６月２６日（金）読書週間最後の日、図書委員会のみなさんが、１・２年生に大型絵本を使って読み聞かせをしてくれました。まずは、１年生の教室をご覧ください。


「よろしくお願いします！」１年生のみなさんは元気よくあいさつをしました。


図書委員会のお姉さんが上手に読んでくれます。


１年生のみなさんのこの表情をご覧ください。


みんなお話が大好きです。集中して聞いています。


２年生の教室でも図書委員会のみなさんが、読み聞かせをしてくれました。


１年生と同じように、みんな目をきらきらさせてお話を聞いています。




図書委員会のみなさんありがとうございました。

2020/06/26 08:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

６月２２日（月）　楽しい理科学習の始まりです。
この日の３年生は「植物のからだのつくり」を学習します。

みんなでめあてを確認した後、理科支援の先生から
さらに詳しく観察のポイントを教えていただきました。



さあ、いよいよ観察開始です。
種から育てたホウセンカとヒマワリを掘り起こして、
水の入ったビーカーに入れます。



虫めがねを使って、じっくり見てみると…
「根がひげみたい～。」
「茎とつながっているよ。」



後半は外に出て、校庭に生えているいろいろな植物の
からだのつくりを調べました。

この雑草のからだも「葉、茎、根」でした。
ここで問題。この植物にはどんな名前がついているのでしょう？


「雑草」という名前の植物はないのだそうです。
興味があったら、足元の植物の名前を調べてみませんか。

植物の命を感じながら、有意義な学習ができました。

2020/06/24 17:20 ｜ この記事のURL ｜ 理科

６月２４日（水）読書週間３日目、今日は担任による読み聞かせの様子をご覧ください。


５年生の教室では、プロジェクターを活用し、絵本を拡大していました。

「今日はどんなお話かな？」みんなわくわくして聞いています。


子どもたちはみんな集中しています。


思わず笑顔がこぼれます。


３年生の教室では…


大型絵本を使って読み聞かせを行っていました。


豊崎小の子どもたちは、本当にお話を聞くことが大好きな子たちです。


みんな真剣な表情で聞いています。


お話が盛り上がると！


思わずこの笑顔！これからも、たくさんすてきな本と出会わせていきたいと思います。

2020/06/24 08:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

６月２３日（火）今日は校内研修の研究授業が行われました。本校の研究のテーマは「主体的に学びに向かう子の育成」です。


子どもたちは「今日はどんな勉強かな？」とわくわくしています。


みんな意欲的に自分の考えを発表しています。







学校目標である「知りたい、解きたい、覚えたい」を刺激する授業に取り組んでいます。子どもたちのこの表情をご覧ください。




少人数だからこそ、何度でも自分の考えを発表することができます。


授業のまとめでは、自分の考えをしっかり書いてから発表しました。








２年生のみなさん、たくさん発表できましたね。

2020/06/23 12:30 ｜ この記事のURL ｜ 校内研究

６月２２日（月）今日から読書週間に入りました。今週は、朝マラソンではなく、読書を楽しむ時間です。１・２年生には、ボランティアで品田さんが読み聞かせに来てくれました。


「今日は何を読んでくれるのかな。」みんなわくわくしています。


何と、今日はオールイングリッシュだそうです。


英語でのあいさつに、最初は戸惑っていましたが、さすがです。すぐに子どもたちは慣れてきました。



今日読んでもらうのは、これだ！


「はらぺこあおむし」いや「The very hungry caterpillar」


英語ですが、みんな真剣な表情で聞いています。


とても集中しています。



品田さん、ありがとうございました。

2020/06/22 12:30 ｜ この記事のURL ｜ 教育支援ボランティア活動

　本日（６月１８日）、子どもたちにお茶または、ジュースを配付しました。
　５月のＰＴＡ奉仕作業で配付する予定でしたが、中止となったためお配りすることになりました。なお、賞味期限が迫っておりますので、お早めにお飲みになっていただければと思います。
　兄弟の上のお子様にはお茶を、兄弟の下のお子様にはコーラを持たせました。
　ご理解とご協力をお願いいたします。

2020/06/18 13:00 ｜ この記事のURL ｜ お知らせ

６月１７日（水）今日は、今年度第１回目の漢字テストが行われました。


２年生の様子をご覧ください。練習の成果を発揮しようと、一生懸命テストに向かっています。



３年生もみんな集中していました。



結果はどうだったでしょうか。子どもたちに聞いてみてください。


５年生は、問題も難しくなります。


うーん、とうなりながらがんばっています。



１年生は、漢字をまだ習っていないので、ひらがなテストでした。なんと、全員１００点満点でした。



「文字もとてもきれいです。」と担任の先生もほめてくれました。全員でピース！


基礎基本をしっかり身に付け、これからも「できた喜び」を大切に育てていきたいと思います。

2020/06/17 09:10 ｜ この記事のURL ｜ 教科

６月１６日（火）今日は、計画訪問が行われ、教育委員会の先生方が授業を参観されました。１年生は、道徳の授業でした。


先生の質問に張り切って手を挙げて自分の考えを発表しています。



２年生は図工の学習です。


黒い紙の上に白い形で表します。いい姿勢で先生の話を聞くことができています。



３年生は…


何やら教室の向きがいつもと違うみたいです。



道徳の授業で、バスの中でのお話でした。


５年生は、算数です。


さすが、高学年です。みんな集中しています。



６年生も算数です。分数のかけ算に挑戦です。


みんな黙々と計算をしています。



早く終わった人から、黒板に出て、問題に挑戦していました。


４年生は、音楽です。


グループで話合いをしています。


指揮者が決まったようです。指揮者に合わせて自分たちで表現しています。



誰かに言われて動くのではなく、自分たちで考えてやってみる。それが子どもたちの表情に表れています。


豊崎小学校では、日々、子ども主体の授業に挑戦しています。

2020/06/16 11:10 ｜ この記事のURL ｜ 学校訪問

この場所と（３年生教室前　置いてあるのは作品乾燥棚）



この材料で（毛糸とポリエステルテープ）、何ができるかな。



６月１１日木曜日…
３年生図画工作科の「造形遊び」活動、
「豊崎ひもひもプロジェクト」が始まりました。

材料を選んで…



場所を選んで…




思い思いに結んだり、飾ったりしていきます。



「すごお～い。」「おもしろ～い。」「たのし～い。」
廊下に子供たちの歓声が響き渡ります。
他の教室で勉強をしていた皆さん、騒がしくてごめんね。




「風が当たると、テープが動くようにしたの。」の声から、
ついに扇風機登場！！
テープが風に吹かれる様子も楽しみました。



たくさんたくさん結んで。組んで、交わらせて…



「ひもひもプロジェクト」完成です！！みんなで記念写真。

さて、何人隠れているかな？（答え…11人です。）



全校の皆さんに呼びかけたら、１年生から６年生まで


みんな来てくれました。いつの間にか、
「いらっしゃいませー、１回１億円で～す。」なんてことにも！？

遊びの世界がどんどん広がっていきました。


全校のみんなが来てくれて、３年生は大喜び！！
本当にあたたかい、素敵な学校です。



翌日、みんなで後始末をしました。




「い～と　まきまき、い～と　まきまき」と歌いながら、
集めた毛糸を手分けして巻き取ります。



子供たち曰く「黒こげのお肉です」「レモンができました～」
発想力は無限です。この毛糸たち、
いつかまた活躍のときがやって来ることでしょう。
その日まで大切に保管されます。


３年生「ひもひもプロジェクト」大成功でした。

2020/06/12 06:50 ｜ この記事のURL ｜ 図画工作

６月１０日（水）学校の階段を上っていると、こんな作品が掲示されていました。


５年生が、自分の気持ちをデザインで表していました。


となりには、６年生のグラデーションの作品が掲示されています。こちらもとてもきれいに仕上がっていました。


４年生の教室の前には、田植えの様子が絵日記で表されています。子どもたちの素直な感想が書かれています。



３年生は、自分たちで見つけた春を作文に表しました。



２年生は、何とランドセルのデッサンに挑戦しました。


絵を描きたいという気持ちが伝わってくる作品ばかりです。


最後に１年生です。自分の名前を上手に書きました。


横書きにも挑戦しました。


どの学年もそうですが、子どもたちの「書きたい」 とか、「伝えたい」 という思いが伝わってくる作品でした。

2020/06/10 18:50 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子