2018年1月の記事

皆既月食・・・表彰朝会で紹介

 今朝の全校朝会は、表彰朝会でした。最後に、皆既月食の写真を見せながら、今日の夜、見えるであろう月について説明をしました。月が地球の影に隠れるイメージを、マイクやら、右手・左手のこぶしを使って説明しました。低学年には難しかったと思います。
 午後8時48分ころから部分食が始まり、10時近くに赤銅色(しゃくどういろ)、つまり、いつもより赤い満月だった、と分かるだけでOK。
 今は晴天ですが、夕方から雪のようですね。見ることができるでしょうか。夜更かし、寝不足にならない程度に観察できる人は観察してみましょう。


2018/01/31 10:20 | この記事のURLお知らせ

スケート教室・・・1年生出発

 1年生が、親子集会を兼ねたスケート教室に出発しました。「テクノルアイスパークで、1時間靴ひも結びで終わらないように、てくてく、テクノル?ように」と言って見送りました。どうなるか楽しみですね。皆、にこにこで出かけました。ウインタースポーツに親しんできてください。


2018/01/31 10:10 | この記事のURL学習の様子

授業参観・・・校内一巡して

 6年生の国語の授業、「自然に学ぶ暮らし」という説明文を勉強していました。第1時は全体を通読した後、9段落の要点をまとめました。③段落の要点から、この説明文から、「自然の仕組みを利用するとは、どんなことか?」という問いに対して、筆者がどのような事例を挙げ、どんなことを、どう述べているかを読み取っていこう、と。
 第2時は、筆者の考えを読み取るために、4段落~6段落の述べ方について、表にまとめる作業を通して読み取る学習でした。子どもたちは、ワークシートの表に読み取ったことを書いています。それをもとに発表。すると、「利用する仕組み」なのか「私たちの生活に応用~」なのか、意見が対立した場面がありました。お互いに説明をしているのですが、どちらも譲りませんでした。何人かの付けたしもありました。言い合いを楽しんでいる感じでした。結論がでませんでした。
 次の時間に、もう一度本文の叙述にもどり、段落を一文読みし、述べている内容の吟味をすることにしたようです。皆で対話をしながら学ぶ姿、良いですね。
 子どもたちの言い合いを大事にしようとする教師の姿勢は大事です。考えなければならない点は、何を手がかりに、どう話し合いさせるのか、という方策をもつことも大事です。



2018/01/31 09:40 | この記事のURL授業改善実践研究校

赤鬼、青鬼現る・・・なかよし学級の前に

 なかよし学級の入り口付近に、赤鬼・青鬼人形が3体並んでいました。作った人に似ていますね。さて、3人は、どんな鬼を追い払いたいと思っているのでしょう。
 面白いこと、楽しいことをどんどん行う物事を追究していくオニになってほしいですね。


2018/01/30 17:50 | この記事のURL学習の様子

外遊び・・・徐々に増えてきました!

 一時インフルエンザに罹る子が増加しましたが、清掃等の移動を制限したり、マスク着用や手洗い、うがいを徹底させてたりした効果でしょうか、ぐんと減少してきました。今日の昼休みは、校庭で遊ぶ声が響いています。楽しそうに雪遊びをしていました。エネルギー発散も大事です。元気な人は、外遊びを楽しみましょう。
 そりや竹スキー遊びもやってみたいですね。


2018/01/30 13:20 | この記事のURL学校生活

朝の読み聞かせ・・・6年2組

 6年2組は、机を後ろに下げ、あんざした状態でお話を聞いていました。関西弁交じりのSLのお話で、ボランティアの軽妙
な語り口に引き込まれていきました。皆、集中して聞いていました。楽しい朝の時間でした。毎回、読み聞かせボランティアの方々には、楽しませていただいております。ありがとうございます。黙って聞く、軽妙な関西弁のリズムを楽しむ、良いですね。このままスーッと1時間目の授業に入っていけたら・・・。


2018/01/29 08:30 | この記事のURL学校生活

朝の読み聞かせ・・・6年1組

 読み聞かせボランティアが、8時から読み聞かせを行ってくれました。職員朝会が早く終わったので、6年1組の教室へ行ってみました。1組は、コの字型に机を配置していたので、その中央で行っていました。しっかりお話を聞いていました。


2018/01/29 08:20 | この記事のURL学校生活

ふれあい作品展・・・お互いの作品を見合う

 江陽地区にあるショッピングセンター2Fで、ふれあい作品展が開催されています。
 開会行事、テープカットの後、作品を見て回りました。本校は、なかよし学級・ちぐさ学級児童の作品、先日の書初めや2学期に描いた絵などを展示しています。
 作品展へは、なかよし学級の3名が参加しました。他校の作品を熱心に見ていました。自画像も風船を活用したり、様々工夫しており、どの作品もその子らしさが出ていると思います。校内だけでなく、他校とする作品交流も良いものですね。
 作品展は28日まで行われています。


2018/01/26 11:30 | この記事のURL学習の様子

CRT学力検査・・・今日は国語・理科

 今日、明日とCRTを実施します。今日は、国語・理科、明日は、算数・社会です。
 インフルエンザも発生していますので、手洗い、うがい、マスク着用を呼びかけています。


2018/01/25 11:30 | この記事のURL学習の様子

JS授業参観・・・中学校の先生方が来校

 新しい時代を主体的に切り拓く小・中学生育成支援事業の研究指定校としての取組を推進してきています。今回は、日頃の授業を小中野中学校の先生方に参観いただきました。
 参観後は、学習部会、生徒指導部会に分かれての話し合いを行いました。学習部会において、「小学校の先生方はどの学級でも、子ども同士の対話(ペアやグループ)を意識して授業を進めていることが分かった。」という感想を述べた中学校の先生がいらっしゃいました。これも1年間の研究指定校としての成果の一つ、意識して授業づくりを進めている表れだと思います。研究では、9年間を見越した図表化(算数科)の取組も行っています。中学校へつながる研究も大事にしています。


2018/01/25 11:10 | この記事のURL授業改善実践研究校
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