2025年6月の記事
6/9 校外学習に
６月９日（月）の朝、学校近くの大通り交差点。
今朝も、見守りボランティアの優しい笑顔で、
子どもたちは安全・安心の登校。
.jpeg)
６月第２週の教育活動スタート。
公民館側から登校する子どもたち。
フラワーポットの花に気付いたかな・・・
.jpeg)
暑かった土、日。１年生はアサガオに
たっぷりの水をあげていました。
.jpeg)
さて、５月下旬から、各学年の校外学習が
始まっている中、午前中、２年生が学区探検。
今日は新堀方面。学校を出発して３０分。
御前神社横のみさき通り公園に到着。休憩！
.jpeg)
一息ついたあと、きれいに剪定されたトトロの
前で学級写真撮影。
.jpeg)
みんな、いい笑顔です。
.jpeg)
そして、公園内を散策。
.jpeg)
シャクヤクの花をじっくり観察。
ちなみに、花言葉は「はにかみ」だとか。
.jpeg)
また、高貴さや富貴さを表す吉祥文様とも。
縁起がいいですね。
.jpeg)
こちらは、サツキを観察。
初夏を味わっている様子がいいですね。
.jpeg)
御前神社の鳥居をバックに、向かうは新堀公園
です。
.jpeg)
今朝も、見守りボランティアの優しい笑顔で、
子どもたちは安全・安心の登校。
６月第２週の教育活動スタート。
公民館側から登校する子どもたち。
フラワーポットの花に気付いたかな・・・
暑かった土、日。１年生はアサガオに
たっぷりの水をあげていました。
さて、５月下旬から、各学年の校外学習が
始まっている中、午前中、２年生が学区探検。
今日は新堀方面。学校を出発して３０分。
御前神社横のみさき通り公園に到着。休憩！
一息ついたあと、きれいに剪定されたトトロの
前で学級写真撮影。
みんな、いい笑顔です。
そして、公園内を散策。
シャクヤクの花をじっくり観察。
ちなみに、花言葉は「はにかみ」だとか。
また、高貴さや富貴さを表す吉祥文様とも。
縁起がいいですね。
こちらは、サツキを観察。
初夏を味わっている様子がいいですね。
御前神社の鳥居をバックに、向かうは新堀公園
です。
6/8 PTA環境委員奉仕作業
６月８日（日）、PTA環境委員の皆様が集合。
公民館側のフラワーポットにお花を植える
作業を行いました。
まずは、肥料を入れて土を混ぜる作業から。
.jpeg)
その間に、１階渡り廊下に置いてあったお花を
運ぶ作業。フラワーポット一つ置きに、横に
８鉢ずつ置いていきます。子どもたちも大活躍。
.jpeg)
黄色のマリーゴールドを植えていきます。
.jpeg)
その間に、今度は、オレンジ色のマリーゴールド
が運ばれてきました。
.jpeg)
花を植えたあと、土を足す作業も。
.jpeg)
作業がひと段落した頃、来週の作業に向けて、
畑に耕運機をかける姿も。
.jpeg)
日曜日の奉仕作業となりましたが、環境委員の
皆様、どうもありがとうございました。
.jpeg)
初夏の風とともに華やかな環境が整備されました。
公民館側のフラワーポットにお花を植える
作業を行いました。
まずは、肥料を入れて土を混ぜる作業から。
その間に、１階渡り廊下に置いてあったお花を
運ぶ作業。フラワーポット一つ置きに、横に
８鉢ずつ置いていきます。子どもたちも大活躍。
黄色のマリーゴールドを植えていきます。
その間に、今度は、オレンジ色のマリーゴールド
が運ばれてきました。
花を植えたあと、土を足す作業も。
作業がひと段落した頃、来週の作業に向けて、
畑に耕運機をかける姿も。
日曜日の奉仕作業となりましたが、環境委員の
皆様、どうもありがとうございました。
初夏の風とともに華やかな環境が整備されました。
６月第１週の様子から
前号まで、６月第一週の様子を紹介してきました
が、紹介しきれなかったものを掲載します。
まずは、授業の様子から。１年生の算数です。
学習の仕方がしっかり身に付き、落ち着いて
進めていますね。
.jpg)
２年生の国語、「聞いて楽しもう」の学習です。
先生が朗読する「いなばの白うさぎ」を聞いて、
たっぷり楽しんでいるようです。
.jpeg)
隣の学級の戸に貼られたポスターです。
.jpeg)
大切なことを意識して生活しています。
次に紹介するのは、５年生の調理実習。
様子を見に行ったときには既に調理が終わり、
楽しい会食が始まるところでした。
.jpeg)
今回は、ゆで野菜サラダ作り。
.jpeg)
ゆでたブロッコリーとゆで卵、ミニトマトを
きれいに盛り付け。手作りドレッシングをかけ、
おいしくできあがったようです。
.jpeg)
ここからは休み時間の様子を紹介します。
２年生は、毎日、畑に植えた苗に水やり。
.jpeg)
舗装路に水たまりができていた日、勢いをつけて
飛び跳ねていた子どもたち。
.jpeg)
鉄棒に腰掛けていた二人は、「一緒に地獄周りを
しますね」と、この後、後ろにぐるんと・・・
.jpeg)
さて、給食の様子も紹介します。まずは木曜日。
５年生の準備の様子です。手慣れたものです。
.jpeg)
この日の献立は、豚肉と野菜の豚骨ラーメン、
かぼちゃコロッケ、アスパラガスのソテー。
.jpeg)
「いただきます」のあとは、スープ増し増しに。
中華そばを、袋からそうっとスープに移して……
ラーメンもコロッケも美味しいようです。
.jpeg)
次に紹介するのは、金曜日の給食です。
コッペパンにイチゴジャム、ポトフ、野菜つくね、
ごまゴボウサラダ、牛乳という献立。
.jpeg)
３年生の教室では、ごまゴボウサラダのところに
長蛇の列ができ、増し増ししていました。
.jpeg)
ジャムをパンにつけている様子。
.jpeg)
さあ、食べ始めましょう。パンはちぎってね。
ポトフも美味しいようです。
.jpeg)
こちらは、１年生の教室の様子です。
入学から２か月がたち、残さず食べることが
増えてきたようです。
.jpeg)
２年生の教室は、笑顔いっぱいでした。
.jpeg)
最後は、お昼休みの校長室に６年生の姿。
国語の学習で、インタビューに来ていました。
丁寧な言葉遣いで、上手に質問。
小学校時代の意外な一面も知られることに・・・
が、紹介しきれなかったものを掲載します。
まずは、授業の様子から。１年生の算数です。
学習の仕方がしっかり身に付き、落ち着いて
進めていますね。
２年生の国語、「聞いて楽しもう」の学習です。
先生が朗読する「いなばの白うさぎ」を聞いて、
たっぷり楽しんでいるようです。
隣の学級の戸に貼られたポスターです。
大切なことを意識して生活しています。
次に紹介するのは、５年生の調理実習。
様子を見に行ったときには既に調理が終わり、
楽しい会食が始まるところでした。
今回は、ゆで野菜サラダ作り。
ゆでたブロッコリーとゆで卵、ミニトマトを
きれいに盛り付け。手作りドレッシングをかけ、
おいしくできあがったようです。
ここからは休み時間の様子を紹介します。
２年生は、毎日、畑に植えた苗に水やり。
舗装路に水たまりができていた日、勢いをつけて
飛び跳ねていた子どもたち。
鉄棒に腰掛けていた二人は、「一緒に地獄周りを
しますね」と、この後、後ろにぐるんと・・・
さて、給食の様子も紹介します。まずは木曜日。
５年生の準備の様子です。手慣れたものです。
この日の献立は、豚肉と野菜の豚骨ラーメン、
かぼちゃコロッケ、アスパラガスのソテー。
「いただきます」のあとは、スープ増し増しに。
中華そばを、袋からそうっとスープに移して……
ラーメンもコロッケも美味しいようです。
次に紹介するのは、金曜日の給食です。
コッペパンにイチゴジャム、ポトフ、野菜つくね、
ごまゴボウサラダ、牛乳という献立。
３年生の教室では、ごまゴボウサラダのところに
長蛇の列ができ、増し増ししていました。
ジャムをパンにつけている様子。
さあ、食べ始めましょう。パンはちぎってね。
ポトフも美味しいようです。
こちらは、１年生の教室の様子です。
入学から２か月がたち、残さず食べることが
増えてきたようです。
２年生の教室は、笑顔いっぱいでした。
最後は、お昼休みの校長室に６年生の姿。
国語の学習で、インタビューに来ていました。
丁寧な言葉遣いで、上手に質問。
小学校時代の意外な一面も知られることに・・・
6/6 プール清掃
６月６日（金）、今日は天気が良く、６年生が
予定されていたプール清掃を行いました。
.jpeg)
みんなでプールの中に入り、壁の汚れ落とし。
.jpeg)
しっかりと汚れを落としてくれています。
.jpeg)
おっ、いつの間にか、こんなに濡れて・・・
.jpeg)
横に並んで、一気にきれいにするぞ！
.jpeg)
プール清掃日和に、笑顔もいっぱい。
.jpeg)
ピースもいいけど、汚れをしっかり落としてね。
.jpeg)
壁の汚れ落としが終わり、みんなで上にあがって、
今度は、プールサイドの汚れ落としです。
.jpeg)
さあ、力を入れて、しっかりこすってください。
.jpeg)
うんうん、いい調子！
.jpeg)
自分たちできれいにしたプールで、
今年もいっぱい泳ぐぞ～
.jpeg)
２時間ほどで、すっかりきれいになったプール。
あとは、水をためて、天気がよくなることを
願って待つばかりです。
.jpeg)
６年生の皆さん、お疲れさまでした。
.jpeg)
予定されていたプール清掃を行いました。
みんなでプールの中に入り、壁の汚れ落とし。
しっかりと汚れを落としてくれています。
おっ、いつの間にか、こんなに濡れて・・・
横に並んで、一気にきれいにするぞ！
プール清掃日和に、笑顔もいっぱい。
ピースもいいけど、汚れをしっかり落としてね。
壁の汚れ落としが終わり、みんなで上にあがって、
今度は、プールサイドの汚れ落としです。
さあ、力を入れて、しっかりこすってください。
うんうん、いい調子！
自分たちできれいにしたプールで、
今年もいっぱい泳ぐぞ～
２時間ほどで、すっかりきれいになったプール。
あとは、水をためて、天気がよくなることを
願って待つばかりです。
６年生の皆さん、お疲れさまでした。
6/5② 「歯の衛生」学習会
６月５日（木）、西校舎へ続く渡り廊下から
子どもたちの歓声が聞こえてきました。
.jpg)
３年生の国語「こまを楽しむ」の学習に入り、
実際に、こまを楽しんでいるようです。
.jpeg)
実際に体験しながら学ぶ経験は大事ですね。
.jpeg)
さて、４年生の教室では、歯科衛生士さんによる
学習が行われていました。
.jpeg)
まずは、正しい歯磨きの仕方、特に奥歯の
磨き方を教えていただきました。
.jpg)
歯磨きのお話のあとは・・・顔の模型ですね。
.jpeg)
ほっぺを膨らませたりすぼめたりの練習。
.jpeg)
口の中の健康のために、とても大事なことなんだ
そうです。楽しそうに何度も行っていました。
.jpg)
次の時間は、２年生の教室でも実施。
学習を終え、歯科衛生士さんにお礼と感想を
伝えていました。
.jpeg)
６月は「歯の衛生月間」、そして、６月４日～１０日
は「歯の衛生週間」です。
本校では、今月、すべての学級で、歯科衛生士さん
による学習を実施していきます。
子どもたちの歓声が聞こえてきました。
３年生の国語「こまを楽しむ」の学習に入り、
実際に、こまを楽しんでいるようです。
実際に体験しながら学ぶ経験は大事ですね。
さて、４年生の教室では、歯科衛生士さんによる
学習が行われていました。
まずは、正しい歯磨きの仕方、特に奥歯の
磨き方を教えていただきました。
歯磨きのお話のあとは・・・顔の模型ですね。
ほっぺを膨らませたりすぼめたりの練習。
口の中の健康のために、とても大事なことなんだ
そうです。楽しそうに何度も行っていました。
次の時間は、２年生の教室でも実施。
学習を終え、歯科衛生士さんにお礼と感想を
伝えていました。
６月は「歯の衛生月間」、そして、６月４日～１０日
は「歯の衛生週間」です。
本校では、今月、すべての学級で、歯科衛生士さん
による学習を実施していきます。
6/5 毎月第一木曜日は朝の読み聞かせ
６月５日（木）、２回目の「朝の読み聞かせ」が
ありました。今朝もボランティアの皆さんは元気
と笑顔で各教室へ向かい、始まりました。
.jpeg)
わくわくしながら聴いている様子。
.jpeg)
４年生の様子です。今日、読んでくださったのは、
「てんくんのおくりもの」。お話の世界へ・・・
.jpeg)
この教室では、ディスプレイに本の絵を映して
の読み聞かせのようです。
.jpeg)
じっくりとお話の世界を楽しんでいるようです。
.jpeg)
１年生の教室です。
「とこやのバルバルさん」ほか、今日は全部で、
たっぷり４冊の読み聞かせをいただきました。
.jpeg)
今朝もアサガオの水やりをしていた１年生。
「読み聞かせがある」と、いつもより早く
教室に戻って、楽しい時間を過ごしました。
.jpeg)
読み聞かせのあとは、ボランティアの皆さんを、
ボランティアルームまでご案内。
.jpeg)
ボランティアの皆さんにとっても担当の子ども
たちにとっても、ここちよいひととき。
.jpg)
読み聞かせで豊かに育つ小中野っ子の姿が、
今朝もたくさん見られました。
.jpeg)
ありました。今朝もボランティアの皆さんは元気
と笑顔で各教室へ向かい、始まりました。
わくわくしながら聴いている様子。
４年生の様子です。今日、読んでくださったのは、
「てんくんのおくりもの」。お話の世界へ・・・
この教室では、ディスプレイに本の絵を映して
の読み聞かせのようです。
じっくりとお話の世界を楽しんでいるようです。
１年生の教室です。
「とこやのバルバルさん」ほか、今日は全部で、
たっぷり４冊の読み聞かせをいただきました。
今朝もアサガオの水やりをしていた１年生。
「読み聞かせがある」と、いつもより早く
教室に戻って、楽しい時間を過ごしました。
読み聞かせのあとは、ボランティアの皆さんを、
ボランティアルームまでご案内。
ボランティアの皆さんにとっても担当の子ども
たちにとっても、ここちよいひととき。
読み聞かせで豊かに育つ小中野っ子の姿が、
今朝もたくさん見られました。
6/4 ６年生の授業を参観
６月４日（水）、６年生の授業の様子を紹介します。
この時間は、校内の先生方も授業を参観。
授業は算数「式のよみ方」です。
今日もよく集中している６年生。
.jpeg)
考えを問われ、一人の子が手でイメージを
示しながら説明し始めました。
.jpeg)
続いて、二人目の子も説明。
みんなに説明したいことが伝わったか……
.jpeg)
こういうことなんだよね・・・
.jpg)
さらに、３人目の子が説明したところで、
まわりの子から様々な反応が。
.jpeg)
「あ～なるほど～」
「う～ん、こういうことなのかな～」
子どもたちの考えがつながっていきます。
.jpeg)
今度は、黒板の前に出てきて説明しています。
.jpeg)
さあ、話合いの行方は・・・
.jpeg)
給食の様子を紹介します。
今日はカレーライスでした。
.jpeg)
教室をまわっていたら、今日が誕生日ですという
子と出会いました。おめでとう！
.jpg)
みんな大盛りで食べていましたよ。
.jpeg)
最後は、図書室の現在です。
前日の夕方の様子です。
.jpeg)
そして、今日の午後には・・・
.jpeg)
この時間は、校内の先生方も授業を参観。
授業は算数「式のよみ方」です。
今日もよく集中している６年生。
考えを問われ、一人の子が手でイメージを
示しながら説明し始めました。
続いて、二人目の子も説明。
みんなに説明したいことが伝わったか……
こういうことなんだよね・・・
さらに、３人目の子が説明したところで、
まわりの子から様々な反応が。
「あ～なるほど～」
「う～ん、こういうことなのかな～」
子どもたちの考えがつながっていきます。
今度は、黒板の前に出てきて説明しています。
さあ、話合いの行方は・・・
給食の様子を紹介します。
今日はカレーライスでした。
教室をまわっていたら、今日が誕生日ですという
子と出会いました。おめでとう！
みんな大盛りで食べていましたよ。
最後は、図書室の現在です。
前日の夕方の様子です。
そして、今日の午後には・・・
6/3 クラブ活動スタート
６月３日（火）の６校時は、今年度のクラブ活動
スタートの時間でした。
まず自己紹介をしたあとに、活動計画について、
６年生が中心となって話し合っていました。
.jpeg)
前半の話合いが終わり、順に活動に入っています。
こちらは、テーブルゲームクラブです。
.jpeg)
４、５、６年生が混ざってグループをつくって
それぞれのゲームを楽しんでいます。
.jpeg)
今日は、UNOを楽しむグループが多いようですね。
.jpeg)
次に紹介するのは、ダンスクラブです。
このクラブでも、学年が混ざったグループを
つくり、活動しています。
写真のグループは、振り付けの相談中かな…。
.jpeg)
こちらのグループは、ディスプレイに映し出された
動画を見ながら練習に入っていました。
.jpeg)
理科室で活動していたのは、科学クラブです。
今日は、顕微鏡を使った活動のようです。
まずは、用意されたプレパラートをのせて……
.jpg)
代わる代わる、覗いていました。
いろいろなプレパラートがあり、子どもたちは
驚きながら見ていました。
.jpeg)
最後に紹介するのは、音楽クラブです。
みんな、リコーダーを手にしていますね。
６年生が４、５年生に教える様子も見られます。
.jpeg)
事前にクラブ員にアンケートをとって選ばれた
「ピタゴラスイッチ」のテーマ曲のようです。
.jpeg)
自分たちで計画して、スムーズに活動がスタート
しました。
自分たちの興味・関心を追求しながら満足感を
得られる活動になるよう頑張っています。
スタートの時間でした。
まず自己紹介をしたあとに、活動計画について、
６年生が中心となって話し合っていました。
前半の話合いが終わり、順に活動に入っています。
こちらは、テーブルゲームクラブです。
４、５、６年生が混ざってグループをつくって
それぞれのゲームを楽しんでいます。
今日は、UNOを楽しむグループが多いようですね。
次に紹介するのは、ダンスクラブです。
このクラブでも、学年が混ざったグループを
つくり、活動しています。
写真のグループは、振り付けの相談中かな…。
こちらのグループは、ディスプレイに映し出された
動画を見ながら練習に入っていました。
理科室で活動していたのは、科学クラブです。
今日は、顕微鏡を使った活動のようです。
まずは、用意されたプレパラートをのせて……
代わる代わる、覗いていました。
いろいろなプレパラートがあり、子どもたちは
驚きながら見ていました。
最後に紹介するのは、音楽クラブです。
みんな、リコーダーを手にしていますね。
６年生が４、５年生に教える様子も見られます。
事前にクラブ員にアンケートをとって選ばれた
「ピタゴラスイッチ」のテーマ曲のようです。
自分たちで計画して、スムーズに活動がスタート
しました。
自分たちの興味・関心を追求しながら満足感を
得られる活動になるよう頑張っています。
6/3の様子を紹介
６月３日（火）の様子を紹介します。
１時間目の５年生の教室です。小数の割り算の学習。
整数÷小数で被除数と商の大小関係を考えています，
-2.jpg)
近くの友達と話し合ったあと意見を聞いてみると、
自信ありありの子がたくさんいます。
.jpeg)
みんなで話し合って課題を解決。
よい学習習慣が育ってきています。
.jpeg)
２時間目の体育館では、２年生がシャトルランに
挑戦しています。
両端には５年生が座ってお手伝いです。
.jpeg)
さて、５時間目に２年生がサツマイモの苗を
畑に植えるということで見に行きました。
ボランティアの方も支援に入ってくださいます。
.jpeg)
二人で一つずつ苗を受け取り、畝の前に移動。
.jpeg)
あけられた穴に苗を入れ、やさしく土をかぶせます。
.jpeg)
全員無事に作業終了のようです。
これから、しっかりお世話してくださいね。
.jpeg)
１時間目の５年生の教室です。小数の割り算の学習。
整数÷小数で被除数と商の大小関係を考えています，
近くの友達と話し合ったあと意見を聞いてみると、
自信ありありの子がたくさんいます。
みんなで話し合って課題を解決。
よい学習習慣が育ってきています。
２時間目の体育館では、２年生がシャトルランに
挑戦しています。
両端には５年生が座ってお手伝いです。
さて、５時間目に２年生がサツマイモの苗を
畑に植えるということで見に行きました。
ボランティアの方も支援に入ってくださいます。
二人で一つずつ苗を受け取り、畝の前に移動。
あけられた穴に苗を入れ、やさしく土をかぶせます。
全員無事に作業終了のようです。
これから、しっかりお世話してくださいね。
6/2 ６月も「笑顔」と「パワー」で
６月の教育活動がスタートしました。
今月も、「笑顔」と「パワー」いっぱいの
小中野っ子の様子をお伝えしていきます。
２校時、体育館に行ってみると、１年生と６年生が
一緒に活動していました。
.jpeg)
今週は新体力テスト週間。写真は上体起こしの
様子です。６年生が１年生のサポートをして、
脚を押さえながら回数を数えていました。
.jpeg)
６年生の応援で、いつも以上に頑張る１年生。
次に紹介するのは業間マラソンの様子です。
.jpeg)
６月も、小中野っ子の力走が続きます。
.jpeg)
天気に恵まれ、たくさん走ることのできる
６月になればと思います。
.jpeg)
.jpeg)
マラソンが終わり休み時間。
４年生の学級園では、先日植えたヘチマの様子を
見に子どもたちが集まっていました。
.jpeg)
こちらは、３年生の教室。
見ているのは、１０年ほど前、総合的な学習の時間
を使って作成された学区の地図です。
.jpeg)
このあと、学区探検に出かけます。
じっくり事前の確認をしているようです。
最後は給食の時間。今日は「手づくり弁当の日」
.jpeg)
朝から楽しみにしてしていたお弁当。
さあ、食べましょう。
.jpg)
１年生も、いつにも増してにこにこ顔。
.jpeg)
お気に入りのおかず掲げてポーズ。
.jpeg)
.jpeg)
６年生はお弁当づくりのお手伝いもしたそうです。
さすがですね。
.jpg)
笑顔いっぱいで、６月の教育活動スタートです。
今月も、「笑顔」と「パワー」いっぱいの
小中野っ子の様子をお伝えしていきます。
２校時、体育館に行ってみると、１年生と６年生が
一緒に活動していました。
今週は新体力テスト週間。写真は上体起こしの
様子です。６年生が１年生のサポートをして、
脚を押さえながら回数を数えていました。
６年生の応援で、いつも以上に頑張る１年生。
次に紹介するのは業間マラソンの様子です。
６月も、小中野っ子の力走が続きます。
天気に恵まれ、たくさん走ることのできる
６月になればと思います。
マラソンが終わり休み時間。
４年生の学級園では、先日植えたヘチマの様子を
見に子どもたちが集まっていました。
こちらは、３年生の教室。
見ているのは、１０年ほど前、総合的な学習の時間
を使って作成された学区の地図です。
このあと、学区探検に出かけます。
じっくり事前の確認をしているようです。
最後は給食の時間。今日は「手づくり弁当の日」
朝から楽しみにしてしていたお弁当。
さあ、食べましょう。
１年生も、いつにも増してにこにこ顔。
お気に入りのおかず掲げてポーズ。
６年生はお弁当づくりのお手伝いもしたそうです。
さすがですね。
笑顔いっぱいで、６月の教育活動スタートです。