１時間目の様子を見に教室へ。
２年生の教室。たくさんの読み方がありますね。
さて、「さげる」の送り仮名は・・・


やった～、自分のか考えが正解だ！


次は、１年生の教室を訪問。
アサガオのつるで作ったリースに、
飾りをつけているようです。きれいにできましたね。


続いては、理科室。
グループごとに、ビーカーの中をじっくり観察。


食塩が水にとける様子を観察する時間のようです。
気がついたことを伝えたり、ノートに書いたり。


じっくり観察すると、面白い現象が見えてきます。


最後は６年生の教室。
２倍の拡大図の書き方を説明していますが・・・


突っ込みどころ満載のようですよ。

でも、そのことで、みんなの考えが深まり、
みんな納得のゴールに向かっていきます。

おまけで、昨日の掃除の様子です。
かけ声をかけて、から拭きをしていました。


３階から見える柿の木。実がどっさり。

どうにか採る方法はないかな・・・

2026/11/10 13:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子