10/21 10月第４週スタート
１０月２１日（月）、今朝はだいぶ気温が下がりましたが、
秋晴れのもと、１週間のスタートです。
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１９日の学習発表会で、保護者や地域の皆さんの前で練習の成果を
存分に発揮し、成長した姿を披露することができた子どもたち。
今日から、気持ちも新たに学校生活に向かっています。
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４年生の教室では、落ち着いた雰囲気の中、音読中です。
１回目が終わったあと、先生からのアドバイスを受けて、
再チャレンジです。
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隣の学級は算数の時間です。
黒板には、問題を解くためのヒントが３通りだされています。
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「う～ん、どの方法で説明しようかな」と悩んでいますね。
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１年生の教室では、秋のお面づくりに取り組んでいました。
台紙となるお面を作り終え、これから外へ材料探しです。
たくさん見つけてきてね。
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２年生の教室です。物語文の感想を一生懸命書いています。
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６年生の教室には、学年の子どもたちが全員集合。
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最高学年として、また一つ、大きな行事を終え、すてきな宝物が
増えた６年生。
最高学年の生活も残り５か月あまり。
さらに自分たちの成長やよりよい学校づくりに向けて
頑張っていこうと、心を一つにしていました。
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最後は、５年生の外国語の時間の様子です。
いつも楽しそうに授業を進めています。
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学習発表会へ向け、互いの声や音に心を傾けながら練習を重ねる
過程で深まった信頼を基盤に、新しい目標に向かってスタートした
小中野っ子です。
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秋晴れのもと、１週間のスタートです。
１９日の学習発表会で、保護者や地域の皆さんの前で練習の成果を
存分に発揮し、成長した姿を披露することができた子どもたち。
今日から、気持ちも新たに学校生活に向かっています。
４年生の教室では、落ち着いた雰囲気の中、音読中です。
１回目が終わったあと、先生からのアドバイスを受けて、
再チャレンジです。
隣の学級は算数の時間です。
黒板には、問題を解くためのヒントが３通りだされています。
「う～ん、どの方法で説明しようかな」と悩んでいますね。
１年生の教室では、秋のお面づくりに取り組んでいました。
台紙となるお面を作り終え、これから外へ材料探しです。
たくさん見つけてきてね。
２年生の教室です。物語文の感想を一生懸命書いています。
６年生の教室には、学年の子どもたちが全員集合。
最高学年として、また一つ、大きな行事を終え、すてきな宝物が
増えた６年生。
最高学年の生活も残り５か月あまり。
さらに自分たちの成長やよりよい学校づくりに向けて
頑張っていこうと、心を一つにしていました。
最後は、５年生の外国語の時間の様子です。
いつも楽しそうに授業を進めています。
学習発表会へ向け、互いの声や音に心を傾けながら練習を重ねる
過程で深まった信頼を基盤に、新しい目標に向かってスタートした
小中野っ子です。