４年生が、絵を描く会に出発しました。
天気も良く、絶好の絵を描く会日和になりました。
どんなスケッチになるか楽しみです。

2015/06/08 08:40 ｜ この記事のURL ｜ 校外学習

　今日は、２年生で朝の読み聞かせがありました。
子どもたちは、お話を聞くのが大好きです。
目を輝かせながら、お話を聞いていました。

2015/06/08 08:10 ｜ この記事のURL ｜ 読書

　今日は、２年生で学区探検。
４・５年生が絵を描く会で校外に出かけます。
天気も良く、子どもたちはわくわくしています。


写真は、朝読書に取組む３年生

2015/06/08 07:50 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

　６月14日陸上の大会があります。
それに向けて、朝の練習に取組んでいます。
自分の力を十分に発揮してほしいと思います。

2015/06/05 07:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

２年生がこなかのまちたんけんをしました。
こなかの駅にいき、こなかののまちをみんなでまわりました。

学校から出て、新たな発見をたくさんした２年生は、とてもわくわくどきどきした表情でした。

他の場所とも比べながら、また新たな発見ができるといいなと思います。

2015/06/04 17:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

全校児童が体育館に集まって児童総集会が行われました。


議長団です


まず、なぜ「返事や受け答え」をよくするために取り組むのか、説明がありました。



続いて、あらかじめ、各学級で話し合ったことをクラスの代表が発表しました。










その後、発表された意見に対して、賛成・反対意見を理由をつけて発表しました。











最後に、議長がまとめて児童総集会は終わりました。


今日の話し合いを通して、「 返事・受け答え」について一人一人が考えることができました。
学年に応じて、先生がついていない時でも、しっかりできるようになればいいなと思います。

2015/06/04 10:20 ｜ この記事のURL ｜ 児童会活動

　今日は、児童総集会が、３校時にあります。



　体育館ホールには、各学級で話し合いをしてほしいことが掲示されています。
アンケートでは、小中野小学校の良いところ、自慢できることは、

１． 校　歌
２． なかよし班
３． あいさつ
４． 校舎
５． 校庭

となっていました。反面、直したほうがよいと指摘されたのは、
１． 返事・受け答え　２３％
２． 廊下歩行　　　　１９％
３．言葉つかい　　　　１７％
４．わすれもの　　　　１４％
５．その他

そこて゜、「 返事・受け答え」を良くするためには、どうしたらよいかを話し合うことになりました。
どんな、児童総集会になるでしょうか。

2015/06/04 09:10 ｜ この記事のURL ｜ 児童会活動

　今朝の自習は、読書でした。
読書に入る前に、プロジェクターで絵本を投影しながら、
担任の先生が読み聞かせをしていました。
今日は、昼の時間にも図書室で本の読み聞かせがあります。
本が大好きな子どもに成長してほしいと思います。

2015/06/04 08:00 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

　来週から、各学年で絵をかく会が始まります。
卒業した子どもたちの絵が飾ってありました。
今年の子どもたちは、どんな所に感動して、
スケッチをしてくるのでしょう。
とてもたのしみです。

2015/06/04 07:30 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子

　今日は、耳鼻科検診がありました。
鼻が詰まったりしていると、考えることもできません。
知らないうちに病気になっていると、思考が鈍ってしまうこともあります。
病気は、早期発見、早期治療が大切です。でも、かからないのが一番ですね。

2015/06/03 13:40 ｜ この記事のURL ｜ 学校の様子