2017年8月の記事

アイス作り


アイスクリーム作り、体力を使って作ったので、味は格別です。「うまい」を連発して食べています。


2017/08/30 11:00 | この記事のURL修学旅行

ポロト館での体験学習


ポロト館での体験学習、写真立て、キーホルダ、生キャラメル、アイス、バター作り、ペン立てなど。頑張っています。


2017/08/30 10:50 | この記事のURL修学旅行

大沼で体験学習


大沼公園、駒ヶ岳がきれいに見えます。子どもたちは、ポロト館で体験学習中。


2017/08/30 10:20 | この記事のURL修学旅行

1日目 新幹線


新幹線に乗車、函館へ出発。新幹線内では朝ごはんを食べています。


2017/08/30 07:30 | この記事のURL修学旅行

トマト収穫

 長い雨も上がり、久しぶりに青空が見られました。夏休み前に植えたトマトの苗も大きく育ちました。
 今日は、待ちに待ったミニトマトの収穫です。赤くて小さなかわいい実がたくさんなっていました。
 子どもたちは歓声ををあげながら、丁寧に実を摘み取っていました。
 収穫した実は、放課後、教室でみんなで一緒に食べました。
「買ったのよりもおいしい。」と喜びもひとしおでした。
 


2017/08/29 16:30 | この記事のURL生活科(2学年)

書道展全国優勝・・・教育長へ報告

 第57回全国学生書道展において、本校は30年連続32回目の全国優勝を果たしました。学校・書道塾の79団体から、学校1校、1塾が全国優勝に選出されます。応募出品数8351点、その中で大賞90点、そのうちの5点が本校児童でした。学校10校の中で、大賞・準大賞が1/3を占めている本校が、全国優勝となりました。
 今日は、その報告を伊藤教育長さんへ、大賞受賞児童5名が来庁し、作品を見ていたたきながら、受賞報告をしました。
 その様子は、デーリーや東奥日報を後日ご覧ください。なお、今日のATVのわっちニュース(6:15~)でも紹介されることになっております。


2017/08/28 17:10 | この記事のURL書道

通学路合同点検・・・各団地が集まり実地調査を

 ユニバース、ユートピアの高架の横断歩道、歩行者用の信号が2か所設置されていません。横断する際、車用信号を見て、渡ることになります。
 そのような状態であることを、八戸警察署・道路維持課・八戸市教委・PTA会長・地区安協・町内会長・交通安全母の会・学校職員による合同点検を実施しました。2か所の歩行者用信号設置の要望を県の方へあげてもらうことにしました。次年度の設置に向け、働きかけていきたいと思います。
 設置されるまでは、これまで通り、車に十分注意して横断してほしいと思います。青だからといってすぐ渡るのではなく、車が来ない、止まってくれた、等をしっかり確認してから渡るように指導していきます。


2017/08/28 11:00 | この記事のURL安全・安心

市村アイディア賞・・・38名出品

 夏休みの選択課題として、日常生活を便利にする、豊かにするアイディア作品を募集する「市村アイディア賞」に挑戦してもらいました。全校で38点集まりました。早速、本日主催している団体へ郵送しました。
 ゴミを集める道具やいろいろな物(スプーン、箸、フォーク等)が洗いやすいスポンジなど手作りしたアイディアも結構ありました。作品は作っていませんが、ローラーで充電するアイロンなどもあり、面白い発想の作品もたくさんありました。結果は、11月上旬。参加賞は11月末には届くでしょう。
 子どもたちが応募用紙に記入できるよう声掛けしてくださり、ありがとうございます。何を作ろうとしたのか、どんな思いからか?と聞いてあげることも大事なことです。


2017/08/28 10:50 | この記事のURL夏休み

2年間の研究委託・・・イメージ図の作成


 青森県の「新しい時代を主体的に切り拓く小・中学生育成支援授業」の授業改善実践研究校(県内6校)として、主体的・対話的で深い学びのある授業づくりをテーマに実践研究を進めています。
 2年間の研究の方向性を示す図を作成しました。この図からわかるように、研究の目的は、主体的・対話的で深い学びの授業そのものではなく、それらを私たち教師の授業改善の視点とし、ねらうは、『小中野の子どもにつける力』、資質・能力です。新学習指導要領で示された、①知識・技能の習得、②思考力・判断力・表現力等、③学びに向かう力、人間性の3つの柱なわけです。
 授業実践を通し、具体的な子どもの姿で見取り、評価し、成果と課題等を明らかにしていきます。
 9月20日は授業をビデオに撮り、県HP上のWEB画像として成果を公開する予定です。11月1日には、早稲田大学教授を招聘しての拡大校内研究会として広く公開していく予定です。現在、それらの準備・計画中です。


2017/08/25 14:50 | この記事のURL授業改善実践研究校

自由参観日(1年)

 栄養教諭の中村先生による栄養指導の授業が行われました。
「すききらいなく食べよう」という題材で、色のこい野菜と色のうすい野菜について、ちがいをまとめました。
 自分で行うことを2つ決めました。
 みんなで決めたことを守って、残食0になればいいですね。


2017/08/25 14:30 | この記事のURL授業
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