出前授業の２番手の先生は、八戸郵便局職員でした。クレヨンしんちゃん風のイラストで自作した紙芝居を通して、年賀状の歴史や大事なポンントを教えてくれました。今風のブルゾンちえみ、も登場し、「年賀状の発行総数は？」「３５億！」というやりとりを子どもたちとしながら楽しくお話くださいました。

2017/11/10 12:00 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　３時間目、６年２組で、特殊詐欺被害防止の出前授業があありました。電話でのオレオレ詐欺は少なくなってきたが、スマートフォンなどのうその請求メール被害が多くなってきていることを八戸警察署生活安全係長さんから教えていただきました。メールでの請求書はないこと、それがあれば嘘であることをしっかり祖父母、お父さん・お母さんに伝えてほしいと力説していました。

2017/11/10 11:50 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　１校時・２年生、２校時・１年生がマラソン記録会を校庭で実施しました。寒い中でしたが、数名の保護者も応援にお越しくださいました。子どもたちは、日頃の成果を発揮して走ってくれました。

2017/10/31 10:10 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　八戸市の学校給食の残菜等は、南郷のバイオリサイクルセンターで有機堆肥化されています。そこでは、給食だけでなくスーパーの残菜も処理しています。１日５t運ばれてくるそうです。
　今回、その有機肥料をいただけることとなり、畑じまいの後、堆肥贈呈式と堆肥をまく作業を２年生に行ってもらいました。冬が来る前に土づくりができたので、次年度の栽培活動が楽しみですね。来年はサツマイモや玉ねぎ等も植えてみたいですね。
　２年生、本当によく働きました。感想発表も立派でした。

2017/10/25 12:20 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　図工クラブでは、マカロニリースを製作中です。今日は、リースの台に色を塗り、マカロニを貼りました。自宅からリボンやビーズなどの材料を持ってきた人もいて、思い思いの飾りつけをしていました。
　次回は、マカロニに色を塗る予定です。完成が楽しみですね。

2017/10/24 16:10 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　クラブ活動の紹介と発表、３年生が次年度への希望や意欲をもつために、３年生対象にクラブ見学会を実施しました。
　校庭で実施している運動系のクラブ、体育館、理科室での科学系クラブ、室内遊び系もあります。
　３年生は、生活科バッグを片手に、各クラブの特徴をメモしながら見学、体験を行っていました。

2017/10/24 15:40 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　台風の影響で１日実習がのびましたが、５年２組が家庭科室で調理実習を行っています。米は、青天の霹靂。煮干しで出汁をとった油揚げとネギの味噌汁。
　上手にご飯が炊けたようで、お米がたっていましたね。蒸らしもしっかり行っていました。
　この力を土台にして、６年生は、サバの調理に挑戦する予定です。11月になると思いますが。

2017/10/24 11:00 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　校庭の奥から歓声が聴こえてきました。見ると２年生の体育でした。タイヤとびリレー。タイヤを数個跳んで戻ってくる際のバトンタッチ、ここで歓声というか悲鳴というか聴こえてくるのです。全力を出し切っている子の横で跳ぶ練習をしている子もいます。
　いつかは全員タイヤとびリレーができるといいですね。一体感が増します。
　学習発表会後の２か月は、学習にめあてを持たせ、充実の２学期後半をおくることができるようにしていきたいと思います。

2017/10/20 12:10 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　２回目のマラソン記録会をしました。中学年マラソンコースを５周走りました。「１回目の記録よりも１秒でも記録を縮めよう」と目標を立てスタートしました。
　男子の部１位　記録　３分26秒
　　　　　２位　　　　３分29秒
　　　　　３位　　　　３分32秒
　女子の部１位　記録　３分46秒
　　　　　２位　　　　３分51秒
　　　　　３位　　　　３分53秒
　３回目のマラソン記録会も予定されています。次回の記録会に向けて業間マラソンをがんばります。

2017/09/05 15:40 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　３時間目、理科室にて、海洋研究開発機構出前授業が５年生対象に実施されました。深海６５００とか海底探査船ちきゅう、で有名な海洋研究開発機構です。通称、JAMSTEC。
今日は、この機構で研究している木戸先生にお越しいただき、メタンハイドレートや炭素菌など、将来のエネルギーになるようなお話を聞くことができました。１０ｋｍもの長さを掘削できることも初めて知りました。つないだパイプは、波に揺られても折れないようになっているのだそうです。また、６０００ｍの海底にもお菓子のゴミやマネキン人形の頭などが落ちているのには驚きました。
　海底の世界の不思議さや面白さを実感できる授業でした。子どもたちのワークシートには、わかったことや感想、調べてみたいこと等がしっかり記入されていました。自分で振り返ることも大事ですね。

2017/07/14 12:20 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子