２０２２年２月２２日（火）……なんと２が六つも
並ぶ珍しい日です！
この日，１年生の教室では，図工の時間に紙粘土と
絵の具を上手に組み合わせて美味しそうな食べ物の
工作をつくる活動に取り組んでいました。
題して「ごちそうパーティーをしよう」



いろいろな食べ物の色や形を想像しながら、実物に
できるだけ似せようと，いっしょうけんめいに粘土
を伸ばしたり，丸めたりしながらこねていきます。
作業しているようすが本当に楽しそうです。
それぞれの机に，とても美味しそうなパーティー料理
が並びました。





いつも子どもたちが習字を行っている教室，「養徳
館（ようとくかん）」に，お雛様が飾られました。
５年生の女子のみなさんが中心になって飾ってくれた
そうです。
学校の一角が華やかになりました。
だんだん春の足音が近づいてきているのが感じられます。

2022/02/22 12:50 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

昨日（２月１７日）は，「えんぶりの日」で子ども
たちは学校がお休みでしたが，ご家庭で子どもたちは
どんなふうに過ごしていたでしょうか？

時ならぬ大雪が降り，校庭がまた真っ白になりました。
今日子どもたちは，よい天気の下，外に出て雪だるま
を作ったり，雪合戦をしたりしながら，楽しそうに遊ん
でいました。







体育館では，３年生が，来週の木曜日（２４日）に行う
予定の６年生のための「ありがとう集会」の練習を行っ
ていました。





コロナの感染対策ということを考え，今回は体育館に
全校が一同に集まることはせず，それぞれの学年が順
に６年生の前で出し物を披露するスタイルで実施します。
３年生も，全員学習発表会で使ったのと同じフェイス
ガードを購入・装着して，練習を行っていました。

これまでたくさんお世話になった６年生のお兄さん，
お姉さんに感謝の気持ちを伝えるための，大事な節目
のイベントです。
無事に行われるように，祈っています。

2022/02/18 15:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

２月９日（水）の６時間目に，２年２組の教室で、
「佐藤とみ先生・ありがとうの会」が行われました。



佐藤先生は，２組の学級担任である秋元先生が、この
一年、校外研修で出張に出かけていく際に，かわりに
子どもたちの授業を受け持ってくださっていました。

１０日（木）がその最終日ということで，しばらく前か
ら子どもたちは，お礼の会を開こうとひそかに計画を練っ
ていました。



「どうすれば，自分たちのお礼の気持ちを伝えられるだ
ろう」……そう考え，思い出に残る楽しいゲームを相談
し，提案してくれました。

いつも佐藤先生から読み聞かせをしてもらっていた代わり
に，この日はこどもたちが先生に逆に読んで聞かせてあげる
という【粋なはからい】をするなど，なかなか感心な子ども
たちです。



最後に素敵なお手紙のプレゼントを手渡して，和やかな会は
終わりました。

佐藤とみ先生，一年間お世話になりました。
ありがとうございました。
どうぞお元気で。

2022/02/10 15:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

１月３１日（月）に，来年度１年生に入学する児童
の保護者の方々を対象にした「入学前保護者説明会」
を行いました。
朝からとても寒い一日でしたが，たくさんの保護者の
みなさまに足を運んでいただきました。





体育館を会場にして，感染対策として入口前で検温と
消毒を行ってもらいました。座席の前後の間隔を大きく
とってすわっていただいています。



いつもは，説明に１時間半ぐらいかけるところですが，
必要最低限におさえ，内容をコンパクトにして早めに
収めようということで進めました。
１年生主任の類家先生は，実物を示すなどしながら，
具体的にポイントをかみくだいて説明してくださいました。



最後に小中野児童館の上條館長さんが，児童館入館の
ためのご案内をしてくださいました。
不明な点，確認したい点などが出た際には，いつでも
学校にお問い合わせくださればと思います。
新しい１年生の子どもたちが，元気に入学してくれるの
を首を長くして待っています。

2022/02/02 08:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

１月２７日（木），全校朝会をオンラインで行いま
した。校長室から各教室に映像を配信します。





今回，子どもたちにお話ししたのは，子どもたちに
大人気の本「ざんねんな生き物」事典についてです。

「ダンゴムシの食べ物はコンクリート」
「マグロはえらを動かして呼吸ができないので，口を
開けて酸素を取り入れ，２４時間常に泳ぎ続けていな
いと死んでしまいます」……それぞれの生き物がもって
いる特徴は，その生き物が生きていく上で，大事な仕組
みであり，それは“残念”なんかじゃなくて，むしろ“すば
らしい”価値ある進化の証なんです，そんなふうに話しま
した。





そして最後に「みなさんにもほかの人には負けない優れ
た能力や個性がありますよね。それを伸ばしていけるよ
うにがんばってください」というふうに結びました

※　遅くなりましたが，学校だよりの「１２月号」と
　　「１月号」をホームページにアップしました。
　　カラーでご覧ください。

2022/01/28 10:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

冬休みが明けてから二週間が経ちます。
ここまで，子どもたちのようすをいつにも増して丁寧
に見るように，先生方にもお願いをしてきましたが，
全校の子どもたちは毎日元気に登校し，学習に励んで
います。
コロナの感染状況が日々，厳しくなってきている中で，
本校でも基本的な感染対策を怠りなく進めてきています
が，その対策の一つとして，「６年生の教室移動」を
行いました。



本校の６年生の児童は，一クラスのみで，在籍３９名
です。どうしても従来の教室の中は，密状態になって
しまっています。
そこで，今回は，みんなで相談して「理科室」に場所
を移すことにしました。



理科室の４人がけのテーブルには，間隔をとって３人
だけすわるようにし，すわりきれない子どもたちの
ために，長テーブルを運び込みました。
６先生にとっては，卒業式に向けて，大事な３学期で
す。コロナはもちろん，風邪などにもかからないよう
に，さまざま臨機応変に取り組んでまいります。

2022/01/28 09:50 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

今日１２月２３日（木）で，二学期が終わります。
１０時３０分から，全校みんな体育館に集まって「二学
期・終業式」を行いました。



１年生の代表２名と６年生の代表１名が，二学期をふり
かえって反省を発表してくれました。
「縄跳びが上手にできるように，これからもがんばり
ます」という言葉に，大きな拍手が送られました。

わたし（校長）は，冬休みのめあてにしてほしい３つの
言葉についてお話しました。
「安全」「健康」「感謝」です。
子どもたちが、どんなふうに実践してくれるのか，お家
でも見守ってくださればと思います。





生徒指導主任の小杉先生は，「ふゆやすみ」を頭文字
にして【あいうえお作文】をしてくれました。
冬ならではの安全を守るためのさまざまな注意や指導
がありました。３学期スタートには，また全員が元気
に笑顔で登校できるように，ご家庭でも励ましながら，
温かく見守ってくださればと思います。
よろしくお願いいたします。
どうぞよいお年をお迎えください。

2021/12/23 12:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

週末に降った雪で，校庭が一面真っ白になりました。
冬休みまで残すところ，あと４日。
本校の子どもたちは，二学期の学習のまとめに力を注ぎ
ながら，相変わらず元気に校庭を駆け回って遊んでいます。
頼もしいです。





今日は，歓声を上げながら、雪だるまをつくったり，
雪合戦をしたりしながら，待望の雪と戯れていました。



日曜日には，前ＰＴＡ会長の大坂さんをはじめとした
何人かのお父さん方が集まってくださり，学校の防球
ネットに飾り付けたイルミネーションの補修作業をし
てくださいました。ありがとうございました。
夕方暗くなると，自動的に点灯する仕組みになってい
ます。
校庭側の道路を通った際には，どうぞ一度ご覧くださ
ればと思います。

2021/12/20 11:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

１１月後半から，本校に新しいＡＬＴ（外国語指導
助手）の先生がおいでになっています。
お名前は「ホセフィーナ」先生です。





フィリピンの出身で，日本に来たのは今回が初めて
だそうです。
「好きな食べ物はなんですか？」
「焼き肉やラーメンが好きです」
「八戸に来ての印象はどうですか？」
「八戸の人はやさしいです。わたしが言葉がわから
なくてこまっていると，みんな親切でわかってくれ
ようとしてくれます」

南国のフィリピンからおいでになり，八戸の寒さに
慣れるまで，まだ少し大変かもしれませんが，「早く
英語で子どもたちと会話ができるようになりたい」
と張り切っていらっしゃいます。
どうぞこれからよろしくお願いします。

2021/12/14 15:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

１２月２日（木）と９日（木）の２回にわたって，
全校朝会で子どもたちに「南極と北極」のお話を
しました。





南極は北極より寒くて，マイナス６０度ぐらいになる
ことや南極は大陸なので，その上に載っている氷がと
けてしまったとしたら，世界の海の水位が上がって大
変なことになってしまうことなど，初めて知る事実に
興味津々といったようすで熱心に聞き入っていました。

二回目のお話では，映画「南極物語」のモデルになった
タロとジロのお話をしました（子どもたちがその犬たち
のことをほとんど知らないことがわかり，先生方は少し
びっくりしていました）。



タロとジロだけでなく，実は彼らを助けていたと思われる
「リキ」という第三の犬の存在を告げると，子どもたち
以上に先生方が驚いているようすが印象的でした。

2021/12/13 07:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす