7/3 ブックトークがありました
７月３日（水）、今日は、学校司書さんによる
ブックトークがありました。参加したのは１年生です。
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図書室の本をたくさん借りて読んでいる１年生。
司書さんが準備した幅広いさまざまな本の紹介を
とても興味深く聴いていました。
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今日のブックトークを通して、子どもたちの「本を読みたい」
という気持ちが、また一段とアップしたようです。
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あと３週間もすれば夏休みが来ます。
夏休み中の読書に向けて、とても有意義な時間となりました。
ほかの学年でも、今後実施する予定です。
また、季節にあわせて衣替えをする図書室。
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こちらも、学校司書さんたちが手掛けてくれています。
夏バージョンに素敵に装ってくださいました。
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最後に、今朝の様子です。
２年生が毎日お世話してきたミニトマトが、いよいよ
収穫できるまで育ってきました。
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児童玄関前の泥落としマットです。
ビフォー.jpeg)
アフター.jpeg)
毎日、挨拶運動をしている６年生がきれいにセット。
みんなが気持ちよく生活できる学校へと、
心が育っていることを嬉しく感じています。
ブックトークがありました。参加したのは１年生です。
図書室の本をたくさん借りて読んでいる１年生。
司書さんが準備した幅広いさまざまな本の紹介を
とても興味深く聴いていました。
今日のブックトークを通して、子どもたちの「本を読みたい」
という気持ちが、また一段とアップしたようです。
あと３週間もすれば夏休みが来ます。
夏休み中の読書に向けて、とても有意義な時間となりました。
ほかの学年でも、今後実施する予定です。
また、季節にあわせて衣替えをする図書室。
こちらも、学校司書さんたちが手掛けてくれています。
夏バージョンに素敵に装ってくださいました。
最後に、今朝の様子です。
２年生が毎日お世話してきたミニトマトが、いよいよ
収穫できるまで育ってきました。
児童玄関前の泥落としマットです。
ビフォー
アフター毎日、挨拶運動をしている６年生がきれいにセット。
みんなが気持ちよく生活できる学校へと、
心が育っていることを嬉しく感じています。
7/2 ７月も安全に、よく学ぶ小中野っ子
７月２日（火）、朝の登校の様子を見に近くの交差点へ
行くと、PTA交通安全委員会の皆さんが、街頭指導を
行っていました。
(15).jpeg)
これから夏休み前の時期は交通事故が多くなる時期
でもあります。みんなで声を掛け合って安全・安心
第一でこれからもよろしくお願いします。
今日の授業の様子です。
６年生の教室ではタブレットを使って学習していました。
ペアでシートを共有して、国語の発表原稿を作成。
内容や構成、表現などについて検討しながら、
説明資料を作成していました。
隣の学級でもタブレットを活用していました。
理科の時間、体のつくり、血液の働きなどについて
資料を検索して学習を進めています。
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次に５年生です。
先週、宿泊学習で大きな成長を見せた子どもたち。
もちろん、その力を教室の授業でもいかんなく発揮！
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笑顔いっぱい、活気にあふれた授業が進められています。
プールでは、２年生が水泳の学習中。
ちょっと体が冷えたのかな？ 温め中・・・
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たくさん泳いで、上手になるぞ～
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最後は、給食の時間の紹介です。今日のメニューは ↓ ↓ ↓
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おかずに、肉シュウマイ・ほうれん草のナムル。
そして、スープには酸味と辛みがきいた「スワンラータン」。
子どもたちからは、もちろん「おいしいです！」と大好評。
行くと、PTA交通安全委員会の皆さんが、街頭指導を
行っていました。
これから夏休み前の時期は交通事故が多くなる時期
でもあります。みんなで声を掛け合って安全・安心
第一でこれからもよろしくお願いします。
今日の授業の様子です。
６年生の教室ではタブレットを使って学習していました。
ペアでシートを共有して、国語の発表原稿を作成。
内容や構成、表現などについて検討しながら、
説明資料を作成していました。
隣の学級でもタブレットを活用していました。
理科の時間、体のつくり、血液の働きなどについて
資料を検索して学習を進めています。
次に５年生です。
先週、宿泊学習で大きな成長を見せた子どもたち。
もちろん、その力を教室の授業でもいかんなく発揮！
笑顔いっぱい、活気にあふれた授業が進められています。
プールでは、２年生が水泳の学習中。
ちょっと体が冷えたのかな？ 温め中・・・
たくさん泳いで、上手になるぞ～
最後は、給食の時間の紹介です。今日のメニューは ↓ ↓ ↓
おかずに、肉シュウマイ・ほうれん草のナムル。
そして、スープには酸味と辛みがきいた「スワンラータン」。
子どもたちからは、もちろん「おいしいです！」と大好評。
7/1 ７月の教育活動スタート
７月に入りました。朝、雨が上がった空を眺めると
もくもくした雲が、夏の訪れを告げているようです。
さて、１年生は、今日から５時間授業となります。
「５時間になるの。楽しみだなあ」と、朝の登校時に
何人もの１年生が話していました。
その１年生、継続しているアサガオの観察に出ていました。
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しっかり観察しているなあと思って声をかけたら、
なんと、ナメクジの観察に夢中のようです。
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西校舎へ歩みを進めていくと、４年生が廊下で活動中。
国語の学習を生かした壁新聞を作成しているようです。
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声を掛け合い、そろそろ完成が近づいているようです。
一足先に完成した隣の学級の新聞が渡り廊下に
貼られています。足を止め、読みたくなる作品ばかりです。
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続いて、３年生の教室を見てみました。
間違いをこわがらずに自信をもって発表しています。
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続いて、２年生の教室です。
「えっ、そうなの！」と声がもれます。
驚きや不思議のつまった授業が、どの教室でも見られます。
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最後は６年生です。
外国語の時間で、昨日どこに行ったか、何をしていたのかを
英語で伝えてみる時間のようです。
英語にたくさん触れながら、慣れ親しんでいます。
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７月２６日の夏休み前集会の日まで４週間。
４月からの学習や生活の振り返りをしながら、
自分たちの成長を実感し、笑顔あふれる学校づくりを
７月もみんなでが頑張っていきます。
もくもくした雲が、夏の訪れを告げているようです。
さて、１年生は、今日から５時間授業となります。
「５時間になるの。楽しみだなあ」と、朝の登校時に
何人もの１年生が話していました。
その１年生、継続しているアサガオの観察に出ていました。
しっかり観察しているなあと思って声をかけたら、
なんと、ナメクジの観察に夢中のようです。
西校舎へ歩みを進めていくと、４年生が廊下で活動中。
国語の学習を生かした壁新聞を作成しているようです。
声を掛け合い、そろそろ完成が近づいているようです。
一足先に完成した隣の学級の新聞が渡り廊下に
貼られています。足を止め、読みたくなる作品ばかりです。
続いて、３年生の教室を見てみました。
間違いをこわがらずに自信をもって発表しています。
続いて、２年生の教室です。
「えっ、そうなの！」と声がもれます。
驚きや不思議のつまった授業が、どの教室でも見られます。
最後は６年生です。
外国語の時間で、昨日どこに行ったか、何をしていたのかを
英語で伝えてみる時間のようです。
英語にたくさん触れながら、慣れ親しんでいます。
７月２６日の夏休み前集会の日まで４週間。
４月からの学習や生活の振り返りをしながら、
自分たちの成長を実感し、笑顔あふれる学校づくりを
７月もみんなでが頑張っていきます。
6/28 ６月最終授業日です
新緑の季節から初夏への移ろいを感じた６月の学校生活も
最終日となりました。
登校してくる子どもたちは、今日も明るく元気です。
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今月取り組んできた歯の学習会も今日の３年生で最後。
講師の先生のお話をよく聴いて学んでいます。
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ディスプレイに画像や動画を映しながら、
子どもたちが分かりやすいように説明してくださってます。
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自分の歯や歯茎をチェックしながら学習していました。
ほかの学年の様子を紹介します。
４年生の教室。インタビューをもとにした新聞づくり。
教務主任の先生へのインタビューをどのようにまとめて
いくか、いろいろ相談していました。
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１年生は、学校探検の日でした。学校のいろいろな
先生方のところへ行きインタビューです。
校長室にもかわいい訪問者が登場。
「校長先生のお仕事は何ですか」
「後ろにいっぱいある人はだれですか」
「金庫には何が入っているのですか」
たくさんの質問をしていきました。
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最後は、今日のプールのようです。
まずは、２年生の様子です。１、２、３でジャンプ！
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水温が少しひくめ低めですが、子どもたちは楽しそう。
今度は、バタ足の練習です。
腕や体を伸ばしてバタ足ですよ～
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こちらは１年生の様子です。
先生が笛を鳴らした数の人数で組をつくります。
３回鳴りましたよ…
(14).jpeg)
近くの友達と、はいできました。
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最終日となりました。
登校してくる子どもたちは、今日も明るく元気です。
今月取り組んできた歯の学習会も今日の３年生で最後。
講師の先生のお話をよく聴いて学んでいます。
ディスプレイに画像や動画を映しながら、
子どもたちが分かりやすいように説明してくださってます。
自分の歯や歯茎をチェックしながら学習していました。
ほかの学年の様子を紹介します。
４年生の教室。インタビューをもとにした新聞づくり。
教務主任の先生へのインタビューをどのようにまとめて
いくか、いろいろ相談していました。
１年生は、学校探検の日でした。学校のいろいろな
先生方のところへ行きインタビューです。
校長室にもかわいい訪問者が登場。
「校長先生のお仕事は何ですか」
「後ろにいっぱいある人はだれですか」
「金庫には何が入っているのですか」
たくさんの質問をしていきました。
最後は、今日のプールのようです。
まずは、２年生の様子です。１、２、３でジャンプ！
水温が少しひくめ低めですが、子どもたちは楽しそう。
今度は、バタ足の練習です。
腕や体を伸ばしてバタ足ですよ～
こちらは１年生の様子です。
先生が笛を鳴らした数の人数で組をつくります。
３回鳴りましたよ…
近くの友達と、はいできました。
6/27 今日の給食
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6/27 楽しく学んでいます
６月２７日（木）、５年生がお出かけ中の学校。
１～４、６年生の子どもたちもがんばっています。
朝、１年生の子が６年生のお姉さんと仲良く登校。
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３時間目の様子を紹介します。まずは１年生。
図工の時間です。折り紙を折って重ねて、切って開くと…
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「見て、見て！」
おもしろい形が次から次に生まれていました。
隣の教室は音楽の時間です。「うたでおはなし」
拍にあわせて、先生とお話してみよう！
さあ、みんなで手拍子開始。
先生：「～～さん」（うん） 子ども：『はあ～い』（うん）
先生：「おなまえは」（うん）子ども：「～～です」（うん）
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みんな、リズムに乗って楽しんでいました。
２年生の教室でも、図工の時間です。
今日は、新聞紙をつかって楽しむようです。
かぶってみたり、破いたり、穴をあけたり…
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最後は、水泳の学習の様子、４年生です。
ビート版を使って、ペアでバタ足の練習のようです。
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今日も、元気に学校生活を楽しんでいる小中野っ子です。
１～４、６年生の子どもたちもがんばっています。
朝、１年生の子が６年生のお姉さんと仲良く登校。
３時間目の様子を紹介します。まずは１年生。
図工の時間です。折り紙を折って重ねて、切って開くと…
「見て、見て！」
おもしろい形が次から次に生まれていました。
隣の教室は音楽の時間です。「うたでおはなし」
拍にあわせて、先生とお話してみよう！
さあ、みんなで手拍子開始。
先生：「～～さん」（うん） 子ども：『はあ～い』（うん）
先生：「おなまえは」（うん）子ども：「～～です」（うん）
みんな、リズムに乗って楽しんでいました。
２年生の教室でも、図工の時間です。
今日は、新聞紙をつかって楽しむようです。
かぶってみたり、破いたり、穴をあけたり…
最後は、水泳の学習の様子、４年生です。
ビート版を使って、ペアでバタ足の練習のようです。
今日も、元気に学校生活を楽しんでいる小中野っ子です。
6/27 宿泊学習の様子③
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6/26 宿泊学習の様子②
６月２６日（水）、宿泊学習の様子をお伝えする
パート２です。
夕食とナイトハイクの様子を紹介します。
玄関前のホールで夕食を待っている子どもたち。
お風呂も終え、リラックスしています。
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ホールにあるいろいろな遊びに興じる子も。
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準備ができ、食堂の中へ移動です。
順番に、器に食べたい分を盛り付けていきます。
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席について、いただきます。
さあ、食べるぞ～
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みんな楽しそうですね。
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どのグループも、笑顔いっぱいです。
自然の家の食事を、たっぷり味わっています。
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食事が終わり、係の子どもたちが後片付け。
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学校と同じように、丁寧に掃除をしていました。
「いつでも、どこでも」が立派です。
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最後は、ナイトハイクの様子です。
気持ちが高ぶる中、玄関前で説明を聞いています。
この時期、まだ明るさが残っています。
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スタート地点のキャンプ場に移動しました。
周りも次第に暗さを増してきました。
ここから、班ごとに夜の森へ。
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およそ１時間後。
全部の班が、無事に到着しました。
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１日目の活動を無事に終えた５年生のみんなです。
パート２です。
夕食とナイトハイクの様子を紹介します。
玄関前のホールで夕食を待っている子どもたち。
お風呂も終え、リラックスしています。
ホールにあるいろいろな遊びに興じる子も。
準備ができ、食堂の中へ移動です。
順番に、器に食べたい分を盛り付けていきます。
席について、いただきます。
さあ、食べるぞ～
みんな楽しそうですね。
どのグループも、笑顔いっぱいです。
自然の家の食事を、たっぷり味わっています。
食事が終わり、係の子どもたちが後片付け。
学校と同じように、丁寧に掃除をしていました。
「いつでも、どこでも」が立派です。
最後は、ナイトハイクの様子です。
気持ちが高ぶる中、玄関前で説明を聞いています。
この時期、まだ明るさが残っています。
スタート地点のキャンプ場に移動しました。
周りも次第に暗さを増してきました。
ここから、班ごとに夜の森へ。
およそ１時間後。
全部の班が、無事に到着しました。
１日目の活動を無事に終えた５年生のみんなです。
6/26 宿泊学習の様子
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6/26 図書室の飾り付け
６月２６日、水曜日です。
水曜日は、図書ボランティアの方々が集まる日。
図書室をのぞくと、七夕飾りの準備をしていました。
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地域の方から譲り受けた笹竹を設置して、
準備してきた飾りを順につけていきます。
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お昼休み、図書室に集まってきた子どもたちと、
飾り付けされた笹竹の前で記念写真です。
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季節感あふれる飾り付けで、図書室がリニューアル。
みなさん、どうぞおいでください。
ところで、４校時、タブレットを手に校内を歩いている
６年生と出会いました。何をしているか聞いてみると、
校内クリーン作戦の下調べのようです。
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どんな活動になっていくか、楽しみです。
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水曜日は、図書ボランティアの方々が集まる日。
図書室をのぞくと、七夕飾りの準備をしていました。
地域の方から譲り受けた笹竹を設置して、
準備してきた飾りを順につけていきます。
お昼休み、図書室に集まってきた子どもたちと、
飾り付けされた笹竹の前で記念写真です。
季節感あふれる飾り付けで、図書室がリニューアル。
みなさん、どうぞおいでください。
ところで、４校時、タブレットを手に校内を歩いている
６年生と出会いました。何をしているか聞いてみると、
校内クリーン作戦の下調べのようです。
どんな活動になっていくか、楽しみです。