雪の回廊、高さ当て問題がありました。何かヒントがほしい？(その子は比べるものがという意味)という要望がありましたので、次の写真を見せました。

　いろいろ調べた結果、４ｍ位という答えました。どうしてそう考えたかと問うと、「トラックの荷台の高さは、３．８ｍまでと決まっている。それより少し高いので、４ｍだと思った。」よくぞ３．８ｍを引っ張り出してきましたね。お父さんから聞いたのでしょう。大人だろうが、ネットだろうが、知りたい！と思ったことを追求することが大事です。
　何かと比べる、対比して考えるという活動は、子供たちの意欲を高めていきます。

2013/04/16 17:50 ｜ この記事のURL ｜ 掲示物

　先週から学級写真を撮っています。今日で全学級終えることができました。笑顔で１年間頑張っていきましょう。

2013/04/16 17:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

　日本タンポポをさがせ！、高さは何m？、というプリントが校舎内に掲示されています。気になる子が立ち止まって見ていました。ちょっと調べてみたり、考えてくれたりするとうれしいな。

2013/04/15 19:30 ｜ この記事のURL ｜ 掲示物

　金曜日、バスケット部・野球部・サッカー部・吹奏楽部の子供たちと職員が体育館に集まり、２５年度の組織会を行いました。その部で頑張ろう！と決めたのですから、止めずに最後まで続けましょう。自分のめあて、部の目標に向かって努力していきましょう。

2013/04/14 12:50 ｜ この記事のURL ｜ 部活動

　書写の授業、６年生との出会いなので、象形文字を扱いました。２年生で習った漢字の象形文字です。「２年生の漢字のテストをします。みな１００点とってね。」プリントを渡すと、何じゃこりゃの声。さすが６年、プリントが渡ると取り組みはじめる。最初は一人で、次にグループで、国語の教科書の後ろを参考にする方法を見つけた子が学級全体に情報を流したり・・・。
　１組、２組と同じ授業をしました。クラスのカラーがありおもしろいですね。共通していることは、どの子も４５分あきらめなかったこと。根気があります。とても大切なことです。
　丸付けしてあげるととても喜んでいました。丸付けしてもらった子が、小先生役で丸付けしていきました。たまにはこんな漢字の書き取りがあってもいいのかな。楽しかったです、６年生。


一人で　　　　　　　　　　　　　　　　皆で相談して　　　　　　　　　　ペアやグループで

2013/04/12 15:30 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　６年理科の燃焼の授業。ふたのない状態で集気びんにローソクに火をつけていれる、火はきえない。ふたをした状態だと、やがて消える、なぜだろう？とはてなが生まれてきます。
　その時の子供たちの見つめる目。いいですね。この目を担任が逃さず、発問して授業を進めていました。私たち教師は、子供を見る目を高めていかなければなりません。この学校ブログでも、子供たちのきらきらした追究していこうとする目を紹介していきます。

2013/04/12 12:30 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　昨日の下校指導、１年生の子に好きな食べ物は？とたずねたら、「餃子」や「ラーメン」と答えていました。今日のはじめての給食は、なんと、ラーメンと餃子、アスパラでした。大好きなメニューで、１年生はハイテンションです。みなにこにこ顔で食べていました。
　餃子は、イカ餃子ですよ。

　この時点では、餃子とアスパラはまだ配膳されていませんでした。

2013/04/11 12:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

　昨日、バスケットボール、野球、サッカーと３つの運動部の練習がありました。どの部も楽しそうに子供たちが練習していました。野球は大会が近いので力が入ります。

2013/04/10 17:40 ｜ この記事のURL ｜ 部活動

　PTA会議室の利用予約の電話が結構入ります。昨日は、執行部が歓送迎会の仕事をしていました。６学年も１年間の見通しを立てる話し合いをしていました。このようなコミュニケーションがPTA活動を活性化していくのだと思います。ご苦労さまでした。

2013/04/10 17:40 ｜ この記事のURL ｜ PTA活動

　１年生が２時間目に体位測定を行いました。皆半袖短パン姿になり、身長と体重を測定しました。「保育園の時もやった！」「おうちでもはかったよ！」と言いながら測定していました。
　小学校に入学して、保育園・幼稚園時代よりどれだけ伸びたかな？増えたかな？