秋晴れのもと

10月25日(木)
 休み時間、玄関前で子どもたちが「影送り」の遊びをしていました。友達とおもしろいボースを決めて10秒じっと我慢。その後、青空を見上げて「見えた!」と声を張り上げていました。



2018/10/25 09:30 | この記事のURL児童の様子

発表の集い 

10月24日(水)
 今日の発表の集いは、4年生の担当でした。国語で学んだ点字を発明したルイ・ブライユさんのことについて調べたことの発表、自分で選んだ面白い絵本の読み聞かせの発表でした。難しい内容もありましたが、低学年の子どもたちもしっかり聞き、それぞれの発表について全員が感想を伝えることができました。

 
2018/10/24 09:30 | この記事のURL児童の様子

かわいい仲間がいっぱい

10月23日(火)
 種差少年自然の家「出前授業」で、「どんぐりアート」をしました。子どもたちは、松ぼっくりやどんぐりを組み合わせて、かわいい森の仲間たちを作りました。できた作品は、昨年度伐採した白樺の木のステージに並べました。110周年記念式典の時にお披露目します。
 









2018/10/24 09:20 | この記事のURLどんぐりアート

稲刈りの準備

10月19日(金)
 来週月曜日に行われる稲刈りで、稲を束ねるときに使う藁を準備しました。保管しておいた昨年の藁を紐として使います。はじめに藁を水に浸けて湿らせ、木槌で叩いて柔らかくします。柔らかいと、束ねるときに結びやすくなります。みんなで交代しながらトントンと、藁をたたきました。


2018/10/22 13:00 | この記事のURL里山・里海学習

みんなで収穫(稲刈り)

 10月22日(月)  晴天のもと、種差小学校全校の皆さんと大久喜小学校の5年生の友達と一緒に、稲刈りをしました。久しぶりに会った友達と、協力して稲を刈り、稲を束ね、稲を干す作業をしました。ボランティアの皆さんら作業の仕方を聞きながら、無事、稲刈りを終えることができました。今年は、天候に恵まれ、たくさん収穫することができました。米作りの活動を支援してくださいました田中俊樹さん御一家に感謝申し上げます。次の脱穀作業もよろしくお願いいたします。









2018/10/22 12:40 | この記事のURL里山・里海学習

大成功!!学習発表会

10月14日(日)
  創立110周年の節目の年の合同学習発表会が開催されました。子どもたちの考えたテーマ「おめでとう110年 未来へつなげ金浜小学校 とどけよう笑顔と元気」のもとに、11人の子どもたちが、演技を披露しました。自分のめあてに向かい、友達と協力し合い練習を続け、当日はどの子も輝いていました。会場のみなさんが喜んでくれた様子に、子どもたちは満足していました。また、地域の皆さんの素晴らしい舞踊に、子どもたちは、大きな拍手を送っていました。

 

 



 



2018/10/18 16:10 | この記事のURL学習発表会

学習発表会予行

10月11日(木)
 今週14日(日)に行われる学習発表会の予行をしました。これまで「音楽、劇、児童発表、よさこい」のたくさんの演目を、全員で協力して練習してきました。子どもたちの頑張る姿を是非見に来てください。


2018/10/11 13:10 | この記事のURL児童の様子

きれいに咲いたよ パープルマム

10月5日(金)
 春に植えかえた食用菊のパープルマムが咲きました。きれいな紫色の花を摘み、お家へお土産です。お浸し、酢の物、天ぷら・・・。どんなお料理になるのかな。


2018/10/05 15:20 | この記事のURL学校農園

昔の金浜小学校

9月28日(金)
 創立110周年の今年、金浜小学校の昔の様子を知る学習会をしました。上野末蔵先生、上野チエさん、田中たか子さんに、金浜小学校で勉強していた当時のことをお話していただきました。水道が無かった時代は、子どもたちが桶で湧水を汲んで学校まで運んだこと、戦争中のこと、給食が始まった時のこと、学校にお風呂があったこと、石炭ストーブのことなど、たくさんの貴重なお話を聞くことができました。また、水汲みの時に使っていた桶をみんなでかついでみました。「重い。肩が痛い。」と子どもたちは口々に話していました。「勉強をしたくても、できない時代だった。皆さんは、しっかり勉強してください」という言葉が心に残りました。


2018/10/03 10:00 | この記事のURL児童の様子

のこぎり、ぎこぎこ

10月3日(水)
 昨年、伐採した校門脇にそびえていた白樺。その白樺の幹を、図工で使うことにしました。太い幹をしっかり押さえ、のこぎりを挽きます。どんな作品に生まれ変わるのか楽しみです。


2018/10/03 09:50 | この記事のURL児童の様子
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