ペタペタペッタン
細かな作業
感謝の気持ちを込めて
2月28日(月)の2・3校時に「6年生を送る会」が行われました。今回は体育館、なかよし班(たてわり班)の活動場所、体育館の順で会場を移しながら、三部構成で実施しました。
「あんぱんマン」の曲に合わせて1年生と6年生が手をつないで体育館へ入場しました。
入場曲は吹奏楽部の演奏によるものでした。軽快なリズムが雰囲気を明るくしました。
入場後は体育館中央で1年生と6年生がパフォーマンスをしました。弟や妹をかわいがるお兄さん、お姉さんのようでした。
5年生がランドセルに貼った「6年生を送る会」の文字を一字一字出していきました。いよいよ始まりです。以上が第一部です。
第二部はなかよし班(たてわり班)ごとに活動しました。6年生へ1~5年生の感謝の気持ちを記した寄せ書きが手渡されました。
お礼に6年生がメッセージ入りの手作りペンダントを首にかけてくれました。
第三部はじめは、なかよし班の小グループ対抗の○×ゲームです。正解するグループが多かったです。
なかよし班対抗のボール送りゲームです。うまく送れるときもあればボールを落とすときもあったりで、最後まで気が抜けない戦いになりました。
6年生は、詩の朗読と歌を披露してくれました。全員の声がそろっていてすばらしかったです。
最後はアーチで6年生を見送りました。気持ちと気持ちの交流が図られた2時間でした。
「あんぱんマン」の曲に合わせて1年生と6年生が手をつないで体育館へ入場しました。
入場曲は吹奏楽部の演奏によるものでした。軽快なリズムが雰囲気を明るくしました。
入場後は体育館中央で1年生と6年生がパフォーマンスをしました。弟や妹をかわいがるお兄さん、お姉さんのようでした。
5年生がランドセルに貼った「6年生を送る会」の文字を一字一字出していきました。いよいよ始まりです。以上が第一部です。
第二部はなかよし班(たてわり班)ごとに活動しました。6年生へ1~5年生の感謝の気持ちを記した寄せ書きが手渡されました。
お礼に6年生がメッセージ入りの手作りペンダントを首にかけてくれました。
第三部はじめは、なかよし班の小グループ対抗の○×ゲームです。正解するグループが多かったです。
なかよし班対抗のボール送りゲームです。うまく送れるときもあればボールを落とすときもあったりで、最後まで気が抜けない戦いになりました。
6年生は、詩の朗読と歌を披露してくれました。全員の声がそろっていてすばらしかったです。
最後はアーチで6年生を見送りました。気持ちと気持ちの交流が図られた2時間でした。
上学年にボランティア
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まちがいなくおいしそう
2月24日(木)2校時に3年生が総合学習で郷土料理作りをしました。作った物は南部地方の伝統的な食べ物「なべっこ団子」です。家庭科室で班ごとに分かれて作りました。指導してくださったのは、地域ボランティアのお二人です。
作り方が分かりやすく黒板に書かれています。三角巾、マスク、エプロンを身につけ、万全の装備で作りました。
水に溶かした粉を念入りにこね上げています。みんなの力で次々に団子が作られています。
完成した団子はボールに入れられました。各班の団子を合わせると、相当な量になりました。協力の力はすごいです。
できあがった団子はまちがいなくおいしそうでした。
今日のような学習指導の他、読み聞かせにもボランティアの方々が子どもたちの教育のために力を貸してくださっています。こういう学校を支援するボランティアの輪がもっともっと広がってくことを期待しています。
作り方が分かりやすく黒板に書かれています。三角巾、マスク、エプロンを身につけ、万全の装備で作りました。
水に溶かした粉を念入りにこね上げています。みんなの力で次々に団子が作られています。
完成した団子はボールに入れられました。各班の団子を合わせると、相当な量になりました。協力の力はすごいです。
できあがった団子はまちがいなくおいしそうでした。
今日のような学習指導の他、読み聞かせにもボランティアの方々が子どもたちの教育のために力を貸してくださっています。こういう学校を支援するボランティアの輪がもっともっと広がってくことを期待しています。
お世話になりました
2月23日(水)に児童朝会があり、拠点校指導教員と理科支援員をしてくださったお二人の先生の退任式が行われました。拠点校指導教員は新採用になった教員の指導をしてくださる方で、理科支援員は理科実験道具の準備や授業の支援をしてくださる方です。いままで児童、職員共に大変お世話になりました。
拠点校指導教員の先生からのお話です。主に1年2組の子どもたちとたくさんかかわっていただきました。
理科支援員の先生からのお話です。3年生以上の各学級の理科を支援してくださいました。
1年生の代表の子から拠点校指導教員へメッセージと花束が贈られました。
4年生の代表の子から理科支援員へメッセージと花束が贈られました。
お二人にはこれまで本校の教育活動のために御尽力していただきました。大変ご苦労様でした。これからも健康に留意され、活躍下さい。ありがとうございました。
初めに校長先生からお二人の紹介をしていただきました。
拠点校指導教員の先生からのお話です。主に1年2組の子どもたちとたくさんかかわっていただきました。
理科支援員の先生からのお話です。3年生以上の各学級の理科を支援してくださいました。
1年生の代表の子から拠点校指導教員へメッセージと花束が贈られました。
4年生の代表の子から理科支援員へメッセージと花束が贈られました。
お二人にはこれまで本校の教育活動のために御尽力していただきました。大変ご苦労様でした。これからも健康に留意され、活躍下さい。ありがとうございました。