2/10 ２月第２週も笑顔いっぱいで
２月１０日（月）、２月第２週の教育活動が
始まりました。子供たちの様子を紹介します。
１年生の教室、図工の時間です。黒板には、
「せんから見えてきたせかいをかきたしていこう」
線を書きながら、いろいろな世界が生まれてます。
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時々、自分の見えてきた世界を友達に伝えながら、
創造的で楽しい学びが広がっています。
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隣の学級は音楽の時間です。この教室の黒板には、
「すきなくだものをいれて、フルーツケーキを
うたおう」と書かれています。
リンゴ、メロン、マスカットなど、みんなが出した
果物の名前を入れて、リズムに乗って体を動かし
ながら、楽しく歌っていました。
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さて、３階にあがって６年生の教室です。
キャリア・パスポートに、係や委員会の活動で、
頑張ったこと、楽しかったこと、そして、自分が
成長したと思うことを綴っていました。
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こちらは、５年生の様子です。
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今週も、反応を示しながら、よく聴く姿。
魅力的な笑顔いっぱいの学習風景です。
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今日の給食を紹介します。今日の汁物は、
ホタテと野菜のだしかつ味噌汁です。
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ホタテの入った優しい味の味噌汁は、どの子にも
人気のようです。
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おかずの「白菜と白菜とほうれん草のおひたし」も
なかなか美味しいようです。
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最後は、休み時間の様子です。校庭の乾き具合が
進み、久しぶりの外遊び。みんな元気です。
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始まりました。子供たちの様子を紹介します。
１年生の教室、図工の時間です。黒板には、
「せんから見えてきたせかいをかきたしていこう」
線を書きながら、いろいろな世界が生まれてます。
時々、自分の見えてきた世界を友達に伝えながら、
創造的で楽しい学びが広がっています。
隣の学級は音楽の時間です。この教室の黒板には、
「すきなくだものをいれて、フルーツケーキを
うたおう」と書かれています。
リンゴ、メロン、マスカットなど、みんなが出した
果物の名前を入れて、リズムに乗って体を動かし
ながら、楽しく歌っていました。
さて、３階にあがって６年生の教室です。
キャリア・パスポートに、係や委員会の活動で、
頑張ったこと、楽しかったこと、そして、自分が
成長したと思うことを綴っていました。
こちらは、５年生の様子です。
今週も、反応を示しながら、よく聴く姿。
魅力的な笑顔いっぱいの学習風景です。
今日の給食を紹介します。今日の汁物は、
ホタテと野菜のだしかつ味噌汁です。
ホタテの入った優しい味の味噌汁は、どの子にも
人気のようです。
おかずの「白菜と白菜とほうれん草のおひたし」も
なかなか美味しいようです。
最後は、休み時間の様子です。校庭の乾き具合が
進み、久しぶりの外遊び。みんな元気です。