6/27 午後の参観授業に向け・・・
6月27日(金)、明け方から降っていた雨も
登校時にはやみ、今日もみんな元気に登校。
今日は、午後が参観日です。
1時間目の様子を見にいくと、朝から集中して
課題に向かっていました。
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背筋をしっかり伸ばした姿勢。
姿勢のよさが、字の丁寧さにも表れています。
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こちらの学級では、手をあげてニコニコして
いる子がたくさんいます。何の合図か聞いて
みたら、ノートに書き終わった合図ということ。
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運動会の綱引きからヒントを得たそうです。
なあるほど~~~
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この学級は書写の時間ですね。
まずは、空書きでイメージをもって・・・
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いい入りをしていますね。
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1年生の教室では、子どもたちが前を
みつめ、真剣に考えている様子。
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前にいたのは、この二人。助け合いながら、
たしざんの式の考え方を説明していました。
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次の時間、外に目をやると・・・
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おお、1年生のアサガオが、とっても大きく
生長していました。
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近くには2年生の姿も。
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たくさんの実がついてきました。
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中には、大きくなっている実もあり、
とっても嬉しそうです。
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午後の参観授業では、たくさんの小中野スマイル
に出会えることでしょう。
登校時にはやみ、今日もみんな元気に登校。
今日は、午後が参観日です。
1時間目の様子を見にいくと、朝から集中して
課題に向かっていました。
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背筋をしっかり伸ばした姿勢。
姿勢のよさが、字の丁寧さにも表れています。
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こちらの学級では、手をあげてニコニコして
いる子がたくさんいます。何の合図か聞いて
みたら、ノートに書き終わった合図ということ。
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運動会の綱引きからヒントを得たそうです。
なあるほど~~~
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この学級は書写の時間ですね。
まずは、空書きでイメージをもって・・・
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いい入りをしていますね。
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1年生の教室では、子どもたちが前を
みつめ、真剣に考えている様子。
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前にいたのは、この二人。助け合いながら、
たしざんの式の考え方を説明していました。
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次の時間、外に目をやると・・・
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おお、1年生のアサガオが、とっても大きく
生長していました。
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中には、大きくなっている実もあり、
とっても嬉しそうです。
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午後の参観授業では、たくさんの小中野スマイル
に出会えることでしょう。