みんながんばっています
6月10日(水)学校の階段を上っていると、こんな作品が掲示されていました。

5年生が、自分の気持ちをデザインで表していました。

となりには、6年生のグラデーションの作品が掲示されています。こちらもとてもきれいに仕上がっていました。

4年生の教室の前には、田植えの様子が絵日記で表されています。子どもたちの素直な感想が書かれています。


3年生は、自分たちで見つけた春を作文に表しました。
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2年生は、何とランドセルのデッサンに挑戦しました。
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絵を描きたいという気持ちが伝わってくる作品ばかりです。
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最後に1年生です。自分の名前を上手に書きました。
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横書きにも挑戦しました。
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どの学年もそうですが、子どもたちの「書きたい」 とか、「伝えたい」 という思いが伝わってくる作品でした。
5年生が、自分の気持ちをデザインで表していました。
となりには、6年生のグラデーションの作品が掲示されています。こちらもとてもきれいに仕上がっていました。
4年生の教室の前には、田植えの様子が絵日記で表されています。子どもたちの素直な感想が書かれています。
3年生は、自分たちで見つけた春を作文に表しました。
2年生は、何とランドセルのデッサンに挑戦しました。
絵を描きたいという気持ちが伝わってくる作品ばかりです。
最後に1年生です。自分の名前を上手に書きました。
横書きにも挑戦しました。
どの学年もそうですが、子どもたちの「書きたい」 とか、「伝えたい」 という思いが伝わってくる作品でした。
みんなでコーディネーション
6月9日(火)今朝の全校朝会は、コーディネーショントレーニングです。休業中、休んでいた体をほぐしていきたいと思います。まずは、校長先生と朝のあいさつです。

今日教えてくれるのは、体育担当の先生です。

まずは準備運動です。手を伸ばして、グーパーを繰り返します。
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予想以上にきついみたいです。
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思わず苦笑いが出ています。低学年の子たちもがんばっています。

次は、ゴリラダンスです。グーとパーを交互に使います。

こちらも難しそうです。
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そして、いよいよリズムジャンプです。手足を開いたり閉じたりする動きです。
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開いたり閉じたりの動きが同時なら簡単なのですが…

これが交互になったり、さらに複雑になったりすると…
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みんな困ってしまいました。
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しばらくすると、上手にできる子も増えてきたようです。
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徐々に体力も元通りになっていきますよ。
今日教えてくれるのは、体育担当の先生です。
まずは準備運動です。手を伸ばして、グーパーを繰り返します。
予想以上にきついみたいです。
思わず苦笑いが出ています。低学年の子たちもがんばっています。
次は、ゴリラダンスです。グーとパーを交互に使います。
こちらも難しそうです。
そして、いよいよリズムジャンプです。手足を開いたり閉じたりする動きです。
開いたり閉じたりの動きが同時なら簡単なのですが…
これが交互になったり、さらに複雑になったりすると…
みんな困ってしまいました。
しばらくすると、上手にできる子も増えてきたようです。
徐々に体力も元通りになっていきますよ。
運動大好き!
6月5日(金)月曜日から始めて、今日で4回目の朝マラソンです。走るフォームがかなりよくなってきました。
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豊崎小は先生も一緒に走ります。
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1年生がとても速くなりました。
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続いて、昼休みの様子をご覧ください。体育館では、3・4年生が遊んでいました。

子どもたちが、「先生審判をお願いします。」と言ってきました。
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何と3年生対4年生でドッジボール対決を始めました。

3年生は男子5人です。一方4年生は男子2人、女子4人の6人です。

一進一退の攻防が続きましたが、最後は、3年生が勝ちました。

遊びの中でも主体性を発揮してきました。さて、校庭では…

鉄棒やサッカーで遊んでいました。
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豊崎小は先生も一緒に走ります。
1年生がとても速くなりました。
続いて、昼休みの様子をご覧ください。体育館では、3・4年生が遊んでいました。
子どもたちが、「先生審判をお願いします。」と言ってきました。
何と3年生対4年生でドッジボール対決を始めました。
3年生は男子5人です。一方4年生は男子2人、女子4人の6人です。
一進一退の攻防が続きましたが、最後は、3年生が勝ちました。
遊びの中でも主体性を発揮してきました。さて、校庭では…
鉄棒やサッカーで遊んでいました。
大豆の種をまきました
全校朝会~委員会紹介
6月2日(火)今朝の全校朝会は委員会の紹介でした。まずは、いつものように校長先生に朝のあいさつです。

会を進めてくれるのは、企画委員会のみなさんです。

今日は、委員会紹介の日です。最初は、企画委員会です。企画委員会のみなさんは、朝のあいさつ運動の他、いろいろな行事の企画や運営をがんばっています。

次は、飼育栽培委員会です。主に、うさぎの「マロンくん」のお世話をしてくれています。

放送委員会です。朝や昼、おそうじの時間などの放送をがんばっています。

図書委員会のみなさんです。昼休みの貸し出しや本の整理整頓をがんばってくれています。
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最後は、保体給食委員会のみなさんです。毎日の給食の後片付けや、朝マラソンや朝なわとびでは準備運動の指示を出してくれます。

校長先生からは、「委員会活動は、みんなが過ごしやすい学校にするための取り組みをする時間です。進んで活動してくださいね。」というお話をしていただきました。
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最後は、元気よく児童会スローガン「めざせ われら強い子 ほこ杉っ子」
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会を進めてくれるのは、企画委員会のみなさんです。
今日は、委員会紹介の日です。最初は、企画委員会です。企画委員会のみなさんは、朝のあいさつ運動の他、いろいろな行事の企画や運営をがんばっています。
次は、飼育栽培委員会です。主に、うさぎの「マロンくん」のお世話をしてくれています。
放送委員会です。朝や昼、おそうじの時間などの放送をがんばっています。
図書委員会のみなさんです。昼休みの貸し出しや本の整理整頓をがんばってくれています。
最後は、保体給食委員会のみなさんです。毎日の給食の後片付けや、朝マラソンや朝なわとびでは準備運動の指示を出してくれます。
校長先生からは、「委員会活動は、みんなが過ごしやすい学校にするための取り組みをする時間です。進んで活動してくださいね。」というお話をしていただきました。
最後は、元気よく児童会スローガン「めざせ われら強い子 ほこ杉っ子」
朝マラソン開始
6月のメール配信内容
いのちの会
5月28日(木)5校時にいのちの会が行われました。いのちの会とは、縦割り班活動を通して、いのちの大切さを学んでいく会です。具体的には、自分たちの班で冬までお世話する花を植える活動をしました。まずは、体育館での組織会です。

班ごとに集まって、今年のめあてなどを話し合いました。

6年生のリーダーさんが、前もってめあての案を考えてくれたようです。
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班ごとの記念撮影も行いました。
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班長さんが、めあてを発表しました。
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めあての発表のあとは、外に移動して、花植え開始です。
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みんなで協力して花を植えました。

今年もきれいな花が玄関にならびました。

最後の感想発表はいつものように、みんな積極的に手を挙げました。

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1年間大事に育てていきましょうね。
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班ごとに集まって、今年のめあてなどを話し合いました。
6年生のリーダーさんが、前もってめあての案を考えてくれたようです。
班ごとの記念撮影も行いました。
班長さんが、めあてを発表しました。
めあての発表のあとは、外に移動して、花植え開始です。
みんなで協力して花を植えました。
今年もきれいな花が玄関にならびました。
最後の感想発表はいつものように、みんな積極的に手を挙げました。
1年間大事に育てていきましょうね。