学校行事
応援朝会・・・赤、白組の応援歌や踊りの練習
運動会・・・全体練習スタート
歯科検診・・・３名の歯科医さんに協力いただく
1年生を迎える会・・・全校で楽しみ合いました！
１年生も入学してやく１か月たちました。大分学校生活にも慣れ、まっすぐおうちに帰らない人もちらほら。友だち関係の広がりなのでしょう。関係を広げることは大事ですが、寄り道はしないように指導しています。
さて、２年生のダンス、３年生の名前の読み上げ、４年生のからのメダル、５年生の画像を使ったクイズ、６年生の手つなぎ入退場等、笑顔で過ごせるプログラムでした。退場する１年生の顔、皆、にこにこでした。
運営委員、各学年のみなさん、練習や準備、ありがとうございました。１年生もあたたかく迎えてもらっている、大事に思われているということを感じてくれたことでしょう。
さて、２年生のダンス、３年生の名前の読み上げ、４年生のからのメダル、５年生の画像を使ったクイズ、６年生の手つなぎ入退場等、笑顔で過ごせるプログラムでした。退場する１年生の顔、皆、にこにこでした。
運営委員、各学年のみなさん、練習や準備、ありがとうございました。１年生もあたたかく迎えてもらっている、大事に思われているということを感じてくれたことでしょう。
眼科検診・・・保健室にて
眼科医による検診が行われました。気になったことは、お医者さんに「～がかゆくないですか？」「～はどうですか？」と問診しても、なかなか答えることができない子も見受けられたことでした。今日は耳鼻科検診でなかったのですが・・・。コミュニケーションが大事です。聞く力が大事です。
視力検査・・・最新機器で検査を実施
昔の視力検査は、検査表のCを指示棒を当てて、視力を判定していました。今は無線のスイッチからCを指定し、投影されたCを見て答えた子どもたちの反応を基に判定しています。運動会・・・赤、白決めで大盛り上がり
交通安全教室・・・衝突実験＆車の死角
参観日３・・・若手を見守るあたたかい目
４年３組、５年２組は若手教員です。二人とも昨日は、校長室で模擬授業をした後、教室で板書練習をして、今日の授業に臨みました。学年主任の授業を参考にしたりしました。
いかがだったでしょうか。笑顔で授業してくれました。子どもたちも「うちの人たちに、いいところを見せたい」と頑張っていたようです。仲間わけの意見発表、グループの話し合いや発表における子どもたちの姿、良かったです。
一番良かったのは、参観したお母さん方の様子です。笑顔であたたかいまなざしで若手教員を見てくださっていたと思います。長い目で見守っていてください。若手も少しずつ力をつけていきます。子どもたちと一緒に育っていきます。
心配な場合は、どうぞ校長室へお越しください。
いかがだったでしょうか。笑顔で授業してくれました。子どもたちも「うちの人たちに、いいところを見せたい」と頑張っていたようです。仲間わけの意見発表、グループの話し合いや発表における子どもたちの姿、良かったです。
一番良かったのは、参観したお母さん方の様子です。笑顔であたたかいまなざしで若手教員を見てくださっていたと思います。長い目で見守っていてください。若手も少しずつ力をつけていきます。子どもたちと一緒に育っていきます。
心配な場合は、どうぞ校長室へお越しください。
参観日２・・・教室いっぱい３年生！
２クラスから１クラスになった３年生、３８名で教室に隙間がありません。育みプランにより、非常勤講師が配置になりました。これからは、算数の重要単元では、３の１担任と講師とで、学級を均等２分割少人数指導を行います。３の１の教室と第２理科室(児童机・椅子を用意して)に分かれて学習を進めます。２学期からは、習熟度別、興味・関心コース別学習にも取り組んでいきます。一人ひとりをしっかり見取り、学力向上を図っていきます。
３８人いると熱気もすごいですが、発想や多様な考え、面白いアイディアもたくさん表れます。人数が多くて大変と捉えるのではなく、人数が多いから多様性がある、と強み、つまり、ストロング・ポイントと捉えていきます。
３８人いると熱気もすごいですが、発想や多様な考え、面白いアイディアもたくさん表れます。人数が多くて大変と捉えるのではなく、人数が多いから多様性がある、と強み、つまり、ストロング・ポイントと捉えていきます。