１０月２５日（火）、校内研として今年度２回目の研究授業を３・４年生で行いました。３年生は「あまりの大きさ」、４年生は「面積の求め方の工夫」です。

今回は、練習問題を解いたり自分の考えを表したりする手段の一つとして積極的に１人１台端末を活用しました。





子どもたちは、課題への見通しをもったり、自分の考えを広げたりしながら学習を進めていました。また、ともに学び合おうとする子どもたちの姿が見られました。







これからも、日々授業改善に努め、主体的にかかわり、ともに学び合う子の育成を目指していきます。

2022/10/31 17:20 ｜ この記事のURL ｜ 児童の様子