学校の様子
2/10 遊びランド開催
2月10日(火)、PTAの交通安全見守りの日。
登校時、子どもたちが安全に登校できるよう、
あちらこちらの交差点で、「いってらっしゃい」
の温かな声が聞こえていました。
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さて、2校時の体育館では、2年生が1年生を
招待しての「遊びランド」が開かれました。
はじめの会が終わり、2年生の子たちが、担当の
遊びの準備に取りかかっていました。
こちらは、ボーリングの準備ですね。
.jpeg)
さあ、遊び開始。
ボールを転がして・・・何本倒れるかな。
.jpeg)
こちらは、ヨットカー遊びのブースです。
受付に、1年生がずら~っと並んでいます。
.jpeg)
受付を済ませ奥に行くと、たくさんのヨットカー
が並んでいます。みんな手作り。
どれが速く進みそうかな~~~
.jpeg)
スタートラインに並んで、合図と共にうちわで
あおぎます。おっ、接戦ですね。
.jpeg)
こちらのブースは、魚釣りですね。
釣り竿から垂れる紐の先には磁石がついています。
.jpeg)
おっ、うまく釣り上げそうです。
.jpeg)
続いて紹介するブースは、的当てです。
.jpg)
紙コップをポンと飛ばして的を狙うようです。
的の中心を狙って、それっ!
.jpg)
途中、それぞれのブースでは、大きな声で
呼び込みも始まっていました。
.jpeg)
「楽しいですよ~。1年生の皆さん、どうぞ~」
.jpeg)
迷路のブースも賑わっています。
箱の下の磁石を動かして、上の磁石で迷路を
進みます。よく工夫されています。

試しにやらせてもらいましたが、
これが、なかなか面白い! 手作り最高~
.jpg)
招待された1年生も、招待した2年生も
大満足の遊びランドになったようです。
最後は、中休みの校庭です。
雪玉を転がしていたら、こんなに大きく・・・
.jpeg)
ただ、お昼頃には、日中の温かさでまわりの雪が
全てとけて、昼休みの記録更新は叶わなかった
ようです。
しかし、間違いなく、今シーズン最大記録!
登校時、子どもたちが安全に登校できるよう、
あちらこちらの交差点で、「いってらっしゃい」
の温かな声が聞こえていました。
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さて、2校時の体育館では、2年生が1年生を
招待しての「遊びランド」が開かれました。
はじめの会が終わり、2年生の子たちが、担当の
遊びの準備に取りかかっていました。
こちらは、ボーリングの準備ですね。
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さあ、遊び開始。
ボールを転がして・・・何本倒れるかな。
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こちらは、ヨットカー遊びのブースです。
受付に、1年生がずら~っと並んでいます。
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受付を済ませ奥に行くと、たくさんのヨットカー
が並んでいます。みんな手作り。
どれが速く進みそうかな~~~
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スタートラインに並んで、合図と共にうちわで
あおぎます。おっ、接戦ですね。
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こちらのブースは、魚釣りですね。
釣り竿から垂れる紐の先には磁石がついています。
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おっ、うまく釣り上げそうです。
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続いて紹介するブースは、的当てです。
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紙コップをポンと飛ばして的を狙うようです。
的の中心を狙って、それっ!
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途中、それぞれのブースでは、大きな声で
呼び込みも始まっていました。
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「楽しいですよ~。1年生の皆さん、どうぞ~」
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迷路のブースも賑わっています。
箱の下の磁石を動かして、上の磁石で迷路を
進みます。よく工夫されています。

試しにやらせてもらいましたが、
これが、なかなか面白い! 手作り最高~
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招待された1年生も、招待した2年生も
大満足の遊びランドになったようです。
最後は、中休みの校庭です。
雪玉を転がしていたら、こんなに大きく・・・
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ただ、お昼頃には、日中の温かさでまわりの雪が
全てとけて、昼休みの記録更新は叶わなかった
ようです。
しかし、間違いなく、今シーズン最大記録!
2/9 えんぶり学習会開催
2月9日(月)、2月の第2週目が始まりました。
今朝起きたら、辺り一面真っ白に。思わずの雪
でしたが、6年生の除雪ボランティアのおかげで、
敷地内の雪片付けも進み、無事にスタートです。

朝のボランティア活動に汗を流してくれた6年生。
疲れた様子も見せず、1時間目からいつものように
集中して授業に参加しています。

気持ちの切替えもしっかりできている姿は、
いつ見ても、頼もしい限りです。
その姿をいつも目にしてきた5年生や4年生も、
意欲いっぱいで学習に向かっていますね。

インフルエンザの流行でマスクをつけての生活が
続いていますが、元気に頑張っています。

そして、中休みには、雪がまた積もり絶好の遊び場
となった校庭で楽しむ1年生の姿がありました。
.jpg)
1年生にとっては雪遊びも大切な学習の時間です。
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さて、3年生はこの時期恒例の「えんぶり学習会」
を実施しました。
講師は、小中野えんぶり組の親方、竹田さんです。
.jpeg)
横のテーブルには、烏帽子や銭太鼓、小槌などが
並べられていますね。
.jpeg)
竹田さんからは、最初の摺り始めから最後の畔留め
までの16演目や、それぞれの演目で使う道具など
について、丁寧に教えていただきました。
.jpeg)
中には、小中野えんぶり組にしかない「きのこ舞」
などの説明もありました。
.jpeg)
子どもたちは、メモもとりながら一生懸命に
聴いていました。
.jpeg)
途中、「金輪切り」で使う鉄の輪も見せてもらい
ました。種も仕掛けもなさそうですが、どうやって
あんな曲芸ができるのか・・・不思議ですね。
.jpg)
ヒントは、せりふの最初のほうにあるとか・・
19日のえんぶり鑑賞会が、種明かしの
チャンスになりそうです。
最後には、代表の子が烏帽子をかぶってみました。
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似合うだろ~~~
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とっても貴重な体験ですね。
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最後は、質問にもこたえてくれました。
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来週17日には、いよいよ、えんぶり開幕。
春を呼ぶえんぶり、待ち遠しいですね。
ラストは、今日の給食。まずは献立。
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盛り付けは、こんな感じです。
.jpeg)
そして、放送委員が、給食伝言板を放送。
今日は、献立にある「もずく」のお話でした。
お腹の調子を整えてくれる食物せんいや、骨を
強くするカルシウムなども含んでいるそうです。

もずくの入った味噌汁、おいしいな~
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今朝起きたら、辺り一面真っ白に。思わずの雪
でしたが、6年生の除雪ボランティアのおかげで、
敷地内の雪片付けも進み、無事にスタートです。
朝のボランティア活動に汗を流してくれた6年生。
疲れた様子も見せず、1時間目からいつものように
集中して授業に参加しています。
気持ちの切替えもしっかりできている姿は、
いつ見ても、頼もしい限りです。
その姿をいつも目にしてきた5年生や4年生も、
意欲いっぱいで学習に向かっていますね。
インフルエンザの流行でマスクをつけての生活が
続いていますが、元気に頑張っています。
そして、中休みには、雪がまた積もり絶好の遊び場
となった校庭で楽しむ1年生の姿がありました。
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1年生にとっては雪遊びも大切な学習の時間です。
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さて、3年生はこの時期恒例の「えんぶり学習会」
を実施しました。
講師は、小中野えんぶり組の親方、竹田さんです。
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横のテーブルには、烏帽子や銭太鼓、小槌などが
並べられていますね。
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竹田さんからは、最初の摺り始めから最後の畔留め
までの16演目や、それぞれの演目で使う道具など
について、丁寧に教えていただきました。
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中には、小中野えんぶり組にしかない「きのこ舞」
などの説明もありました。
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子どもたちは、メモもとりながら一生懸命に
聴いていました。
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途中、「金輪切り」で使う鉄の輪も見せてもらい
ました。種も仕掛けもなさそうですが、どうやって
あんな曲芸ができるのか・・・不思議ですね。
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ヒントは、せりふの最初のほうにあるとか・・
19日のえんぶり鑑賞会が、種明かしの
チャンスになりそうです。
最後には、代表の子が烏帽子をかぶってみました。
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似合うだろ~~~
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とっても貴重な体験ですね。
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最後は、質問にもこたえてくれました。
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来週17日には、いよいよ、えんぶり開幕。
春を呼ぶえんぶり、待ち遠しいですね。
ラストは、今日の給食。まずは献立。
盛り付けは、こんな感じです。
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そして、放送委員が、給食伝言板を放送。
今日は、献立にある「もずく」のお話でした。
お腹の調子を整えてくれる食物せんいや、骨を
強くするカルシウムなども含んでいるそうです。

もずくの入った味噌汁、おいしいな~
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2/6 2月の一週目も終わりに
2月の第1週目も、あっという間に最終日です。
1校時目の授業、3年生のこの学級は国語です。
グループになって、「ありの行列」の説明文を、
短くまとめてみる課題に挑戦中。
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ポイントは、
・大事なこと(文・言葉)を使う。
・2つか3つの文でまとめる。
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みんなで話し合って、うまくまとまったようです。
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この教室は、書写の時間ですね。
背筋を伸ばして・・・いい筆の入りです。
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2年生の教室前の廊下窓側。
何をしているのでしょうか・・・
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1mのものさしと30㎝のものさしを使って、
窓の横の長さを測っています。
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窓の長さや机の高さを予想したあとに、
実際に測っているようです。何㎝かな・・・
.jpeg)
自分の予想は近かったでしょうか。
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さて、ここからは休み時間の様子となります。
校庭が使えない中、教室でどう過ごしているかな?
この二人はオセロを楽しんでいますね。
黒が優勢のようです。
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その近くでは、あやとりを楽しんでいます。

6年生の教室では、車座になって楽しそう。
何をしているか聞いてみたら、卒業式の呼びかけに
ついて、いろいろ話し合っているようです。

2月の生活目標は「教室での遊び方を工夫しよう」
目標どおりの過ごし方ができているようです。
最後は、掃除時間の様子です。
インフルエンザの影響で、今週も学級清掃となって
いる中、気になっている玄関をそうじしてくれる姿。
.jpeg)
来週はインフルエンザもおさまり、通常の活動
に戻れることを願っています。
<ときどき紹介する、4年生教室入口の掲示>
今晩あたりから、再度、大寒波が到来するようです
が、それを超えると、また春が一歩近づくかな……
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1校時目の授業、3年生のこの学級は国語です。
グループになって、「ありの行列」の説明文を、
短くまとめてみる課題に挑戦中。
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ポイントは、
・大事なこと(文・言葉)を使う。
・2つか3つの文でまとめる。
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みんなで話し合って、うまくまとまったようです。
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この教室は、書写の時間ですね。
背筋を伸ばして・・・いい筆の入りです。
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2年生の教室前の廊下窓側。
何をしているのでしょうか・・・
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1mのものさしと30㎝のものさしを使って、
窓の横の長さを測っています。
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窓の長さや机の高さを予想したあとに、
実際に測っているようです。何㎝かな・・・
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自分の予想は近かったでしょうか。
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さて、ここからは休み時間の様子となります。
校庭が使えない中、教室でどう過ごしているかな?
この二人はオセロを楽しんでいますね。
黒が優勢のようです。
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その近くでは、あやとりを楽しんでいます。

6年生の教室では、車座になって楽しそう。
何をしているか聞いてみたら、卒業式の呼びかけに
ついて、いろいろ話し合っているようです。

2月の生活目標は「教室での遊び方を工夫しよう」
目標どおりの過ごし方ができているようです。
最後は、掃除時間の様子です。
インフルエンザの影響で、今週も学級清掃となって
いる中、気になっている玄関をそうじしてくれる姿。
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来週はインフルエンザもおさまり、通常の活動
に戻れることを願っています。
<ときどき紹介する、4年生教室入口の掲示>
今晩あたりから、再度、大寒波が到来するようです
が、それを超えると、また春が一歩近づくかな……
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2/5 県産食を楽しむ
2月5日(木)、幼保小交流会を実施しました。
学区の3つの園から年長クラスの皆さんが来校。
いつも上の学年のお世話になっている1年生が、
今日はお世話をする番です。
開会のセレモニーのあとは、グループになって
自己紹介のようです。

園児を和ませながら、楽しく進めている
ようですね。
仲良くなったところで、教室へ移動。

園児にイスに座ってもらい、お道具箱を出して、
学校で使う道具や勉強について教えていました。

このあとは、2年生の授業も見学。
新しい1年生を迎える準備が始まっています。
さて、今日の給食は・・・
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おっ!倉石牛、そして、雪人参?
こんな感じです。
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いただきます! コロッケの味はどう?
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毎日放送される献立のお話。今日は・・・
「青森県では、学校給食を通じて地元の食べ物を
交流し、他市町村の食べ物について知る機会を
つくりましょうという取組をしています。
そこで、今日の給食には「倉石牛」と「雪人参
むしパン」を取り入れました。倉石牛と雪人参
は、どこの市町村の食べ物か知っていますか?」
.jpg)
みんな、正解が分かったかな?
それにしても、倉石牛コロッケ美味しいなあ~
.jpeg)
雪人参むしパンも、ホクホク甘くてうまい!
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美味しく楽しく、食のことを学びながら、
今日も笑顔いっぱいの給食タイムです。
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お昼休みの図書室。にぎやかです。
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前回も紹介した福袋。6年生も楽しんでいます。
写真右の子が袋を開けてみたら、この2冊が
入っていました!
.jpeg)
赤い本は、たくさんの不思議傑作集「しめかざり」
もう一冊は「給食が教えてくれたこと」
読むのが楽しみですね。
最後は、2年生の教室に掲示されていたものを
紹介。楽しい内容ですね。
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学区の3つの園から年長クラスの皆さんが来校。
いつも上の学年のお世話になっている1年生が、
今日はお世話をする番です。
開会のセレモニーのあとは、グループになって
自己紹介のようです。
園児を和ませながら、楽しく進めている
ようですね。
仲良くなったところで、教室へ移動。
園児にイスに座ってもらい、お道具箱を出して、
学校で使う道具や勉強について教えていました。
このあとは、2年生の授業も見学。
新しい1年生を迎える準備が始まっています。
さて、今日の給食は・・・
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おっ!倉石牛、そして、雪人参?
こんな感じです。
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いただきます! コロッケの味はどう?
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毎日放送される献立のお話。今日は・・・
「青森県では、学校給食を通じて地元の食べ物を
交流し、他市町村の食べ物について知る機会を
つくりましょうという取組をしています。
そこで、今日の給食には「倉石牛」と「雪人参
むしパン」を取り入れました。倉石牛と雪人参
は、どこの市町村の食べ物か知っていますか?」
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みんな、正解が分かったかな?
それにしても、倉石牛コロッケ美味しいなあ~
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雪人参むしパンも、ホクホク甘くてうまい!
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美味しく楽しく、食のことを学びながら、
今日も笑顔いっぱいの給食タイムです。
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お昼休みの図書室。にぎやかです。
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前回も紹介した福袋。6年生も楽しんでいます。
写真右の子が袋を開けてみたら、この2冊が
入っていました!
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赤い本は、たくさんの不思議傑作集「しめかざり」
もう一冊は「給食が教えてくれたこと」
読むのが楽しみですね。
最後は、2年生の教室に掲示されていたものを
紹介。楽しい内容ですね。
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2/4 穏やかに~立春~
2月4日(水)、今日は立春。
朝日のぬくもりを感じながら登校。
暦通り、穏やかに1日がスタートしました。
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授業では、今日も声を掛け合う姿が見られます。
困っていることがあれば、すぐにお助けです。
よい反応をしながら、授業を楽しんでいます。
1年生は数え棒を使って学習していますね。
さて、昨日の休み時間の様子です。
ソリを使った遊びを満喫。
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しばらく前に積もった雪がしっかり残り、
状態のよい遊び場となった校庭ですが……
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今日のあたたかさで、雪がだいぶとけました。
子どもたちにとっては、また、ドサッと降って
ほしいところでしょうか・・・
図書室には、学校司書さんが準備してくださった
本の福袋が並べられていました。
「どれにしようかな~」
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写真の左の子は、4月から12月までで、校内で
一番の冊数を読んだ子です。その数、なんと・・
174冊ということです。すごい!!
最後は、6年生の教室前に展示されていたものを
紹介。昨日お世話になった和菓子職人さんからの
プレゼントのようです。
えんぶりの烏帽子もありますね。
春色いっぱいの小中野小です。
2/3 伝統行事を楽しむ
今日は2月3日・・・ ↓ ↓ ↓
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<4年生の教室の戸、廊下側の掲示から>
各教室では、退治したい鬼を書いています。

忘れ物鬼、さぼり鬼、寝坊鬼、さまざまです。

さて、すてきな節分の絵が飾ってある4年生の
教室では、みんなで新聞を丸めています。
.JPG)
どうやら、節分集会の準備のようです。

たくさんできましたね。

場所をかえて、黒板に一人一人が追い出したい鬼を
黒板にはって準備完了!
.JPG)
それ!
「鬼は~~~そと~~、福は~~~うち~~」

丸めた新聞紙をたくさんぶつけて追い出すぞ!
.JPG)
冬の邪気を払って、たくさんの福を
小中野小学校に呼び込んでくれたようです。
.JPG)
さて、2年生の教室では、何か作っています。

間もなく実施する「遊びランド」に招待する1年生
への招待状を作っていました。

心を込めて作ることができたようです。
.JPG)
6年生では昨日に引き続き、地域の方の仕事を
学ぶ時間。今日は、学区にある丸美屋さんから
和菓子職人の方に来ていただきました。

ちょうど節分の日ということで、鬼の顔の
和菓子を作ってみせてくださいました。
.JPG)
最後は給食の様子です。
献立は、もちろん、節分献立。
ご飯・せんべい汁・イワシごま味噌煮・
茎ワカメの炒め物・牛乳、そして節分豆。
.jpeg)
今日もおいしいですね。
.jpg)
おっ、早くも完食ですね~。
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今晩の食卓は、こんな感じ・・・
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~季節の伝統行事を楽しんでいます~
<4年生の教室の戸、廊下側の掲示から>
各教室では、退治したい鬼を書いています。
忘れ物鬼、さぼり鬼、寝坊鬼、さまざまです。
さて、すてきな節分の絵が飾ってある4年生の
教室では、みんなで新聞を丸めています。
どうやら、節分集会の準備のようです。
たくさんできましたね。
場所をかえて、黒板に一人一人が追い出したい鬼を
黒板にはって準備完了!
それ!
「鬼は~~~そと~~、福は~~~うち~~」
丸めた新聞紙をたくさんぶつけて追い出すぞ!
冬の邪気を払って、たくさんの福を
小中野小学校に呼び込んでくれたようです。
さて、2年生の教室では、何か作っています。
間もなく実施する「遊びランド」に招待する1年生
への招待状を作っていました。
心を込めて作ることができたようです。
6年生では昨日に引き続き、地域の方の仕事を
学ぶ時間。今日は、学区にある丸美屋さんから
和菓子職人の方に来ていただきました。
ちょうど節分の日ということで、鬼の顔の
和菓子を作ってみせてくださいました。
最後は給食の様子です。
献立は、もちろん、節分献立。
ご飯・せんべい汁・イワシごま味噌煮・
茎ワカメの炒め物・牛乳、そして節分豆。
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今日もおいしいですね。
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おっ、早くも完食ですね~。
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今晩の食卓は、こんな感じ・・・
~季節の伝統行事を楽しんでいます~
2/2 6年生が地域の方から学ぶ
2月2日(月)、如月の教育活動が始まりました。
小学校での生活が残り2か月となった6年生は、
今日から数回にわたり、八戸市や小中野地域で
働いている方のお話を聞く学習も始まりました。

初回の今日は、八戸市役所から3名の方が来校。
さて、どんなお話を聞くことができるかな・・・
子どもたちもワクワクした様子です。

担当する課、年齢などが異なる3人のお話ですが、
どの方も、自己紹介・今の仕事の内容・仕事での
悩みややりがい・メッセージという流れでお話を
してくださいました。

トップバッターは、子どもたちと一番年が近い
お兄さんです。まずは自己紹介。
趣味の釣りやサッカーの話に、早速、興味津々。

仕事の紹介の後には、悩みややりがいについて。

メモを取りながら聞いている子もいます。

最後に、子どもたちへの力強いメッセージ。

二人目の方からも、担当する仕事について、
興味深いお話を聞くことができました。

市役所には、たくさんの仕事があって、それを
分担して行っているのですね。

どの方のお話を聞いても、楽な事ばかりでは
ないけれど、市民のたために、自分のために、
やりがいをもって頑張られていることを実感。

3人それぞれ、10分ちょっとずつの時間でしたが、
働く喜びについて感じることができたようです。

そして、3人それぞれからいただいたメッセージを
これからの生活に生かしていくことでしょう。

最後には質問タイムも設けてもらいました。


たくさんの質問がありましたが、一つ一つに
丁寧にこたえていただきました。

八戸市役所の皆さん、今日は、とても勉強に
なりました。ありがとうございました。

小学校での生活が残り2か月となった6年生は、
今日から数回にわたり、八戸市や小中野地域で
働いている方のお話を聞く学習も始まりました。
初回の今日は、八戸市役所から3名の方が来校。
さて、どんなお話を聞くことができるかな・・・
子どもたちもワクワクした様子です。
担当する課、年齢などが異なる3人のお話ですが、
どの方も、自己紹介・今の仕事の内容・仕事での
悩みややりがい・メッセージという流れでお話を
してくださいました。
トップバッターは、子どもたちと一番年が近い
お兄さんです。まずは自己紹介。
趣味の釣りやサッカーの話に、早速、興味津々。
仕事の紹介の後には、悩みややりがいについて。
メモを取りながら聞いている子もいます。
最後に、子どもたちへの力強いメッセージ。
二人目の方からも、担当する仕事について、
興味深いお話を聞くことができました。
市役所には、たくさんの仕事があって、それを
分担して行っているのですね。
どの方のお話を聞いても、楽な事ばかりでは
ないけれど、市民のたために、自分のために、
やりがいをもって頑張られていることを実感。
3人それぞれ、10分ちょっとずつの時間でしたが、
働く喜びについて感じることができたようです。
そして、3人それぞれからいただいたメッセージを
これからの生活に生かしていくことでしょう。
最後には質問タイムも設けてもらいました。
たくさんの質問がありましたが、一つ一つに
丁寧にこたえていただきました。
八戸市役所の皆さん、今日は、とても勉強に
なりました。ありがとうございました。
1/30 凧揚げ
1月30日(金)、中休みの校庭では、今日も
楽しそうに雪遊びをしていました。
2年生のこの学級は、みんなで雪合戦のようです。
.jpeg)
おもしろいことに挑戦している、3年生の
トリオを発見!
.jpeg)
雪は、様々に創造力をかきたてるようです。
今日は、ソリ遊びも登場!
乗る子、引く子、どちらも楽しそうです。
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おっ、二人乗りを引っ張っていますね。
前進、前進・・・
.jpeg)
スピードアップで駆け抜けていきました。
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中休みが終わり、3時間目。
凧を手にした1年生が校庭に出てきました。
.jpeg)
二人組になって、ささ、息を合わせて・・・
.jpeg)
風もちょうど良く吹いてきて、いい具合に
あがっていますね。
.jpeg)
さらに勢いをつけて凧をあげる子。
それを追いかける子。
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冬の風物詩。
1月の教育活動をしめくくる凧揚げでした。
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楽しそうに雪遊びをしていました。
2年生のこの学級は、みんなで雪合戦のようです。
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おもしろいことに挑戦している、3年生の
トリオを発見!
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雪は、様々に創造力をかきたてるようです。
今日は、ソリ遊びも登場!
乗る子、引く子、どちらも楽しそうです。
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おっ、二人乗りを引っ張っていますね。
前進、前進・・・
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スピードアップで駆け抜けていきました。
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中休みが終わり、3時間目。
凧を手にした1年生が校庭に出てきました。
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二人組になって、ささ、息を合わせて・・・
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風もちょうど良く吹いてきて、いい具合に
あがっていますね。
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さらに勢いをつけて凧をあげる子。
それを追いかける子。
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冬の風物詩。
1月の教育活動をしめくくる凧揚げでした。
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1/29 避難訓練
1月29日(木)、今朝は学校周辺の道路が
ツルツルでどうなるかと思いましたが、
みんな元気に登校してきて、ほっと一息・・・
さて、今日は火事を想定した避難訓練を実施
しました。教頭先生の放送の指示を聞いて、
火元から遠ざかるように避難。
.jpg)
煙を吸い込まないように、ハンカチを口に当て、
落ち着いて避難することができたようです。
.jpg)
火事が起きたら、とにかく火元から遠くへ逃げる
こと、そして、何よりも、火事を起こさないこと
を学びました。
ここからは、1時間目の授業の様子です。2年生。
ノートに、今日のめあてを書いています。
「12のだんの答えをくふうして・・・」
.jpg)
「え~、どうやったらできるの・・・」
悩んでいる声、何か思いついた声、いろいろな
声が聞こえてきます。
.jpg)
少しすると、何かいい考えを思いついた子も
出てきましたよ。
.jpg)
1年生の教室では、足し算カードに挑戦して
いました。だれが一番早く終われるかな・・・
.jpeg)
隣の教室。今日も、意欲満々ですね。
.jpeg)
最後は、教室の掲示を紹介します。
冬休みの思い出を紹介していました。
.jpeg)
それぞれに、よい冬休みを過ごすことが
できたようです。
.jpeg)
こちらの学級は、新聞風に。
どれも、読みごたえたっぷりです。
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冬休みが明けから、あっという間に1月が行って
しまいます。インフルエンザの影響が残っています
が、1月をしっかり締めくくって2月へと・・・
ツルツルでどうなるかと思いましたが、
みんな元気に登校してきて、ほっと一息・・・
さて、今日は火事を想定した避難訓練を実施
しました。教頭先生の放送の指示を聞いて、
火元から遠ざかるように避難。
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煙を吸い込まないように、ハンカチを口に当て、
落ち着いて避難することができたようです。
.jpg)
火事が起きたら、とにかく火元から遠くへ逃げる
こと、そして、何よりも、火事を起こさないこと
を学びました。
ここからは、1時間目の授業の様子です。2年生。
ノートに、今日のめあてを書いています。
「12のだんの答えをくふうして・・・」
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「え~、どうやったらできるの・・・」
悩んでいる声、何か思いついた声、いろいろな
声が聞こえてきます。
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少しすると、何かいい考えを思いついた子も
出てきましたよ。
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1年生の教室では、足し算カードに挑戦して
いました。だれが一番早く終われるかな・・・
.jpeg)
隣の教室。今日も、意欲満々ですね。
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最後は、教室の掲示を紹介します。
冬休みの思い出を紹介していました。
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それぞれに、よい冬休みを過ごすことが
できたようです。
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こちらの学級は、新聞風に。
どれも、読みごたえたっぷりです。
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冬休みが明けから、あっという間に1月が行って
しまいます。インフルエンザの影響が残っています
が、1月をしっかり締めくくって2月へと・・・
1/28 今日も、よく働き、よく学び、よく遊ぶ!
1月28日(水)、児童玄関には、今朝も掃き掃除を
する4年生二人の姿。すっかりルーティンになって
いるようです。
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すると、もう一人、助っ人の姿を発見!
善い行いが広がっているようで何より!!
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さて、授業の様子、今日は高学年。
今日もいい表情で授業に参加していますね。
活気と和やかさが漂っています。

算数の時間、円の中に正多角形を書く学習ですね。
おっ・・・右上には、自作の“虎の巻”でしょうか。

6年生はいつ見ても、考えを出し合い、分かり合う
話合いを、自分たちで進めています。
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ときには、身振り手振りも付けながら、
自分の考えを伝えています。
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隣の学級でも、いつもながらの、よく発言し、
よく聴き合う様子が見られます。
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自分の考えに対して、友達の納得がいかない
場合だって大丈夫。何度でも何度でも言葉を
変えながら説明するたくましさ。そして、
それを受け入れる仲間の励ましがあります。

今日も、たっぷり授業を楽しむ小中野っ子です。
次に紹介するのは、給食タイム。
いつも通り、てきぱき準備が進んでいます。
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今日の献立は、ご飯・けの汁・サバ照り焼き・
ひき昆布の煮付け・リンゴ・牛乳 です。
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最初に、ひき昆布の煮付けを平らげたようです。
「うん、うまい!」

津軽の郷土料理けの汁も、もちろん大人気です。
最後は、休み時間の様子です。
雪上のブランコも気持ちよさそうです。
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ここは、二人の秘密基地になっているようですよ。
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学びも遊びも、さぼりません!
どんなときも、笑顔とパワー全開の小中野っ子。
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する4年生二人の姿。すっかりルーティンになって
いるようです。
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すると、もう一人、助っ人の姿を発見!
善い行いが広がっているようで何より!!
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さて、授業の様子、今日は高学年。
今日もいい表情で授業に参加していますね。
活気と和やかさが漂っています。
算数の時間、円の中に正多角形を書く学習ですね。
おっ・・・右上には、自作の“虎の巻”でしょうか。
6年生はいつ見ても、考えを出し合い、分かり合う
話合いを、自分たちで進めています。
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ときには、身振り手振りも付けながら、
自分の考えを伝えています。
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隣の学級でも、いつもながらの、よく発言し、
よく聴き合う様子が見られます。
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自分の考えに対して、友達の納得がいかない
場合だって大丈夫。何度でも何度でも言葉を
変えながら説明するたくましさ。そして、
それを受け入れる仲間の励ましがあります。

今日も、たっぷり授業を楽しむ小中野っ子です。
次に紹介するのは、給食タイム。
いつも通り、てきぱき準備が進んでいます。
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今日の献立は、ご飯・けの汁・サバ照り焼き・
ひき昆布の煮付け・リンゴ・牛乳 です。
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最初に、ひき昆布の煮付けを平らげたようです。
「うん、うまい!」

津軽の郷土料理けの汁も、もちろん大人気です。
最後は、休み時間の様子です。
雪上のブランコも気持ちよさそうです。
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ここは、二人の秘密基地になっているようですよ。
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学びも遊びも、さぼりません!
どんなときも、笑顔とパワー全開の小中野っ子。
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