昨日のブログでもご紹介した通り、本日は研究授業でした。
６年生算数の「円の面積」についての授業の様子を先生方で参観しました。
児童が主体的に学ぶために、今までの学習との繋がりを意識できるようなアニメーションを提示し、「できそう」「やってみたい」と思えるような仕掛けを施しながら授業を進めました。
また、学校評価アンケートの結果から「話す」ということに問題意識があることが判明し、その課題についても意識した授業に取り組みました。

様々な課題意識をもって先生方が普段より鋭い視点で授業を参観した中で、６年生はとても立派に授業を頑張っていました。
今日の過ごしやすさも６年生に味方してくれたね！
担任の先生との積み重ねを実感した授業でした。
  

2022/09/14 12:30 ｜ この記事のURL ｜ 児童の活動