鮭を鉄板の上で、キャベツ、しめじ、玉ねぎ、人参など野菜と一緒に蒸し焼きにしました。最後に味噌等の調味料で味を整え、完成。子供たちもおいしそうに食べていました。
　いちご煮もふるまっていただきました。この海洋学習の調理実習は、種差漁業生産部会３名の協力をいただき実施することができました。
　子供たちも保護者も八戸の海の幸を堪能することができました。八戸の海の幸は素晴らしいですね。

2018/09/23 14:20 ｜ この記事のURL ｜ 海洋教育

　３年・４年はPTAの親子レクを「親子地引網体験」(７月末)と計画していました。悪天候のため２週にわたり実施できず、とうとう中止になってしまいました。
　今回は、バザー会場の一角に、地引網で水揚げされたであろう魚介類を持ち込んでの海洋学習を実施しました。八戸沖で獲れたタコ、ヒラメ、鮭、カニを見せてくれました。その後、鮭をおろす作業を見せてもらいました。

2018/09/23 14:10 ｜ この記事のURL ｜ 海洋教育

　今年は、海洋学習コーナー(魚をさばく様子、鮭のちゃんちゃん焼調理、いちご煮等)があったので、控えめにせんべい焼コーナーを行いました。２年目なので、参加した子は皆上手に焼くことができました。江陽小の女の子は、昨年も参加してくれましたが、今年も家族で来場してくれました。せんべい焼を楽しみにして来たと言い、一人で１２枚も焼いていました。うれしいですね。

2018/09/23 14:00 ｜ この記事のURL ｜ バザー

　今年も綿あめづくりコーナーを７学年が担当しました。

2018/09/23 14:00 ｜ この記事のURL ｜ バザー

　１時間目、２時間目は日曜参観日の授業でした。１０時半からは、ふれあいマーケットでした。各学年、様々なコーナーを担当し、子供たちや来場者に対応していました。今日はお天気に恵まれ、楽しい充実したバザーとなりました。関係の皆様の協力で安全・安心のうちに終了できたことをうれしく思います。

2018/09/23 14:00 ｜ この記事のURL ｜ PTA行事

　「仲良く助け合う子」という学校目標を掲げていますが、仲良くするのは難しいようです。ただ学校に来て、学級にいるだけでは仲良くなりません。集団で学習したり、生活したりすれば自然に仲良くなる、というものでもありません。
　入学前から、入学ししてから、中学年で、高学年で、とそれぞれの発達段階において、それなりの練習や訓練が必要です。本校では最近、ソーシャル・スキル・トレーニング(SST)を随所に取り入れています。
　同学年の活動だけでなく、異年齢グループの中で、関わり方、言い方、お願いの仕方、上級生が下級生への注意に仕方、下級生はいうことをきく経験・・・。
　今日の午後、縦割り班に分かれ、校舎内や校庭でふれあいタイムを実施しています。おにごっこ、ボール遊び、室内ゲームや室内遊び等を行っています。リーダーは、ダメなことはダメとしっかり言い、言われたら素直に認め、直す行動ができること、学ぶことがある時間にしてほしいものです。
　ただ大声を出して、ストレス発散だけでは意味がありませんので。

2018/09/21 13:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

　２３日(日)参観日の授業８：００～です。その後、ふれあいマーケットです。１０：３０～１４：００、公民館側アスファルト部分、校庭の一部、体育館を会場に実施されます。
　当日は、各学年のPTAが工夫を凝らした出店、展示、掲示を行います。お楽しみに。子供たちが体験できるせんべい焼や６年児童の販売体験等もあります。さらに、海の幸を堪能できる学年イベントも用意されているようです。２３日の天気は良さそうですね。

2018/09/21 12:20 ｜ この記事のURL ｜ お知らせ

　昨日、学校付近の４車線交差点で、秋の交通安全運動の一環として、本校児童と八戸地区交通安全協会小中野支部の方々、小中野交番所員の方々が、「こどもに思いやりの心を」と書いたポケットティッシュと交通安全小中野小PTA母の会からのお菓子を配付しました。
　登下校では、運転手さんからは歩き方について様々ご指摘をいただきます。事故につながりそうになった事例もありました。この活動を通して、安全・安心な歩行、飛び出しをしない等の交通安全の基本を徹底してまいります。
　今日２１日～３０日まで、秋の交通安全運動です。①子供と高齢者の安全な通行、②夕暮れ時・夜間の歩行、③すべての座席のシートベルト・チャイルドシートの徹底、④飲酒運転の根絶の４点が重点です。

2018/09/21 12:10 ｜ この記事のURL ｜ 地域との連携

　５時間目、2年生が借用してきたウサギ２羽と触れ合う学習を行いました。だいぶ前ですが、本校でも飼育小屋があり、小動物を飼っていました。現在は小屋だけ残っています。
　今日のふれあい指導は、さいがみ動物クリニックの妻神先生を講師にお招きし、自分の心臓の音を聞いたり、ウサギをだっこしたり、体温を感じたり、ウサギの心臓の音を聞いたりしました。
　この教室は、①命の大切さ、②動物を世話する責任感、③世話する活動を通して、他者への思いやりを育てる等のねらいで実施しています。これを機会に、皆で命のことを考えるきっかけにしてほしいと思います。この学習が、高学年になると赤ちゃんを実際に抱っこしたり、世話したりする命の教育へとつながっていきます。そういう命の教育、本校にも必要かもしれません。道徳教育もそうですが。

2018/09/20 14:30 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　今朝の朝会では、計画委員会が夏休み中に行われたいじめ対話集会での実践発表についての報告がありました。本校と同じようにSOSポストの設置、ふわふわ言葉を使おうと呼びかける運動など、各校で工夫している取り組みを紹介してくれました。いじめしま宣言を全校で唱和しましたが、絵に描いた餅にならぬよう、皆でアンテナを張り、その感度を上げ、皆でいじめのない学校づくりを進めていきたいと思います。
　小さなもめごとでもしっかり原因をつかみ、改善していく話し合いや対策を進めていきたいと思います。
　保護者の皆様からの情報等をお待ちしております。

2018/09/20 14:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事