2026年1月の記事
1/16の様子を紹介します
1月16日(金)始業前、保健委員が今日も、
保健室から各教室に健康観察版を届ける仕事を
がんばっていました。いつも、ありがとう。
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また、7:50には、放送委員の担当が、
朝の放送。今日も、爽やかにスタートです。
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学期はじめ、昨日・今日と体位測定が行われ
ました。身長は、どれくらい伸びたかな?

さて、授業の様子を紹介します。
低学年の教室。とても真剣な表情です。
難しい問題も、この意気込みなら大丈夫ですね。
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この教室は、音楽の時間。笑顔も見られますね。
まさに、音を楽しんでいます。

次にのぞいた教室は、算数の時間です。
ノートには、自分の手形が書かれています。
「6-1で一番手が大きいのは?」
~どうやって測る?~ → 概算で!! に挑戦

途中途中、いろいろな解き方を出し合い、
確かめ合いながら学習を進めています。
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最後は、1年生の教室です。
みんな、タブレットに向かっています。
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プログラミングに挑戦したり、ひらがなに挑戦
したり、自分のペースで進めています。

コンピュータの判定はどうかな・・・
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タブレットを、1年生も日常的に活用しています。
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保健室から各教室に健康観察版を届ける仕事を
がんばっていました。いつも、ありがとう。
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また、7:50には、放送委員の担当が、
朝の放送。今日も、爽やかにスタートです。
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学期はじめ、昨日・今日と体位測定が行われ
ました。身長は、どれくらい伸びたかな?
さて、授業の様子を紹介します。
低学年の教室。とても真剣な表情です。
難しい問題も、この意気込みなら大丈夫ですね。
この教室は、音楽の時間。笑顔も見られますね。
まさに、音を楽しんでいます。
次にのぞいた教室は、算数の時間です。
ノートには、自分の手形が書かれています。
「6-1で一番手が大きいのは?」
~どうやって測る?~ → 概算で!! に挑戦
途中途中、いろいろな解き方を出し合い、
確かめ合いながら学習を進めています。
最後は、1年生の教室です。
みんな、タブレットに向かっています。
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プログラミングに挑戦したり、ひらがなに挑戦
したり、自分のペースで進めています。

コンピュータの判定はどうかな・・・
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タブレットを、1年生も日常的に活用しています。
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1/15 3学期3日目 授業を楽しむ
1月15日(木)、早いもので今日は小正月です。
3学期もスタートして3日目となり、子どもたち
は、リズムよく学校生活を過ごしています。
それにしても、楽しそうですね・・・
何の時間でしょうか?

国語の時間。「冬のくらし」という詩の中に出てきた
「ねゆき」や「べたゆき」について先生から教えて
もらっていました。

「へ~」「なるほど」などの声が、あちかちから
聞こえていました。
季節を感じながらの授業、いいですね。
校内をまわっていると、校庭からもにぎやかな声
が聞こえてきたので、外に出てみると・・・
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風車を手に楽しんでいるようです。
「見て見て!」 お手製自慢の風車!
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こちらも色鮮やかな風車です。
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今日は、お天気がよく、風も穏やか。
風車を手に走り回って楽しんでいました。
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さて、校内に戻り、再び教室巡りです。
穏やかな表情で授業に参加しています。
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こちらは、外国語の時間。
今日の内容は、「What do you want?」「I want ~~」
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隣同士で、聞き役とこたえる役でやりとり。
こたえる子は、教科書にある食べ物や飲み物から
選んで「I want ~~ and ~~」

ALTとペアになってチャレンジ!

最後は、昨日のブログで紹介した、
「氷の上で楽しんでいる様子」の続編です。
最初は二人だけだったのだが、同じ学級の友達も
集まってきました。押し合いも始まりましたよ。
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すると、その様子を見た他の学年の子も、続々
集まってきました。さあ、何がはじまるかな……
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雪や氷を使って冬遊びを創造し楽しむ小中野っ子。
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寒さを吹き飛ばす熱気です。
3学期もスタートして3日目となり、子どもたち
は、リズムよく学校生活を過ごしています。
それにしても、楽しそうですね・・・
何の時間でしょうか?
国語の時間。「冬のくらし」という詩の中に出てきた
「ねゆき」や「べたゆき」について先生から教えて
もらっていました。
「へ~」「なるほど」などの声が、あちかちから
聞こえていました。
季節を感じながらの授業、いいですね。
校内をまわっていると、校庭からもにぎやかな声
が聞こえてきたので、外に出てみると・・・
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風車を手に楽しんでいるようです。
「見て見て!」 お手製自慢の風車!
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こちらも色鮮やかな風車です。
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今日は、お天気がよく、風も穏やか。
風車を手に走り回って楽しんでいました。
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さて、校内に戻り、再び教室巡りです。
穏やかな表情で授業に参加しています。
こちらは、外国語の時間。
今日の内容は、「What do you want?」「I want ~~」
隣同士で、聞き役とこたえる役でやりとり。
こたえる子は、教科書にある食べ物や飲み物から
選んで「I want ~~ and ~~」

ALTとペアになってチャレンジ!

最後は、昨日のブログで紹介した、
「氷の上で楽しんでいる様子」の続編です。
最初は二人だけだったのだが、同じ学級の友達も
集まってきました。押し合いも始まりましたよ。
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すると、その様子を見た他の学年の子も、続々
集まってきました。さあ、何がはじまるかな……
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雪や氷を使って冬遊びを創造し楽しむ小中野っ子。
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寒さを吹き飛ばす熱気です。
1/12 どんど焼き
三学期始業式前日の12日(月)、本校校庭で、
小中野子ども会育成連合会による、毎年恒例の
「新春どんど焼き」が開催されました。
新聞やテレビでもご覧になった方が多いと思い
ますが、改めて、その様子を紹介します。

柄本会長の挨拶のあと、御来賓の熊谷市長及び
神田衆議院議員からもご挨拶がありました。

そして、御前神社禰宜による神事にうつりました。

途中、御来賓、地域諸団体代表の方々が、
玉串を捧げました。


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そして、終盤、いよいよ火入れです。
担当するのは御前神社禰宜、柄本会長、そして、
今年の干支、午年の子どもたち二人です。
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アドバイスを受けながら火入れを続ける二人。
見事に大役を務めました。

勢いよく舞い上げる炎の周りに参加者が集まって
きました。
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そして、暖を取りながら、今年1年の無病息災や
家内安全などを祈願していました。
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小中野地区にとって幸多い1年に・・・
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さて、神事終了後はお振る舞いの時間です。
今年も、おしるこ、甘酒、ホットカルピスが
振る舞われました。
甘酒で、冷えた体もぽっかぽかに。
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大人の皆さんと一緒に、おしるこを渡すお手伝いを
頑張る子どもの姿もありました。

こちらは、ホッとカルピスのコーナーです。
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おしるこ、美味しいね~
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小中野の皆さまにとって、何事もウマくいく
年でありますように!
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小中野子ども会育成連合会による、毎年恒例の
「新春どんど焼き」が開催されました。
新聞やテレビでもご覧になった方が多いと思い
ますが、改めて、その様子を紹介します。

柄本会長の挨拶のあと、御来賓の熊谷市長及び
神田衆議院議員からもご挨拶がありました。
そして、御前神社禰宜による神事にうつりました。
途中、御来賓、地域諸団体代表の方々が、
玉串を捧げました。
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そして、終盤、いよいよ火入れです。
担当するのは御前神社禰宜、柄本会長、そして、
今年の干支、午年の子どもたち二人です。
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アドバイスを受けながら火入れを続ける二人。
見事に大役を務めました。
勢いよく舞い上げる炎の周りに参加者が集まって
きました。
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そして、暖を取りながら、今年1年の無病息災や
家内安全などを祈願していました。
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小中野地区にとって幸多い1年に・・・
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さて、神事終了後はお振る舞いの時間です。
今年も、おしるこ、甘酒、ホットカルピスが
振る舞われました。
甘酒で、冷えた体もぽっかぽかに。
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大人の皆さんと一緒に、おしるこを渡すお手伝いを
頑張る子どもの姿もありました。

こちらは、ホッとカルピスのコーナーです。
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おしるこ、美味しいね~
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小中野の皆さまにとって、何事もウマくいく
年でありますように!
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1/14 真冬日の中
1月14日(水)、三学期2日目。
今日は予報通り、真冬日の寒さとなっています。
冷え込んだ体育館では、そんな寒さを吹き飛ばす
ように、子どもたちが元気に活動していました。
ウサギ跳びの練習ですね。いいフォームです。

マットの上に足の裏から上手に着地。
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この動きを使って、次は跳び箱の閉脚跳びに
挑戦となるようです。
さて、中休みの校庭です。この寒さで、
校庭一帯がすっかり凍っているようです。
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とっても冷たい風が吹いていますが、
ツルツル滑って、楽しそうです。
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こちらは、昨日の校庭の様子です。
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うっすら積もった雪で、久しぶりの校庭遊び
を楽しんでいますね。
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雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりして、
冬遊びを堪能していました。
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今日は予報通り、真冬日の寒さとなっています。
冷え込んだ体育館では、そんな寒さを吹き飛ばす
ように、子どもたちが元気に活動していました。
ウサギ跳びの練習ですね。いいフォームです。
マットの上に足の裏から上手に着地。
この動きを使って、次は跳び箱の閉脚跳びに
挑戦となるようです。
さて、中休みの校庭です。この寒さで、
校庭一帯がすっかり凍っているようです。
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とっても冷たい風が吹いていますが、
ツルツル滑って、楽しそうです。
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こちらは、昨日の校庭の様子です。
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うっすら積もった雪で、久しぶりの校庭遊び
を楽しんでいますね。
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雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりして、
冬遊びを堪能していました。
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1/13 3学期スタート
1月13日(火)、冬休みを終えた子どもたちが
体育館に集まりました。3学期始業式です。
大きな事故やケガもなかったようで、元気な姿!

校長先生の話では、初めに冬休みの生活について
質問がありました。多くの子が、挨拶やお手伝いを
よく頑張ることができた冬休みだったようです。

今年はうま年。うまは成長や成功のシンボルと
されていることから、エネルギーに満ちあふれ
新しい挑戦や努力が実を結びやすい年。
「うまくいく」の語呂合わせのように、何事も
ウマくいく1年になりますように!!
始業式が終わり、教室での様子を紹介します。
黒板を見ると、先生からの新年のメッセージ。
やる気アップ、運気アップですね。

そして、冬休みの課題を確認中。


お正月もありましたが、宿題も正しい生活も
よくがんばったようです。
他の教室でも、先生からのメッセージ。

気持ちも新たに登校してきた子どもたちの
新しい挑戦を後押し。

友達や先生と力をあわせて、何事もウマくいく
1年になることでしょう。

さて、冬休み明け初日ではありますが、来週には
学力テストが控えていることから、確認のテストに
挑戦中。よい集中力です。

休み中に、頭がなまっていないかな・・・

終わった順に丸付けをして、間違いを確認。

さて、この教室では、入った瞬間、手にしている
物をみんなで掲げて見せてくれました。

どの子も、とっても嬉しそうですね~。

「大大吉です!」「スーパー大吉です!」

どれどれ・・・ お~、なるほど~

先生から、新年に当たってのプレゼントのようです。
こりゃ~、縁起がいい!
先生手作りの馬ももらって、大満足。

大きな夢や希望をもって、新しい年の学校生活を
再会した小中野っ子です。
<初日の給食~お正月メニュー~>
今日のメニューは、ご飯、牛乳、白玉もちの雑煮、
サバの味噌煮、そして、源平なますです。

雑煮も源平なますも大好評!!

体育館に集まりました。3学期始業式です。
大きな事故やケガもなかったようで、元気な姿!
校長先生の話では、初めに冬休みの生活について
質問がありました。多くの子が、挨拶やお手伝いを
よく頑張ることができた冬休みだったようです。
今年はうま年。うまは成長や成功のシンボルと
されていることから、エネルギーに満ちあふれ
新しい挑戦や努力が実を結びやすい年。
「うまくいく」の語呂合わせのように、何事も
ウマくいく1年になりますように!!
始業式が終わり、教室での様子を紹介します。
黒板を見ると、先生からの新年のメッセージ。
やる気アップ、運気アップですね。
そして、冬休みの課題を確認中。
お正月もありましたが、宿題も正しい生活も
よくがんばったようです。
他の教室でも、先生からのメッセージ。
気持ちも新たに登校してきた子どもたちの
新しい挑戦を後押し。
友達や先生と力をあわせて、何事もウマくいく
1年になることでしょう。
さて、冬休み明け初日ではありますが、来週には
学力テストが控えていることから、確認のテストに
挑戦中。よい集中力です。
休み中に、頭がなまっていないかな・・・

終わった順に丸付けをして、間違いを確認。
さて、この教室では、入った瞬間、手にしている
物をみんなで掲げて見せてくれました。
どの子も、とっても嬉しそうですね~。
「大大吉です!」「スーパー大吉です!」
どれどれ・・・ お~、なるほど~
先生から、新年に当たってのプレゼントのようです。
こりゃ~、縁起がいい!
先生手作りの馬ももらって、大満足。
大きな夢や希望をもって、新しい年の学校生活を
再会した小中野っ子です。
<初日の給食~お正月メニュー~>
今日のメニューは、ご飯、牛乳、白玉もちの雑煮、
サバの味噌煮、そして、源平なますです。
雑煮も源平なますも大好評!!
