夏休み中の研修に、こころのケア研修講座がありました。困ったことがあったら、家の人、ともだち、先生などに話しましょう！と要項に書いていますが、現実には、大人はあまり信頼されていないかもしれません。この研修では、困ったときに、SOSを出す教育を行い、相談したいけれど誰にどう相談したらよいかわからない、という子どもたちへの教育だそうです。
　本校では、SOSカード、SOS箱を用意したり、設置したりしています。これも一つの「SOSの出し方にかかわる教育」なのだと考え、実施している取組です。単なる目安箱的な箱ではないのです。２学期も様々な手立て、方法で子どもたちの心を捉え、適切な対応、指導に努めて参ります。お子様の様子や行動で気になることがありましら、担任または保健室、教頭等へ連絡をお願いいたします。

2018/08/23 07:30 ｜ この記事のURL ｜ お知らせ

　始業式で、読書について聞いてみました。休み中に３冊読んだ子が３分の２くらい、５冊以上は数十名いたようです。
　マイブッククーポンの使用も多く、使いきった子がほとんどでした。まだ残っている子が、３０名程度いましたので、学区の書店でも良いので活用するよう呼びかけました。
　保護者の方々もどうぞご確認ください。また、この事業についてのアンケートもありますので、「使い方ガイド」掲載のQRコードからのアクセスをお願いいたします。

2018/08/22 12:40 ｜ この記事のURL ｜ お知らせ

　３２日間の夏休みも終え、元気な子どもたちが学校に戻ってきました。始業式では３名の児童発表により、休み中の思い出や２学期のめあて、頑張ることを確認し合うことができました。式では、時間の有効活用、読書、生活のリズムの３点について質問しました。概ね達成できたようです。
　後半は命の話。２歳児の命、１２歳の命について話ました。感動する命、尊い命を失ったこと。今、自分ができることを考えさせました。

2018/08/22 12:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校行事

　全国学生書道展の大賞等の表彰に児童６名が参加しました。記念に美術館で写真を撮りました。一人はじけていますね。
　２８日の夕方には、教育長さんへ受賞報告に出かける予定です。３４６名の書を代表して、大賞受賞の５名が出かけます。
　３１年連続３３回目の全国優勝を果たしました。地域の皆様、書道関係の皆様、保護者の皆様に感謝いたします。子どもたちが頑張ることができるのは、小中野の伝統です。先輩の後ろ姿を見て学んでくることが大きいのだと思います。

2018/08/20 16:00 ｜ この記事のURL ｜ お知らせ

　８月１９日(日)、千葉県立美術館にて、第５８回白扇会全国学生書道展の表彰式が開催されました。小中野小学校からは、大賞受賞等児童６名と全国優勝受賞として、学校代表２名が出席しました。
　写真は、優勝のトロフィーと賞状、記念の色紙、開催要項です。

2018/08/20 16:00 ｜ この記事のURL ｜ お知らせ

　プールサイドの温度もかなりの高温になります。日陰を作るために簡易テントを用意しました。休憩時間に子どもたちが利用します。
　監視台のほか、プールの４隅にお母さん方が立ち、監視してくださっていました。ありがとうございます。来年度は、お母さん方用一人簡易テント？を準備します。それは、大きな日傘かな？つばの大きな帽子になるかも？
　それから、監視の方々の水分補給についても改善していきたいと思います。

2018/08/20 13:30 ｜ この記事のURL ｜ お知らせ

　夏休みも、今日、明日。２２日から２学期です。大きな事故、けが等の連絡がなかったのでほっとしています。
　午後からプール開放。元気な声が聞こえてきます。やはり学校は子どもの声や姿が一番ですね。お母さん方のプール監視もしっかり行っていただき、ありがたく思います。
　

2018/08/20 13:30 ｜ この記事のURL ｜ お知らせ

　平成３０年度の南部藩ゆかりの都市との交流事業において、市内小学校から代表４２名が参加し、遠野市・紫波町の児童との交流を行ってきました。
　今日は、その報告会でした。①遠野ふるさと村での体験、②伝承園・馬の里での体験、③カッパ淵での体験、④そば打ち体験、４つの体験報告を寸劇と３択クイズ形式で発表してくれました。小中野小代表児童は、その風貌ぴったりの河童淵でのカッパおじさんの役でした。雰囲気が出ていたと褒められていました。どの班も工夫して楽しい発表でした。固くならず、笑いのある内容でした。
　交流を深めた、この子どもたちが、それぞれの地域のよさを理解し、継承していく人材になっていくのだと思い、とても頼もしく感じました。素晴らしい夏休みの体験になったことでしょう。

2018/08/10 15:00 ｜ この記事のURL ｜ お知らせ

　１３：００～本校図書室において、平成３０年度第２回小中野小・中学校ジョイントスクール研修会が開催されました。
　第１部は、こども支援センター指導主事２名による特別支援教育に関する研修を行いました。演習形式の研修で、２学期からどのように特別な配慮を要する児童・生徒へ支援していけばよいのかを勉強し合いました。
　第２部は、各教科、分掌ごとの分科会でした。全体会では、挨拶・廊下歩行・早寝早起き朝ごはんの奨励等の共通実践項目の確認ができました。教科面では、表面的な理解から深い理解、つまり、多少抵抗感のある課題に対しても取り組もうとする意欲、こつこつ試行錯誤する姿勢を身に付けせる(永続的理解の段階まで)ことが必要であることなどが確認されました。
　このように小・中学校で共通理解、共通実践していくことが９年間を見通し、９年間で力を付けていくことになるのだと思います。

2018/08/07 15:10 ｜ この記事のURL ｜ JS

　２年生は学級園でミニトマトを栽培しています。絵を描く会の題材は、そのミニトマトと人たちの関わりでした。その絵の中で、海洋教育に関連した絵を見つけました。「ミニトマト水族館」です。大人は、このような発想、思いつきはできませんね。ミニトマトも好きだけど、魚が大好きだったのだそうです。海洋教育の視点が４つ(親しむ、知る、守る、活用する)ありますが、難しく考えず、「魚が好き、磯遊びが好き・・・」という子どもらしい感覚をもっと大事にしたいと思います。

2018/08/07 10:30 ｜ この記事のURL ｜ 海洋教育