6/25 宿泊学習結団式＆委員会活動
６月２５日（火）の様子を紹介します。
５年生が宿泊学習の結団式を行いました。
張りのある声で、式はじまりの挨拶です。
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各班の班長が、班のめあてを発表。
「失敗をこわがらずに挑戦します」
「互いに励まし合ってがんばります」
よく考えられためあてが発表されました。
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わくわくの宿泊学習。小中野小次世代のリーダーが
どんな思い出をつくってくるのか楽しみです。
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今日は委員会活動の日でした。活動の様子を紹介します。
図書委員会です。次回の放送原稿を考えています。
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こちらのグループは、アンケートＢＯＸをあけて
集計作業をしていますね。
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給食委員会の様子です。掲示用の献立表を作成中。
(1).jpeg)
完成しましたよ。
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公民館側の通路では環境委員会か作業中。
チューリップの球根を掘り出しています。
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各教室にメッセージを書いている委員会もありました。
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学校を支える委員会活動。
よりよい生活づくりに向け、協力して頑張っています。
最後に、給食の様子です。
今日の献立は、ご飯・牛乳・タイピーエン・にくだんご・
ひき昆布の煮つけ です。
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今日も、おいしくいただきます！
＜１年生の算数～
「さんすうぼっくす」は、ワクワクがつまっています＞
＜水泳の学習～６年生が、蹴伸びとバタ足を練習＞
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５年生が宿泊学習の結団式を行いました。
張りのある声で、式はじまりの挨拶です。
各班の班長が、班のめあてを発表。
「失敗をこわがらずに挑戦します」
「互いに励まし合ってがんばります」
よく考えられためあてが発表されました。
わくわくの宿泊学習。小中野小次世代のリーダーが
どんな思い出をつくってくるのか楽しみです。
今日は委員会活動の日でした。活動の様子を紹介します。
図書委員会です。次回の放送原稿を考えています。
こちらのグループは、アンケートＢＯＸをあけて
集計作業をしていますね。
給食委員会の様子です。掲示用の献立表を作成中。
完成しましたよ。
公民館側の通路では環境委員会か作業中。
チューリップの球根を掘り出しています。
各教室にメッセージを書いている委員会もありました。
学校を支える委員会活動。
よりよい生活づくりに向け、協力して頑張っています。
最後に、給食の様子です。
今日の献立は、ご飯・牛乳・タイピーエン・にくだんご・
ひき昆布の煮つけ です。
今日も、おいしくいただきます！
＜１年生の算数～
「さんすうぼっくす」は、ワクワクがつまっています＞
＜水泳の学習～６年生が、蹴伸びとバタ足を練習＞
6/24 ていねい清掃
今日から、夏休み前の、ていねい清掃の取組が
始まりました。
今日のポイントは、窓や戸のサンをきれいにすること。
汚れがしっかり落ちているかチェックしながら水拭きです。
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汚れのひどいところは、まず、子ぼうきではきます。
(2).jpeg)
そして、仕上げの水ぶき。
とてもきれいになりました。
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もちろん、いつも通りのそうじも頑張っています。
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ごみをていねいに集めていますね。
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この場所では、汚れ落としをがっばっています。
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トイレの床もピカピカに。
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夏休み前までのていねい清掃をがんばる小中野っ子。
心も磨かれ、豊かに成長しています。
始まりました。
今日のポイントは、窓や戸のサンをきれいにすること。
汚れがしっかり落ちているかチェックしながら水拭きです。
汚れのひどいところは、まず、子ぼうきではきます。
そして、仕上げの水ぶき。
とてもきれいになりました。
もちろん、いつも通りのそうじも頑張っています。
ごみをていねいに集めていますね。
この場所では、汚れ落としをがっばっています。
トイレの床もピカピカに。
夏休み前までのていねい清掃をがんばる小中野っ子。
心も磨かれ、豊かに成長しています。
2024/06/24 14:50 ｜
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6/24 梅雨入りの月曜日
昨日２３日に東北地方の梅雨入りが発表された中、
今朝は雨模様のスタートとなりました。
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玄関の外では、さしてきた傘をクルクルっと上手に
巻いている子どもたちの姿が見られます。
傘立てに入れたときにみんなが困らないようにと、
よい習慣が身についていますね。
玄関の中に目をやると、６年生が登校してきた
子どもたちのランドセルを拭いています。
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その横では１年生がランドセルを広げていました。
中履きを出しているようですね。
どの子も元気いっぱいのようです。
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さて、授業の様子を紹介します。
１年生の教室では、土曜日・日曜日の出来事を
友達同士で紹介し合った後に…
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友達から聞いたことを上手にお話しできていました。
(1).jpeg)
中学年の教室では、子どもたちが和やかな雰囲気で
授業に参加していました。
(1).jpeg)
友達の話をよく聴きながら、ときには質問しながら、
楽しい中にも、互いの考えを深め合っていました。
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(1).jpeg)
外は梅雨空ですが、小中野小学校の教室には、
明るくさわやかな風が吹いています。
＜今朝、ミニトマトが赤くなっているのを
２年生の子どもたちが教えてくれました＞
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今朝は雨模様のスタートとなりました。
玄関の外では、さしてきた傘をクルクルっと上手に
巻いている子どもたちの姿が見られます。
傘立てに入れたときにみんなが困らないようにと、
よい習慣が身についていますね。
玄関の中に目をやると、６年生が登校してきた
子どもたちのランドセルを拭いています。
その横では１年生がランドセルを広げていました。
中履きを出しているようですね。
どの子も元気いっぱいのようです。
さて、授業の様子を紹介します。
１年生の教室では、土曜日・日曜日の出来事を
友達同士で紹介し合った後に…
友達から聞いたことを上手にお話しできていました。
中学年の教室では、子どもたちが和やかな雰囲気で
授業に参加していました。
友達の話をよく聴きながら、ときには質問しながら、
楽しい中にも、互いの考えを深め合っていました。
外は梅雨空ですが、小中野小学校の教室には、
明るくさわやかな風が吹いています。
＜今朝、ミニトマトが赤くなっているのを
２年生の子どもたちが教えてくれました＞
2024/06/24 11:10 ｜
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6/21 ふれあいタイム
６月２１日（金）、ふれあいタイムを行いました。
全校を縦割りの班にわけて、異学年でふれあう時間です。
リーダーの６年生が、事前にタブレットを使って
作成していたデータを見せながら、進行や遊ぶ内容・
やり方など説明していました。どの班もわかりやすい！
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いくつかの班の様子を紹介します。
このグループは「伝言ゲーム」に挑戦。
一教室に２つの班が集まっているので対戦型です。
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こちらは、新聞紙を使った遊びです。
リーダーとのじゃんけんに負けたら、乗っている新聞紙を
半分にしていきます。
(1).jpeg)
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この班では、ペットボトルボーリング。
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一方、こちらの班もペットボトルを使っていますが、
回しながら落として立たせる遊びのようです。
(1).jpeg)
王様じゃんけんや、ハンカチ落としで遊んでいる
班もありました。
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どの班も、リーダーさんが準備してくれた遊びで
仲よくふれあうことができたようです。
子どもたちの手による楽しい学校づくりが進んでいます。
全校を縦割りの班にわけて、異学年でふれあう時間です。
リーダーの６年生が、事前にタブレットを使って
作成していたデータを見せながら、進行や遊ぶ内容・
やり方など説明していました。どの班もわかりやすい！
いくつかの班の様子を紹介します。
このグループは「伝言ゲーム」に挑戦。
一教室に２つの班が集まっているので対戦型です。
こちらは、新聞紙を使った遊びです。
リーダーとのじゃんけんに負けたら、乗っている新聞紙を
半分にしていきます。
この班では、ペットボトルボーリング。
一方、こちらの班もペットボトルを使っていますが、
回しながら落として立たせる遊びのようです。
王様じゃんけんや、ハンカチ落としで遊んでいる
班もありました。
どの班も、リーダーさんが準備してくれた遊びで
仲よくふれあうことができたようです。
子どもたちの手による楽しい学校づくりが進んでいます。
6/21 夏至の日を迎え
６月２１日（金）夏至の日を迎えました。
朝の児童玄関の様子です。
にこやかに挨拶を呼びかけている６年生。
子どもたちの挨拶で、玄関が一気に明るくなります。
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さて、プールでは、１年生が小中野小プールデビュー。
先生の指示を聞きながら、ゆっくりとプールの中へ。
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水の抵抗を感じながら前へ歩いてみます。
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どの子も、気持ちよさそうです。
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何度か繰り返しているうちに、だいぶ慣れてきました。
程よい暑さの中、元気に活動していました。
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２年生の教室では、歯の学習が行われていました。
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大切な歯の勉強ともあって、いつも以上に
しっかり学習しているようです。
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噛んだときの頭の様子を確かめています。
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今日は、噛むと頭にも響きいいいことばかり、
朝ご飯をしっかり食べて、頭を目覚めさせましょう
ということなどを学習しました。
朝の児童玄関の様子です。
にこやかに挨拶を呼びかけている６年生。
子どもたちの挨拶で、玄関が一気に明るくなります。
さて、プールでは、１年生が小中野小プールデビュー。
先生の指示を聞きながら、ゆっくりとプールの中へ。
水の抵抗を感じながら前へ歩いてみます。
どの子も、気持ちよさそうです。
何度か繰り返しているうちに、だいぶ慣れてきました。
程よい暑さの中、元気に活動していました。
２年生の教室では、歯の学習が行われていました。
大切な歯の勉強ともあって、いつも以上に
しっかり学習しているようです。
噛んだときの頭の様子を確かめています。
今日は、噛むと頭にも響きいいいことばかり、
朝ご飯をしっかり食べて、頭を目覚めさせましょう
ということなどを学習しました。
2024/06/21 16:50 ｜
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6/20 今日のプール
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6/19 音楽集会
６月１９日（水）、音楽集会の様子を紹介します。
今月の歌は「にじ」です。
毎朝、各学級からすてきな歌声が聞こえていましたので
今日の音楽集会を楽しみにしていました。
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まずは、体をほぐす準備運動。軽くジャンプ。
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体をいろいろ動かしてほぐしています。
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さあ、全校で歌ってみましょう！
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一度歌ったあとに、担当の先生からポイントを聞いて、
さあ、もう一度歌ってみましょう…
どの子もいい表情です。そして、軽やかに歌っています。
体育館に、小中野っ子のぬくもりのある歌声が
響いていました。
音楽集会を終え、次に、プール管理人さんとの時間を
設けました。
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管理人さんに、子どもたちへのお話をお願いしたら、
管理人さんの子どもの頃の思い出と、プールで注意する
ことについてお話を伺うことができました。
最後に、全校を代表して６年生代表の子どもがあいさつ。
小学校最後の年に頑張りたいこと、あきらめないこと、
そして、管理人さんによろしくお願いしますを伝えました。
＜４校時、４年生が今シーズン最初の水泳学習＞
待望のプールでの学習。
はやる気持ち、わくわく一杯が伝わってきます。
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ジャバジャバと体に水をかけ、さあ、入るよ。
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プールで学習できる喜びいっぱいの様子に、
管理人さんもにっこり笑顔の１日でした。
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今月の歌は「にじ」です。
毎朝、各学級からすてきな歌声が聞こえていましたので
今日の音楽集会を楽しみにしていました。
まずは、体をほぐす準備運動。軽くジャンプ。
体をいろいろ動かしてほぐしています。
さあ、全校で歌ってみましょう！
一度歌ったあとに、担当の先生からポイントを聞いて、
さあ、もう一度歌ってみましょう…
どの子もいい表情です。そして、軽やかに歌っています。
体育館に、小中野っ子のぬくもりのある歌声が
響いていました。
音楽集会を終え、次に、プール管理人さんとの時間を
設けました。
管理人さんに、子どもたちへのお話をお願いしたら、
管理人さんの子どもの頃の思い出と、プールで注意する
ことについてお話を伺うことができました。
最後に、全校を代表して６年生代表の子どもがあいさつ。
小学校最後の年に頑張りたいこと、あきらめないこと、
そして、管理人さんによろしくお願いしますを伝えました。
＜４校時、４年生が今シーズン最初の水泳学習＞
待望のプールでの学習。
はやる気持ち、わくわく一杯が伝わってきます。
ジャバジャバと体に水をかけ、さあ、入るよ。
プールで学習できる喜びいっぱいの様子に、
管理人さんもにっこり笑顔の１日でした。
6/19 １年生歯の学習＆２年生まち探検
６月１９日（水）、歯の学習月間、今日は１年生。
虫歯になると、こんなに大変…
(10).jpeg)
「なるほどなあ」と納得しながら、歯磨きの大切さを
感じていたようです。
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正しい歯ブラシの持ち方はこうですよ…
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１年生の歯磨きも、今日から大変身です。
さて、２年生がまち探検を行いました。
今日の目的地は、御前神社と近くの公園です。
学校から歩くこと１５分ほど、神社に到着しました。
さっそく、お願い事をしていました。
「おお、いい音がなる…」
何をお願いしているのかな。
難しい漢字が並んでいる説明ですが、がんばって
読んでいました。すごいすごい。
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絵馬がかけられた所も興味津々。
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すると、何と宮司の浪打さんが登場です。
これには、子どもたちもビックリやら、感激やら…
元気に挨拶をして、お話を聴くこともできました。
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地域の方々と触れ合いながら充実した学習が進んでいます。
虫歯になると、こんなに大変…
「なるほどなあ」と納得しながら、歯磨きの大切さを
感じていたようです。
正しい歯ブラシの持ち方はこうですよ…
１年生の歯磨きも、今日から大変身です。
さて、２年生がまち探検を行いました。
今日の目的地は、御前神社と近くの公園です。
学校から歩くこと１５分ほど、神社に到着しました。
さっそく、お願い事をしていました。
「おお、いい音がなる…」
何をお願いしているのかな。
難しい漢字が並んでいる説明ですが、がんばって
読んでいました。すごいすごい。
絵馬がかけられた所も興味津々。
すると、何と宮司の浪打さんが登場です。
これには、子どもたちもビックリやら、感激やら…
元気に挨拶をして、お話を聴くこともできました。
地域の方々と触れ合いながら充実した学習が進んでいます。
6/18 暑さ増す中
６月１８日（火）の子どもたちの様子を紹介します。
朝の様子から。元気な挨拶が飛び交っています。
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入口では、敷いてある泥落としを
きれいに整頓してくれている子もいます。
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みんなが気持ちよく生活できるような心配りと
その行動力が初夏の天気のようにさわやかです。
さて、授業の様子です。２年生。よく考えながらの姿。
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職員室前の花壇では、１年生がアサガオの観察です。
みんな、タブレットを持って撮影していますね。
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大きく生長しているようです。
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６年生の教室は国語の時間。学習したことを生かし、
昼休みの時間について、長い方がいいか短い方がいいか、
根拠をもって話合いを行っていました。
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自分の経験をもとにした聴き合い・伝え合いが見られます。
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最後は、いよいよスタートとなったプールでの学習。
３校時に５年生がトップバッターで活動していました。
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壁際をグルグル回って水の流れをつくり、大きな流れが
できたあと、そこから脱出して真ん中に集合。
命を守る方法からの水泳学習スタートです。
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４校時は、プール清掃で環境整備をしてくれた６年生。
まずは、バディの確認です。みんな大丈夫！
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次に水中ジャンケン。３回勝負です。
鬼ごっこへと活動が進みました。
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５年生も、６年生もとても気持ちよさそうに活動に
参加していました。
夏の風物詩も加わって、小中野っ子の夏は、
これからが本番です。
朝の様子から。元気な挨拶が飛び交っています。
入口では、敷いてある泥落としを
きれいに整頓してくれている子もいます。
みんなが気持ちよく生活できるような心配りと
その行動力が初夏の天気のようにさわやかです。
さて、授業の様子です。２年生。よく考えながらの姿。
職員室前の花壇では、１年生がアサガオの観察です。
みんな、タブレットを持って撮影していますね。
大きく生長しているようです。
６年生の教室は国語の時間。学習したことを生かし、
昼休みの時間について、長い方がいいか短い方がいいか、
根拠をもって話合いを行っていました。
自分の経験をもとにした聴き合い・伝え合いが見られます。
最後は、いよいよスタートとなったプールでの学習。
３校時に５年生がトップバッターで活動していました。
壁際をグルグル回って水の流れをつくり、大きな流れが
できたあと、そこから脱出して真ん中に集合。
命を守る方法からの水泳学習スタートです。
４校時は、プール清掃で環境整備をしてくれた６年生。
まずは、バディの確認です。みんな大丈夫！
次に水中ジャンケン。３回勝負です。
鬼ごっこへと活動が進みました。
５年生も、６年生もとても気持ちよさそうに活動に
参加していました。
夏の風物詩も加わって、小中野っ子の夏は、
これからが本番です。
6/17 ６月第３週スタート
６月１７日（月）の様子を紹介します。
今月実施中の歯の学習会、今日は４年生が行いました。
講師の先生から、お話の途中途中に、歯についての
質問がありました。
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「人間の歯（永久歯）は、すべて生えると、４０本ある」
バツに手を挙げる子が多かったようですが……
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また、歯茎の中の様子が見える模型も見せてもらい、
歯の生える仕組みを理解していたようです。
(1).jpeg)
そして、自分の歯や歯茎の様子もチェックしました。
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一方、隣の学級は算数の時間です。
(1).jpeg)
体を使って平行を表現していますね。
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さて、５年生の教室では食の学習会です。
今日は栄養士の先生と５大栄養素の学習です。
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普段食べている食品を、栄養素ごとのグループに
分けてみました。
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バランスよく食べる大切を学んでいたようです。
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こちらは、１年生の教室です。音楽「わらべ歌で遊ぼう」
の時間です。歌に合わせて体遊びです。
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「おちゃらかほい」や「なべなべそこぬけ」を
ペアになって楽しんでいました。
.jpeg)
最後は、６年生の教室です。
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風はあるものの、暑い中での１週間の始まり。
どの教室も、その暑さをものともしない子どもたちの活気が
あふれていました。
今月実施中の歯の学習会、今日は４年生が行いました。
講師の先生から、お話の途中途中に、歯についての
質問がありました。
「人間の歯（永久歯）は、すべて生えると、４０本ある」
バツに手を挙げる子が多かったようですが……
また、歯茎の中の様子が見える模型も見せてもらい、
歯の生える仕組みを理解していたようです。
そして、自分の歯や歯茎の様子もチェックしました。
一方、隣の学級は算数の時間です。
体を使って平行を表現していますね。
さて、５年生の教室では食の学習会です。
今日は栄養士の先生と５大栄養素の学習です。
普段食べている食品を、栄養素ごとのグループに
分けてみました。
バランスよく食べる大切を学んでいたようです。
こちらは、１年生の教室です。音楽「わらべ歌で遊ぼう」
の時間です。歌に合わせて体遊びです。
「おちゃらかほい」や「なべなべそこぬけ」を
ペアになって楽しんでいました。
最後は、６年生の教室です。
風はあるものの、暑い中での１週間の始まり。
どの教室も、その暑さをものともしない子どもたちの活気が
あふれていました。