小中野小学校ブログ

防災教育にふさわしい絵本・・・「津波の日の絆」

 平成23年3月11日、東日本大震災発生時、地球深部探査船「ちきゅう」で過ごした小学生いました。中居林小の子どもたちです。その船でどのように過ごしたのか、船員たちがとった行動、子どもたちが皆で歌を歌ったこと・・・。その時の様子が絵本になっています。その絵本を学校に1冊寄贈いただきました。この絵本の読み聞かせをするだけでも心に残る、自分の命は自分で守ろうとする子の育成につながるのではないでしょうか。図書室の本棚に、というより、まずは学級に1日おきに回したいですね。手に取って読んでほしいです。
 素晴らしい絵本を3.11前にいただきました。生きた教材です。絵本の子どもたちは、新元号のときに二十歳になるのでしょうか。成人式に読み合えるといいですね。その時に歌った歌、聴いてみたいですね。


2019/03/06 14:30 | この記事のURL防災教育

元気に外遊び・・・少し改善を

 校庭もようやく乾き、外遊びができる状態になってきました。元気に遊ぶのは良いのですが、けがをして保健室を利用する子も増加しています。1学期から昨日までの保健室利用を調べてみました。547名の利用児童でした。そのうち、打撲で手当てを受けた子が、39%。擦り傷が、25%。捻挫が14%。目の異常が5%。つき指が5%等でした。
 校庭や体育館で運動や遊んだりしての打撲、擦り傷より、校舎に入る児童玄関や体育館から教室へ移動している廊下や階段でのけがが多いことが分かってきました。移動時間が短いので、走ったり、慌てたりして、よく見ていない、注意不足によるものでした。そこで、31年度は、活動終了後の移動時間を検討していく必要があるのではないかと考えます。子どもたちの行動をよく観察し、工夫・改善していきたいと思います。


2019/03/06 10:20 | この記事のURLお知らせ

ヒートレスカレー・・・温めなくてもおいしいカレー

 今日は、非常食用のカレー(5年保存可能なヒートレスカレー)と野菜スープでした。6年2組の子どもたちと一緒に食べました。1年生の思い出、学習発表会の様子等を聞きました。よく覚えていますね。よほど楽しかったのでしょう。
お話が弾んだので、記念写真を忘れてしまいました。


2019/03/05 12:20 | この記事のURLお知らせ

民生児童委員との交流会・・・危険個所の確認

 各町内ごとに分かれ、危険個所の確認をし合いました。グーグルアースで各町内ごとの画像を映し出し、子どもたちが感じている危険個所を紹介してもらいました。その後、各町内担当の児童委員の方々からも解説してもらいました。今日確認したことを「小中野小景観マップ」の拡大図に危険個所の写真を張り付け、安全マップにしていきたいと思います。そのマップが、31年度、新1年生を交えた集まりの時に役立ちます。


2019/03/04 16:00 | この記事のURL安全・安心

ありがとう集会・・・6年生と楽しい一時を

 体育館で3・4時間目に、ありがとう集会を実施しました。6年生が、3月20日に卒業します。その6年生と全校児童が最後の集会をもち、楽しい思い出を共有しました。
 1年生はUSAの踊り。2年生は応援団のエール。3年生は歌声を。4年生は学校生活クイズ。5年生はピラミッドじゃんけん。6年生は寸劇とリコーダー演奏。
 6年生への感謝の気持ち(意識がしっかり向けられていた)が一つになり、どの学年の発表も心に残るものでした。子どもたちの体を使って表現する力を感じることができる「ありがとう集会」でした。
 中心に運営してくれた5年生、しっかり2019年度につながる動きを見せてくれました。


2019/02/28 08:30 | この記事のURL学校行事

こども新聞も・・・子どもたちの情報源となっています

 各学年にも新聞がおいてあります。図書室には、子供向けの小学生新聞がおいてあります。気に入った新聞記事について、自分なりに深く調べたり、追究したりしてほしいですね。


2019/02/27 14:30 | この記事のURLお知らせ

写真の力・・・画像を通して考えることを大事に

 給食は配膳室前の掲示板は、図書室へ行く途中にあるので、立ち止まって写真を見ています。白血病の選手へのメッセージ画像は、熱心に見ていました。視覚的なものからもしっかり考えたり、思ったりすることができます。時には、授業の材料にもなっています。


2019/02/27 14:30 | この記事のURLお知らせ

書初め・・・今年は学級で実施

 今年度の全校での書初めは、中止とさせていただきました。インフルエンザや水ぼうそう等が流行しました。インフルエンザにより、お年寄りの重病等のニュースも流れていました。そこで、今年度は、外部からの講師やボランティアの方々をお願いしませんでした。体育館で一斉に書初めを行うことを楽しみにしていた子どもたちもいたようです。次年度は、実施したいですね。


2019/02/27 13:20 | この記事のURLお知らせ

いろいろな表現・・・校舎には様々な書のお手本がある!

 本校は、書道に力を入れています。綺麗な、整った字を書きましょう!とは言いません。何を書きたいのか、どうしてその字にしたのか、何に気を付けて書くのかと考えさせて、自由に、のびのび書いてもらっています。画像の書は、本校に勤務しておられた先生の書です。書に人柄も表れますが、書に込められた願い、世界平和、仲良し・・・。本校の「仲良く助け合う子」の目標のようです。このような書を目にしている子どもたちですので、全国優勝が何十年も続くのだと思います。掲示物も伝統を支えています。


2019/02/27 13:10 | この記事のURLお知らせ

賞状伝達・・・校内TV放送で実施

 今日は、校内TV放送による賞状伝達でした。描画や版画、書道など、子どもたちの努力が実り、立派な賞状をいただくことができました。ちなみに、この画像は、伝達前の子どもたちの様子です。叱られるために座っているのではありません。緊張の一瞬を撮ったものです。


2019/02/27 13:10 | この記事のURLお知らせ
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