７月７日（火）今日は七夕です。豊崎小学校では、保健室の前に七夕の飾りができました。


みんなの思いが短冊に書かれていました。


素直な自分の気持ちが書かれていました。


早く新型コロナウイルスが終息してほしいとだれもが願っています。

2020/07/07 08:50 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

７月７日（火）今日は全校朝会が行われました。校長先生から、ＡＬＴの先生が自分の国に帰ってしまうので、１学期でお別れになりますとお話がありました。


ＡＬＴの先生との授業はあと１回です。子どもたちはみんな真剣にお話を聞いています。


下学年の子たちもしっかり話を聞いています。




ＡＬＴの先生との最後の授業はきっとすばらしいものになると思います。
また、全校朝会の最後に６年生からの提案がありました。


「今よりもあいさつのすばらしい学校にしましょう。」という呼びかけでした。


自分たちで製作したポスターを貼り、みんなであいさつをがんばりましょうとのことでした。


自分たちで考え、自分たちで行動できるすばらしい６年生です。

2020/07/07 08:30 ｜ この記事のURL ｜ 全校朝会

７月４日（土）バスケットボール部が久しぶりに練習試合を行いました。選手のみなさんもどきどきしています。


監督の話をよく聞き、久しぶりの試合に臨みました。


「よろしくおねがいします。」いよいよ試合が始まりました。


シュートチャンスはたくさん作りましたが、なかなかゴールが決まりません。


フリースローもいつもより入りません。


一進一退の攻防が続きました。


今後の大会については、これから決まっていくと思います。選手のみなさん、練習をがんばりましょうね。

2020/07/06 11:10 ｜ この記事のURL ｜ スポ少

７月３日（金）５年生が自分たちで田植えをした稲の観察に行ってきました。まずは、児童館の館長さんがデザインしてくれた田んぼアートの観察をしました。


そこには何と、嶋森さんが設置してくださった見学台がありました。使い方のきまりも掲示されていました。


きまりを守ってしっかり見学することができました。



わあ、きれい！


「アイラブ♡　とよさき」がはっきりと見えました。最後は、田んぼアートをバックに記念写真です。


ちなみに、この日は、最近のぐずついた天気がうそのような快晴でした。


どこを見てもすばらしい景色です。


次に、もち米を植えた田んぼへ移動し、稲の様子を観察しました。


みんな丈夫に育っていますが…


やや曲がって植えられた稲もちらほら。また、田んぼの脇の用水路をのぞいて見ると。


大きなカエルが泳いでました。学校へ戻って感想発表をしました。みんな積極的に発表することができました。


なお、この日は、東奥日報さんが取材に来てくれました。


自分たちが植えた稲が大きく育って安心したそうです。


秋の収穫が楽しみですね。

2020/07/03 15:40 ｜ この記事のURL ｜ 総合的な学習の時間

今年度も豊崎小学校では、田んぼアートに挑戦しました。嶋森さんにお借りした田んぼに、４・５年生が田植えをしてきました。なお、今年もデザインは、児童館の安田館長さんが担当してくれました。まずは、田植えを行ったばかりの５月２８日の様子からご覧ください。



文字は読めますか？続いて１週間後の６月５日の様子です。デザインの看板を館長さんが設置してくれました。



そして、６月１２日の様子です。稲の背もかなり高くなってきました。稲の色が少し違うことにお気づきでしょうか？



最後は、６月２９日の様子です。


今までと違うことに気づきましたか？そうです。カメラアングルが上からになりました。嶋森さんが、田んぼアートを見るための見学台を設置してくださいました。もしご覧になる際は、順番を守って安全に見てくださいね。

2020/07/01 14:10 ｜ この記事のURL ｜ 地域連携

６月３０日（火）今朝の全校朝会は、コーディネーショントレーニングのパート２です。前回は、リズムジャンプの運動に取り組みました。さて、今回は何でしょうか？まずは、校長先生に元気よく朝のあいさつをします。


今日も教えてくれるのは、体育担当の先生です。


さらに今日は、お手本を見せてくれる６年生がステージに上がりました。


最初は、バランスの運動です。


もう一人お手本を見せてくれています。


参考にしながら全校でがんばっています。


低学年もこの通り！


中学年も上手です。


さすが高学年、みんな安定しています。


目を閉じてもこの通り！


そして、今日のメインの動きは…


先生の指示に合わせて、前後左右に動きます。


元気よく、声を出しながら動きました。


ところが、先生の指示と反対の方向へ動くことになると・・・


突然レベルが上がってしまいます。


それでも子どもたちはすぐに動きに慣れてきます。さすがです。


最後は、企画委員会から今月の目標の確認です。


学校開始から約２ヶ月。豊崎小の子どもたちは、みんな元気に活動しています。

2020/06/30 10:50 ｜ この記事のURL ｜ 全校朝会

６月２９日（月）３年生は、
風の強さの変化によるものの動き方の学習をしました。
いろいろ話し合った後、
実験場として選んだ場所は、体育館。

送風機で風の強さを変えながら、
ウィンドカーがどれくらい進むか比べます。


「まだまだ進むぞ～。」
完全に止まるまで、我慢、我慢…。



グループで役割を分担しながら、
協力して調べます。



使い慣れない「巻き尺」も
注意を守って、なかなか上手に扱えました。


実験がひととおり終わった後は、
楽しい？チャレンジタイム。
自由にウィンドカーを走らせて楽しみました。


でも、３年生のみんな、現実を分かっているのかなあ？
これは、あくまで理科の勉強です。
学習をどうまとめてくれるのか、とても楽しみです？！

2020/06/29 16:50 ｜ この記事のURL ｜ 理科

６月初旬、３年生は学校園のキャベツから、
大量にモンシロチョウの幼虫を採集しました。
希望者が手分けして１匹ずつ世話をし、
８匹すべてがさなぎへ変化。

けれども残念ながら、羽化の瞬間は見逃し続け、
既に７匹が羽化…
これが最後の１匹です。
はねの模様ははっきりしてきましたが、まだ緑色です。
羽化のタイミングを調整するために、
この日の夜は冷蔵庫へ…冬と勘違いさせました。


翌朝の３年生教室、
「まだかな～。」みんな興味津々。
けれども、待てど暮らせどさなぎのまま。
結局この日の夜も冷蔵庫へ…。初夏と冬とを行ったり来たりです。



そして、さらにその翌日、再び冷蔵庫から教室へ…
いよいよ今日こそ羽化できるのでしょうか。



待って待って、６時間目も過ぎ、
やはり今日も駄目だったかとあきらめかけた頃、
ついにその時がやってきました。



６月２５日、木曜日。待ちに待った羽化の瞬間です。




モンシロチョウの命を見つめることで、
命の営みを考えることのできた理科学習でした。

2020/06/26 10:20 ｜ この記事のURL ｜ 理科

６月２６日（金）読書週間最後の日、図書委員会のみなさんが、１・２年生に大型絵本を使って読み聞かせをしてくれました。まずは、１年生の教室をご覧ください。


「よろしくお願いします！」１年生のみなさんは元気よくあいさつをしました。


図書委員会のお姉さんが上手に読んでくれます。


１年生のみなさんのこの表情をご覧ください。


みんなお話が大好きです。集中して聞いています。


２年生の教室でも図書委員会のみなさんが、読み聞かせをしてくれました。


１年生と同じように、みんな目をきらきらさせてお話を聞いています。




図書委員会のみなさんありがとうございました。

2020/06/26 08:20 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

６月２２日（月）　楽しい理科学習の始まりです。
この日の３年生は「植物のからだのつくり」を学習します。

みんなでめあてを確認した後、理科支援の先生から
さらに詳しく観察のポイントを教えていただきました。



さあ、いよいよ観察開始です。
種から育てたホウセンカとヒマワリを掘り起こして、
水の入ったビーカーに入れます。



虫めがねを使って、じっくり見てみると…
「根がひげみたい～。」
「茎とつながっているよ。」



後半は外に出て、校庭に生えているいろいろな植物の
からだのつくりを調べました。

この雑草のからだも「葉、茎、根」でした。
ここで問題。この植物にはどんな名前がついているのでしょう？


「雑草」という名前の植物はないのだそうです。
興味があったら、足元の植物の名前を調べてみませんか。

植物の命を感じながら、有意義な学習ができました。

2020/06/24 17:20 ｜ この記事のURL ｜ 理科