生活科の一環で、八戸のことをもっと知ろう！と題した学習を体育館で行いました。スライドで八戸に関するクイズに答えていくものです。問題は、イカずきんグリーンに出してもらいました。イカずきんファミリーは４羽いますが、今日はグリーン（お兄ちゃん）が図南小学校にやってきました。登場した時は、大喜びでした。「かわいい、かわいい」の連呼でしたが、楽しくクイズを出していました。子供たちもよく知っていました。蕪島へ行ったり、博物館へ行ったり、縄文館へ行ったりしているようです。
　この機会にもっと八戸のよさを知ったり、体験したりしてほしいものですね。
　イカずきんグリーン、ありがとう。子供たちは会うことができて、うれしかったようです。本校でも名前をたくさん応募しました。良い名前が決まるといいですね。

2013/07/12 11:30 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　２校舎３階から、とても良い臭いがしてきました。臭いのもとをたどると６年生の調理実習でした。

2013/07/11 20:10 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　６年生、１学期最後の毛筆は「道」。道という字は、怖い漢字です。なぜ、首に辶なのかを説明しました。さらし○○の話をすると、ぞっとした様子でした。蒸し暑い日には、ぴったり。道の成り立ちの怖い話から、○○への道という目指す道。子供たちに何を目指しているのか聞いてみました。農業への道、音楽家への道、公務員への道、薬剤師への道・・・。目指す道を決めている人は、学級の３分の１くらいでした。いろいろ考えているのですね。
　その後、道を書きました。

2013/07/11 20:00 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　読み聞かせサークル「紙風船」の方々による読み聞かせが、４～６年で実施されました。１学期最後の読み聞かせ、集中してお話を聞いていました。

2013/07/11 19:50 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　総合的な学習の各学年のテーマや課題を追究することを通して、気づき考え行動する力を育んでいます。その力をさらに高めてほしいと考えています。
　夏休み、東奥日報こども新聞記者として本校児童５名（６年４名、５年１名）が、興味ある人や場所、イベントに出向き、取材して記事にする体験をします。
　｢文房具からユニバーサルデザインを探る｣｢ラブはち楽校の様子｣｢是川縄文館の特別展｣
｢是川トンネルの工事の仕方｣｢イルカトレーナーの仕事｣これらのテーマについて取材します。
このような取材、記事、そして新聞発行になるかとても楽しみです。子供たちの頑張りに期待します。

2013/07/10 10:00 ｜ この記事のURL ｜

　今日は、漢字・計算テストにおいて満点をとった子供たちへの賞状伝達がありました。

2013/07/10 10:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校生活

　番屋小学校は、平成２３年３月に閉校となりました。児童は本校へ通っています。その校舎を利用して、八戸のことを知るイベントが行われる予定です。八戸青年会議所が毎年様々な事業を行っていますが、今年は、｢ラブはち楽校｣と題したイベントを行います。親子でたくさん参加してほしいですね。
　八戸の国語、八戸の社会、八戸の理科、八戸の家庭科、八戸の図工の５教科の学習をする予定だそうです。家庭科では、何かおいしい物を食べるのかな？それは参加してみてのお楽しみです。

　　　　　　　　　　 ↑番屋小児童の作品です。

2013/07/10 08:00 ｜ この記事のURL ｜ お知らせ

　最近の暑さでプールは大賑わい。教室や体育館は熱気で息苦しい状態。しかし、ヘチマやインゲン豆等は、順調に伸びています。
　先生方は、子供たちののびを表現する通信票事務に力を注いでいます。

2013/07/10 08:00 ｜ この記事のURL ｜ 環境

　６年生が国語の授業の中で漢字の書き順や熟語の勉強をしていました。５年生時代から行ってきたので、子供たちだけで、読み・書き順、部首名、使い方・熟語を黒板に書き出し、その語、ノートに練習していました。自力学習も時には大切です。
担任は、子供たちの動き（書き順や部首の説明などを）を見て、再確認させたり、修正したりします。

2013/07/08 12:30 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子

　気温２８度、水温２４度とプールの状態はとても良くなりました。今年一番のプール利用は、１，２年生でした。まずは、準備体操の後、シャワーと腰洗いの練習をしました。その後、歩く練習からスタート。キャーキャー言いながらも楽しくできました。水に慣れること、水に目をつけることが大事です。
　午後は、６年生の割り当てです。

2013/07/08 11:30 ｜ この記事のURL ｜ 学習の様子