現在２年２組を担任している「秋元裕莉愛」先生は，４月に大学を卒業した
ばかりの今年新採用の先生です。
先生の初任者ということですので，今年一年間はさまざまな「初任者研修」
に参加し，授業の進め方や学級づくりのノウハウについて，一つ一つ学び
ながら，教師としての力量を高めていくことになります。
夏休み中もたくさんの研修に参加して，がんばりました。



この初任者研修の一環として，毎週水曜日には「指導教員」の先生がクラスを
訪問し，授業づくりや学級づくり，子どもたちへの対応のポイントなどについて
具体的なアドバイスをしてくれています。
おいでになる先生のお名前は「池田真理子」先生といいます。
昨年まで校長先生をされていた，指導力にすぐれた，経験豊かな先生です。



「子どもたちを授業に集中させるためには，どんな声がけをすれば効果的な
のか？」「わかりやすい板書のポイントは？」「一人一人の子どもたちが
困っていることをどうやってキャッチし，どんなふうなアドバイスをすれば
いいんでしょう？」……毎日授業をする中で，さまざまに浮かぶ秋元先生の
疑問や悩みに対して，池田先生は的確に親身になって相談にのってくれてい
ます。
そのおかげもあって，秋元先生の子どもたちにかける言葉や指導にもしだい
に自信やゆとりがうかがえるようになってきています。
まさに努力と成長の毎日です。
二学期も子どもたちと一緒にさらに前進し，成長していってくれることで
しょう。

2021/09/15 09:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

本校の６年生は４１人います。
小中野小学校は旧式の校舎なので，教室の規格も小さめになっています。
その教室に４１人の子どもたち（それも６年生ですから，体も大きい！）が
入って勉強をしていますので，いつもぎゅうぎゅうの状態です。
二学期が始まって，まだまだ熱中症も油断できない，そしてコロナ感染が
拡大して，さらに密状態の解消に努めなければいけないということで，思い切
って教室の移動を行いました。



西校舎２階奥にある「メディアセンター」は，ふだんは会議等で使用する部屋で
す。
大きな長テーブルがたくさんあり，そのテーブルに二人がけで座りながら，
子どもたちは今勉強をしています。ちょっと黒板が遠い感じですが，隣との距離
もある程度とれますし，風通しがよく，また西校舎の玄関からすぐに外に出られ
て遊びに行きやすいなど，子どもたちもだんだん過ごし方に慣れてきたような
印象です。
１０月に入ってからもしばらく，この試みを続けてみたいと思っています。

2021/09/13 12:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

９月９日（木）の２時間目に，全校一斉に「クリーン作戦（校庭の草取り作業）本番」を
行いました。ここまでに２回，中休みに草取りをしてきましたが，今日はその総まとめに
なります。
前日の夜から朝にかけて雨が降り，おかげで校庭が湿り気を帯びたことあり，草が抜きや
すくなっており，作業するには絶好の条件が整いました。





蒸し暑い天気の中でしたが，子どもたちはみな額に汗を浮かべながら，草取りに励んで
くれました。
だれ一人手を抜いたり，なまけたりすることなく，どんどん草を抜いていきます。
小中野小の子どもたちは，みな働き者です。



鼻の頭に汗を浮かべながら，「ぼくは一人で２００本も抜いたよ」と誇らしい顔で報告
してくれる１年生の子どもの姿もあり，頼もしく感じました。
「自分たちの校庭だから，まずは自分たちできれいにするんだ」……終わった後の黒い土
がはっきり浮かび上がった校庭を見ながら、子どもたちの表情はみな輝いていました。

【ビフォー　８月２７日】




【アフター　９月９日】

2021/09/10 11:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

９月１日（水）から，本校に教育実習生が来校し，先生になるための勉強をしています。
お名前を「楢木栞奈（ならきかんな）」さんといい，現在大学の３年生です。楢木さんは，
小中野小学校の卒業生で，子どもたちにとって先輩にあたります。



主に１年１組（類家学級）に入って、子どもたちのようすを見て勉強したり、時には先生の
お手伝いをしてくれたりしています。困っている子どもを見かけると、すかさずかけより，
ていねいに話を聞いてあげようとしている姿勢が見られ、さすがだと思います。



昼休みには，子どもたちといっしょに校庭に出て遊んでくれています。子どもたち
もうれしそうです。



一ヶ月間という短い期間ですが、たくさん勉強できるように支えていきたいと思います。

2021/09/07 11:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

先週の金曜日（８月２７日）に続いて、２回目のクリーン作戦（校庭の草取り作業）を
全校のみんなで行いました。しばらく雨が降っていなかったこともあり、校庭の土はガチガチ
に固くなっていて、なかなか抜きにくい状態ではありましたが、子どもたちは一生懸命に雑草
と格闘してくれました。



低学年の子どもたちも軍手をはめた手で、協力しながら作業を進めてくれました。
「だれが一番とれるかな？」そんな先生の呼びかけに応えようと、熱心にがんばります。



わずか２０分あまりの作業ですが、草を満載した一輪車が何度も往復するくらい
たくさんの雑草がとれました。緑が広がっていた校庭が、だんだん土色に変化して
いくのがおもしろいくらいにわかります。
今度の木曜日には、総仕上げとして１時間とってクリーン作戦本番を行います。
子どもたちのがんばりが楽しみです。






　

2021/09/07 09:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

９月２日（木）の２校時に地震を想定した「避難訓練」を行いました。
９時２５分に突然の地震が発生。子どもたちは，先生方の指示のもと，「おはしも（お→押さない・は→走らない・し→しゃべらない・も→もどらない）」の約束をしっかり守りながら，校庭に避難しました。全校の避難に要した時間は，３分３０秒。これは，なかなか立派な時間です。どの学年の子どもたちも，みな真剣なまなざしで，速やかに移動する姿を見て，頼もしく感じました。校長先生は，「地震はいつどこに起こるか予測が難しい災害です。起きた時には，まず落ち着いてまわりをよく見て，次に自分はどうすればよいかをしっかり考える，そういう姿勢が大事です。自分の命は自分で守る，その意識でがんばってください」とお話をされました。これからもこのような訓練を大事にして，子どもたちの「危機回避能力」を高めていきたいと思います。

2021/09/02 11:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

８月２７日の中休み，全校でクリーン作戦（校庭の草取り作業）を，全校児童で行いました。お盆の頃から続いた長雨の影響で，校庭の雑草が見る見る繁茂し，まるで緑のジャングルのようなようすに変わっています。学年ごとに割り当ての場所を決めた後，子どもたちは軍手をはめた手で，丈の長くのびた草を，それぞれ一生懸命に汗を流しながら抜いていました。「自分たちの校庭だから，まずは自分たちできれいにしよう」……満足そうな笑顔を浮かべながら，そんなふうに話す子どもたちの姿を頼もしく感じました。まだまだ草はたくさん生い茂っていますので，来週の火曜日（場合によってはその後も少し）も，また引き続きがんばります。

2021/08/27 13:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

　５月１３日に全校朝会がありました。この日は２年２組に非常勤でいらっしゃる講師の佐藤とみ先生の紹介がありました。その後は、運動会でがんばる子どもたちにと、校長先生がメビウスの輪の性質を利用した手品を見せました。メビウスの輪を作り、線を引いて切るのですが、その線の引き方、切り方を変えると・・・。子どもたちは、予想外だったらしく、驚きの声を漏らしていました。運動会の練習が続き、疲れも出る頃でしたが、そんなことも忘れる楽しいひと時となりました。。（写真はお話をする校長先生とお手伝いの田多先生です。）

2021/05/20 19:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

１１／１２（木）
本日の昼休みの時間に、本年度４回目となるふれあいタイムを行いました。
会の進行等は、運営委員会の子どもたちが、そして、各なかよし班内の活動計画と進行を６年生が担当して進めました。
校庭や体育館、教室など各箇所に散らばりながら進め、校庭には、真っ青な空の下元気いっぱいに楽しむ子どもたちの姿が見られました。
　

2020/11/12 13:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす

10月22日(木)に２年生の町探検を行いました。
学区内にある様々な施設を調べました。１組は学校の南側を中心に、２組は北側を中心にしてどのようなお店や施設があるか真剣に調べていました。
今回の学習では、直接に施設内を見せてもらったり、インタビューをしたりという活動はできませんでしたが、今年度初めてとなる活動を喜びながら行っていました。次回は、それぞれの反対側の地区を調べます。 

2020/10/22 16:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校のようす