1年生活科・・・学校探検
１年生が、数名のグループになって、学校の中を探検して歩いています。校長室に来た子どもたちの質問攻めにあいましたが、楽しかったです。習字など掲示物に興味をもったようです。大きな金庫は、だれがどうやって運んだのか？と聞いてきました。そういえば、床を直す時に、どこに寄せておいたのでしょうね。１年生の質問で、「ぼーっとしていてはいけない！」と感じました。掲示物などいろいろ調べて、分かったことを解説していく文章を作成したいと思います。
歯磨き指導に力を・・・歯科衛生士の協力を得て
部活動２・・・吹奏楽も見守りの保護者が
部活動１・・・野球部、見守りの方々も
図書室・・・リニューアル
花壇づくり・・・PTA１１名の方々の奉仕作業で
先日の花壇の土づくり作業の後、今日は花植え作業でした。気温が高く、汗だく状態での作業でした。ありがとうございます、３学年PTAの皆様。校庭では３年生がマラソン記録会を実施していました。親子で頑張っています。歯みがき指導 ４年
４年生で歯みがき指導をしました。児童朝会・・・飼育、活動、ジャンプチームの発表
通学路の安全点検のお願い・・・情報をお願いします！
大阪の地震で痛ましい事故が発生してしまいました。倒壊したブロック塀に挟まれるというあってはならないことが起こってしまいました。対岸の火事とは到底考えられません。早速、校舎まわりを点検しました。３か所のブロック塀箇所があります。２か所は子どもたちが通らない校舎の裏側です。１か所は、校庭側通学路上にあります。校庭側からスーパー等の歩道を利用している子どもたちは、大きな地震の際には、十分気を付けるように指導しました。
４月上旬には、通学路確認の作業を教職員で実施しました。倒壊の危険のある空家の情報も得て、指導も行ってきました。危険個所調査を再度しっかり行いたいと思います。本日配付したプリントの下半分が調査票になっております。大きな地震の際、危険だと思われる場所等についてお知らせいただければ助かります。ご協力お願いいたします。