます。
教室での準備の様子、５年生の教室です。
給食がスタートして３日目。
みんなで協力して、手際よく準備しています。
一方、廊下では生活委員会の子たちが、
昼の放送や名札調べの確認をしていました。
高学年になり、さまざまな仕事を掛け持つ中、
タブレットや時間を効果的に使っていますね。
いただきます！ 今日は麺の日。
献立は、タンメン・肉シュウマイなどです
２年生の教室の様子です。
行儀よく食べていますね。
楽しい給食の時間。
会話も弾んでいるようです。
６年生の教室です。
おっ！ 麺が器からはみ出しています。
1.5人前の麺を一気に入れたということです。
食欲満点、いいことですね。
給食の時間、たっぷり食べて楽しんでいます！
4/10 うららかな陽気の中
４月１０日（木）、新学期スタート４日目の様子を
紹介します。
２年生の教室では国語の学習中。公園で遊んでいる
子どもたちの絵を見て、文を書く勉強です。
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転校してきたお友達も元気に学習しています。
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外に目を向けると、６年生が走っていました。
みんなの声援を受け、トラック一周を力走。
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最高学年となり、スピードがかなりアップ！
３年生の教室では、自己紹介カードの作成。
作成手順を、じっくり確認中。
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隣の学級では、タブレットで撮影した自分の顔写真
を見ながら、似顔絵を描いています。
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いい感じに仕上がっているような様子。
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「こんな感じでどうですか？」「うまい！」
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渡り廊下で、１年生とすれちがいました。
学校を見て回っています。大切な学習ですね。
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５年生の教室では、今年度最初の外国語の時間。
みんなに大人気のＡＬＴの先生と一緒に楽しく
学習が進められています。
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「あなたの好きな色は何色ですか？」
たくさんの友達と英語でコミュニケーション！
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中休みには、たくさんの子どもたちの歓声が
響いています。
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うららかな陽気の中、楽しそうですね。
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ツバキの花も咲きほこっています。
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新しい学年のスタート１週間。
気持ちよく過ごしている小中野っ子です。
＜外での学習、気持ちいいな～＞
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紹介します。
２年生の教室では国語の学習中。公園で遊んでいる
子どもたちの絵を見て、文を書く勉強です。
転校してきたお友達も元気に学習しています。
外に目を向けると、６年生が走っていました。
みんなの声援を受け、トラック一周を力走。
最高学年となり、スピードがかなりアップ！
３年生の教室では、自己紹介カードの作成。
作成手順を、じっくり確認中。
隣の学級では、タブレットで撮影した自分の顔写真
を見ながら、似顔絵を描いています。
いい感じに仕上がっているような様子。
「こんな感じでどうですか？」「うまい！」
渡り廊下で、１年生とすれちがいました。
学校を見て回っています。大切な学習ですね。
５年生の教室では、今年度最初の外国語の時間。
みんなに大人気のＡＬＴの先生と一緒に楽しく
学習が進められています。
「あなたの好きな色は何色ですか？」
たくさんの友達と英語でコミュニケーション！
中休みには、たくさんの子どもたちの歓声が
響いています。
うららかな陽気の中、楽しそうですね。
ツバキの花も咲きほこっています。
新しい学年のスタート１週間。
気持ちよく過ごしている小中野っ子です。
＜外での学習、気持ちいいな～＞