授業参観の後は、学年懇談です。


初めてのお子さんも多い１年生の学年懇談です。
入学してから、まだ９日しか学校で勉強していない子ども達ですが、１日１日成長しています。
学校での様子と用意した資料にそって説明が進んでいました。

2016/04/19 14:50 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

６年２組は、理科の授業でした。


集気びんの中に火のついたろうそくを入れ、ふたをすると火が消えます。
どうして消えるのでしょうか。

2016/04/19 14:00 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

５年２組は、書道の授業でした。



先生の指示通りに筆を持って動かしています。
姿勢、机との位置関係、５年生になると自然に身についています。

2016/04/19 14:00 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

参観授業が始まりました。
１年生の教室からは、「こいのぼり」の歌が聞こえてきました。


１年生は、自分のこいのぼりを作るようです。


どんな こいのぼりができるのでしょう。

2016/04/19 13:50 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

今日の参観授業は、１３時４５分から授業が始まります。

各学級の授業と場所は次の通りです

学　級	教　科	場　所
１年１組	図　工	教　室(本校舎２Ｆ)
１年２組	図　工	教　室(本校舎２Ｆ)
２年１組	国　語	教　室(本校舎２Ｆ)
２年２組	国　語	教　室(本校舎２Ｆ)
２年３組	算　数	教　室(本校舎２Ｆ)
３年１組	国　語	教　室(西校舎２Ｆ)
３年２組	学　活	教　室(西校舎２Ｆ)
４年１組	道　徳	教　室(西校舎２Ｆ)
４年２組	社　会	教　室(西校舎２Ｆ)
５年１組	社　会	教　室(本校舎３Ｆ)
５年２組	国　語	書道ルーム(本校舎３Ｆ)
６年１組	道　徳	教　室(本校舎３Ｆ)
６年２組	理　科	第１理科室(本校舎２Ｆ)
なかよし	生活単元	教　室(本校舎２Ｆ)

子ども達も、保護者の方々の来校を楽しみにしています。
駐車場はありませんので、車でのご来校は、ご遠慮ください。

2016/04/19 13:00 ｜ この記事のURL ｜ 教育活動

これまで、書道ルームは西校舎の３階にありましたが、今年は、本校舎の３階に移動しました。
今日は、参観日で５年２組が、書道の授業です。
お子さんの授業の合間に、小中野小学校伝統の書道の授業をご覧ください。

2016/04/19 12:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

　６年生は、朝から「全国学力・学習状況調査」に取組みました。
テストが終わって、ほっとして給食を食べています。

2016/04/19 12:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

今日は、６年生と中学３年生を対象とした、全国学力・学習状況調査が行われました。
この調査は、
「義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに、学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。さらに、そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。」ことを目的として、全国一斉に実施しています。
　国語Ａ・Ｂ、算数Ａ・Ｂの他に、子どもたちの学校や家での勉強や生活のようすについても調査します。

小中野小学校でも実施結果を分析し、授業改善と子どもたちの学力向上にいかしています。

2016/04/19 12:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

満開の桜の木の下で、１年生が記念写真を撮りました。

１組



２組

2016/04/19 08:50 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

風もおさまってきて、元気に遊んでいます。
八重桜もピンク色が濃くなってきました。
今年は開花が早そうです。

2016/04/18 10:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子