２月５日（木）、幼保小交流会を実施しました。
学区の３つの園から年長クラスの皆さんが来校。
いつも上の学年のお世話になっている１年生が、
今日はお世話をする番です。
開会のセレモニーのあとは、グループになって
自己紹介のようです。

園児を和ませながら、楽しく進めている
ようですね。

仲良くなったところで、教室へ移動。


園児にイスに座ってもらい、お道具箱を出して、
学校で使う道具や勉強について教えていました。

このあとは、２年生の授業も見学。
新しい１年生を迎える準備が始まっています。

さて、今日の給食は・・・

おっ！倉石牛、そして、雪人参？　

こんな感じです。


いただきます！　コロッケの味はどう？


毎日放送される献立のお話。今日は・・・
「青森県では、学校給食を通じて地元の食べ物を
　交流し、他市町村の食べ物について知る機会を
　つくりましょうという取組をしています。
　そこで、今日の給食には「倉石牛」と「雪人参
　むしパン」を取り入れました。倉石牛と雪人参
　は、どこの市町村の食べ物か知っていますか？」

みんな、正解が分かったかな？

それにしても、倉石牛コロッケ美味しいなあ～


雪人参むしパンも、ホクホク甘くてうまい！


美味しく楽しく、食のことを学びながら、
今日も笑顔いっぱいの給食タイムです。


お昼休みの図書室。にぎやかです。


前回も紹介した福袋。６年生も楽しんでいます。
写真右の子が袋を開けてみたら、この２冊が
入っていました！

赤い本は、たくさんの不思議傑作集「しめかざり」
もう一冊は「給食が教えてくれたこと」
読むのが楽しみですね。

最後は、２年生の教室に掲示されていたものを
紹介。楽しい内容ですね。

2026/02/05 16:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

２月４日（水）、今日は立春。
朝日のぬくもりを感じながら登校。
暦通り、穏やかに１日がスタートしました。


授業では、今日も声を掛け合う姿が見られます。


困っていることがあれば、すぐにお助けです。


よい反応をしながら、授業を楽しんでいます。


１年生は数え棒を使って学習していますね。


さて、昨日の休み時間の様子です。
ソリを使った遊びを満喫。


しばらく前に積もった雪がしっかり残り、
状態のよい遊び場となった校庭ですが……

今日のあたたかさで、雪がだいぶとけました。
子どもたちにとっては、また、ドサッと降って
ほしいところでしょうか・・・

図書室には、学校司書さんが準備してくださった
本の福袋が並べられていました。
「どれにしようかな～」

写真の左の子は、４月から１２月までで、校内で
一番の冊数を読んだ子です。その数、なんと・・
１７４冊ということです。すごい！！

最後は、６年生の教室前に展示されていたものを
紹介。昨日お世話になった和菓子職人さんからの
プレゼントのようです。
えんぶりの烏帽子もありますね。

春色いっぱいの小中野小です。

2026/02/04 15:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

今日は２月３日・・・　↓　↓　↓　

　＜４年生の教室の戸、廊下側の掲示から＞

各教室では、退治したい鬼を書いています。


忘れ物鬼、さぼり鬼、寝坊鬼、さまざまです。


さて、すてきな節分の絵が飾ってある４年生の
教室では、みんなで新聞を丸めています。


どうやら、節分集会の準備のようです。


たくさんできましたね。


場所をかえて、黒板に一人一人が追い出したい鬼を
黒板にはって準備完了！


それ！
「鬼は～～～そと～～、福は～～～うち～～」


丸めた新聞紙をたくさんぶつけて追い出すぞ！


冬の邪気を払って、たくさんの福を
小中野小学校に呼び込んでくれたようです。


さて、２年生の教室では、何か作っています。


間もなく実施する「遊びランド」に招待する１年生
への招待状を作っていました。


心を込めて作ることができたようです。


６年生では昨日に引き続き、地域の方の仕事を
学ぶ時間。今日は、学区にある丸美屋さんから
和菓子職人の方に来ていただきました。


ちょうど節分の日ということで、鬼の顔の
和菓子を作ってみせてくださいました。


最後は給食の様子です。
献立は、もちろん、節分献立。
ご飯・せんべい汁・イワシごま味噌煮・
茎ワカメの炒め物・牛乳、そして節分豆。


今日もおいしいですね。


おっ、早くも完食ですね～。


今晩の食卓は、こんな感じ・・・

～季節の伝統行事を楽しんでいます～

2026/02/03 14:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

２月２日（月）、如月の教育活動が始まりました。
小学校での生活が残り２か月となった６年生は、
今日から数回にわたり、八戸市や小中野地域で
働いている方のお話を聞く学習も始まりました。


初回の今日は、八戸市役所から３名の方が来校。
さて、どんなお話を聞くことができるかな・・・
子どもたちもワクワクした様子です。


担当する課、年齢などが異なる３人のお話ですが、
どの方も、自己紹介・今の仕事の内容・仕事での
悩みややりがい・メッセージという流れでお話を
してくださいました。


トップバッターは、子どもたちと一番年が近い
お兄さんです。まずは自己紹介。
趣味の釣りやサッカーの話に、早速、興味津々。


仕事の紹介の後には、悩みややりがいについて。


メモを取りながら聞いている子もいます。


最後に、子どもたちへの力強いメッセージ。


二人目の方からも、担当する仕事について、
興味深いお話を聞くことができました。


市役所には、たくさんの仕事があって、それを
分担して行っているのですね。


どの方のお話を聞いても、楽な事ばかりでは
ないけれど、市民のたために、自分のために、
やりがいをもって頑張られていることを実感。


３人それぞれ、１０分ちょっとずつの時間でしたが、
働く喜びについて感じることができたようです。


そして、３人それぞれからいただいたメッセージを
これからの生活に生かしていくことでしょう。


最後には質問タイムも設けてもらいました。



たくさんの質問がありましたが、一つ一つに
丁寧にこたえていただきました。


八戸市役所の皆さん、今日は、とても勉強に
なりました。ありがとうございました。

2026/02/02 17:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

１月３０日（金）、中休みの校庭では、今日も
楽しそうに雪遊びをしていました。
２年生のこの学級は、みんなで雪合戦のようです。


おもしろいことに挑戦している、３年生の
トリオを発見！

雪は、様々に創造力をかきたてるようです。

今日は、ソリ遊びも登場！
乗る子、引く子、どちらも楽しそうです。


おっ、二人乗りを引っ張っていますね。
前進、前進・・・


スピードアップで駆け抜けていきました。


中休みが終わり、３時間目。
凧を手にした１年生が校庭に出てきました。


二人組になって、ささ、息を合わせて・・・


風もちょうど良く吹いてきて、いい具合に
あがっていますね。


さらに勢いをつけて凧をあげる子。
それを追いかける子。


冬の風物詩。
１月の教育活動をしめくくる凧揚げでした。

2026/01/30 12:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

１月29日（木）、今朝は学校周辺の道路が
ツルツルでどうなるかと思いましたが、
みんな元気に登校してきて、ほっと一息・・・

さて、今日は火事を想定した避難訓練を実施
しました。教頭先生の放送の指示を聞いて、
火元から遠ざかるように避難。


煙を吸い込まないように、ハンカチを口に当て、
落ち着いて避難することができたようです。

火事が起きたら、とにかく火元から遠くへ逃げる
こと、そして、何よりも、火事を起こさないこと
を学びました。

ここからは、１時間目の授業の様子です。２年生。
ノートに、今日のめあてを書いています。
「１２のだんの答えをくふうして・・・」


「え～、どうやったらできるの・・・」
悩んでいる声、何か思いついた声、いろいろな
声が聞こえてきます。


少しすると、何かいい考えを思いついた子も
出てきましたよ。


１年生の教室では、足し算カードに挑戦して
いました。だれが一番早く終われるかな・・・


隣の教室。今日も、意欲満々ですね。


最後は、教室の掲示を紹介します。
冬休みの思い出を紹介していました。


それぞれに、よい冬休みを過ごすことが
できたようです。


こちらの学級は、新聞風に。
どれも、読みごたえたっぷりです。


冬休みが明けから、あっという間に１月が行って
しまいます。インフルエンザの影響が残っています
が、１月をしっかり締めくくって２月へと・・・

2026/01/29 11:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

１月28日（水）、児童玄関には、今朝も掃き掃除を
する４年生二人の姿。すっかりルーティンになって
いるようです。


すると、もう一人、助っ人の姿を発見！
善い行いが広がっているようで何より！！


さて、授業の様子、今日は高学年。
今日もいい表情で授業に参加していますね。
活気と和やかさが漂っています。


算数の時間、円の中に正多角形を書く学習ですね。
おっ・・・右上には、自作の“虎の巻”でしょうか。


６年生はいつ見ても、考えを出し合い、分かり合う
話合いを、自分たちで進めています。


ときには、身振り手振りも付けながら、
自分の考えを伝えています。


隣の学級でも、いつもながらの、よく発言し、
よく聴き合う様子が見られます。


自分の考えに対して、友達の納得がいかない
場合だって大丈夫。何度でも何度でも言葉を
変えながら説明するたくましさ。そして、
それを受け入れる仲間の励ましがあります。

今日も、たっぷり授業を楽しむ小中野っ子です。

次に紹介するのは、給食タイム。
いつも通り、てきぱき準備が進んでいます。


今日の献立は、ご飯・けの汁・サバ照り焼き・
ひき昆布の煮付け・リンゴ・牛乳　です。


最初に、ひき昆布の煮付けを平らげたようです。
「うん、うまい！」

津軽の郷土料理けの汁も、もちろん大人気です。

最後は、休み時間の様子です。
雪上のブランコも気持ちよさそうです。


ここは、二人の秘密基地になっているようですよ。


学びも遊びも、さぼりません！
どんなときも、笑顔とパワー全開の小中野っ子。

2026/01/28 14:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

１月２７日（火）、１、２時間目。
今日も、活気ある態度で授業に臨んでいますね。


３年生の教室です。前をしっかり見つめて・・・


今日の課題は・・・


三角形の辺の長さを、コンパスを使って比べて
種類分けのようです。


次に訪れたのは４年生の教室です。
一人一人が、じっくり考えながらノートに
向かっています。


ある子のノートをのぞくと・・・

５年生進級を２か月後にひかえ、自分たちでつくる
明るい学校生活に向けて、どんなことをがんばるか
を考えていました。

もう一人の子にも見せてもらいました。


１年生の教室でも、とても意欲的な姿が
目にとまりました。


隣の学級では、来週予定している幼保小交流会に
向けて、さかんに考えを伝えあっていました。


こちらは２年生の教室です。
先生の問いかけを受けて、自然と近くの友達に
考えを伝えています。


「ぼくは、こうじゃないかなあと思うよ」


「こんな考えもあるんじゃないかな～」

互いの考えを聴き合い、認め合い、
比べ合いながら、授業を進めていました。

どの教室も、笑顔とパワーいっぱいの授業。


今日も、ワクワク学ぶ小中野っ子です。

2026/01/27 13:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

１月２６日（月）、３学期第３週目が始まりました。
今朝は、マイナス8℃を記録する寒さ。
まだまだ、大寒の寒さが続きそうです。

３校時、外から声が聞こえてきたので見てみると、
１年生の姿です。


何をしているのかな・・・
何か手に持っているような・・・


手にしていたのは牛乳パック。そして、
中から出したのは、色のついた氷です。


お～、いい感じの色氷になっていますね！
牛乳パックに色水を入れて、先週から置いて
おいたようです。
この寒さで、しっかり凍ったのですね。


みんなの氷を集めて～～～



ペットボトルで囲んで、氷のオブジェ、完成！

冬ならではの遊び、楽しんでいます。

さて、今日の給食です。
献立は、ご飯・アジフライ・たらのこいり・
ひっつみ・牛乳です。

放送で、「こいり」の説明があり、たらこと人参、
大根を使った料理で、人参と大根の彩りが“紅白”で
縁起が良い正月料理ということ。　めでたい！

今日も、食のことを楽しく学びながら、
美味しい給食を味わっていました。

2026/01/26 17:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

１月２３日（金）、３学期第２週も最終日。
今朝、児童玄関で子どもたちを迎えていたら、
４年生の子二人が、
「玄関の雪をかたづけたいのですが・・・」と。


多くの子が、くつに雪がついたまま入ってくるので、
その雪を片付けたいということで登場！
ほうきを手に頑張っていました。
３学期に入り、自分からプラスワンの行動が増えて
きたことを、実感！　すでに高学年の自覚・・・


朝ボラの様子を見ていた友達も、ありがとう
と声をかけていました。


さて、１時間目、６年生の教室では、算数。
向かっている問題は、
「赤、青、黄、白、黒の５色の絵の具があります。
　この中から３色を混ぜあわせて色をつくります。
　組み合わせは、全部で何とおりありますか。」
表に整理しながら説明しています。


うんうん、よく分かる・・・


でも、なんかしっくりこないな～


今度は、違う子が説明をさらに深掘り。


どうやら、みんな納得できたようです。
みんなの話合いで、説明もプラスプラスで、
今日もスッキリ問題解決！


２年生の教室では、よく考えながら聴く様子。


こちらは、中休み時間の様子です。
太陽が出て、風も弱く、絶好の雪遊び日和。


昼休みの時間も、たくさんの子が雪遊びを
楽しんでいました。


最後は、給食の様子です。
今日の献立は、ご飯・豚汁・厚焼き玉子・
小松菜と竹輪の炒め物・牛乳　です。


毎日、心うきうきの給食ですね。
今日も美味しいそう！　いただきます！


しっかり食べて、エネルギーもプラスプラス。
みんなで楽しく給食を味わっていました。

2026/01/23 17:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子