小中野地区の調査は、１組、２組、オープンで１３の班に編成しています。

２校時の１組の打ち込み結果を受けて、２組が続けて取り組みました。



タブレットに表示されているキーボードに両手で打ち込んでいます。


作成した資料は、最初は校内のみの閲覧ですが、市内の小中学校での閲覧やインターネット上への公開もできます。
子ども達は、小中野の素晴らしいところを公開しようと頑張っています。

2017/02/22 10:50 ｜ この記事のURL ｜ 景観学習