児童の活動
3年生 路線バス未來プラン
3年生の総合学習で、地域の公共交通について考える学習をしています。
10月5日には、バスに乗ってみることにしました。
行き先は、グループ毎に決めて、八食センター、中心街、ピアドゥ、図書館、博物館。
この日は、バスの乗り方を教えてくれる はちこさんもきて、
見守りの保護者の方とともに、二ツ家のバス停から 各グループに分かれて出発しました。
「バスって楽しいね。」「いろいろな人が利用指定るね。」などの声が聞かれました。

<バスについて お話をしてくださるはちこさん>

<バスに乗ってわくわく、どきどき>

<信号待ちしている 中心街グループ>
10月5日には、バスに乗ってみることにしました。
行き先は、グループ毎に決めて、八食センター、中心街、ピアドゥ、図書館、博物館。
この日は、バスの乗り方を教えてくれる はちこさんもきて、
見守りの保護者の方とともに、二ツ家のバス停から 各グループに分かれて出発しました。
「バスって楽しいね。」「いろいろな人が利用指定るね。」などの声が聞かれました。

<バスについて お話をしてくださるはちこさん>

<バスに乗ってわくわく、どきどき>

<信号待ちしている 中心街グループ>
3年総合 バス未來プラン
4年 親子学習会
校内水泳大会
三社大祭体験
地域安全マップづくり



子どもの防犯意識を育てるため、安全マップづくりをしました。
始めに、危険な場所は、「入りやすい」「見えにくい」というキーワードを学び、
次に、グループ毎に地域に出かけて危険な場所を探しました。
防犯協会の荒屋敷さんはじめ、
保護者の方々にも見守っていただきながら活動しました。
学校に戻って、見つけた場所の写真にコメントを書き入れて、
地図に貼って完成です。
始めに、危険な場所は、「入りやすい」「見えにくい」というキーワードを学び、
次に、グループ毎に地域に出かけて危険な場所を探しました。
防犯協会の荒屋敷さんはじめ、
保護者の方々にも見守っていただきながら活動しました。
学校に戻って、見つけた場所の写真にコメントを書き入れて、
地図に貼って完成です。











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