2011年6月｜八戸市立市野沢小学校

2011年6月の記事

新しいスポーツ・・・キンボール！

　キンボールは、カナダで考案されました。直径１２２ｃｍくらいの大きなボール(やわらかく、かるい)を拳でヒットしたり、皆でキャッチしたりしながら得点を３チームで競うゲームです。
　５年生の子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。

2011/06/16 14:20 ｜この記事のURL ｜学習の様子

床ビフォー・アフター・・・綺麗になりました！

　数年のワックスの黒ずんだ層をはがしながら清掃しました。３年生前のプレールーム、気持ちよくパターンブロック遊びや昔の遊びをすることができます。

　校舎内の清掃は職員で頑張っています。玄関前や中庭の草取りは学校支援ボランティアの方々の協力をいただきます。２０日、２１日は、玄関前の花壇の整備をボランティアの協力を得て行います。

2011/06/16 14:20 ｜この記事のURL ｜お知らせ

情報モラル出前授業・・・専門家が分かりやすく説明を

　NTT東日本が実施している情報モラル出前授業が、５年・６年で実施されました。５年生はチェーンメールの意味や怖さ、６年生はネットは便利だけどアクセスに気をつけなければならない等、スライドやペア学習のやりとりで学びました。
　学校でも情報教育の一環として、情報モラル学習を行っていますが、今回の出前授業を通してモラル全体にふれていただきました。説明で使用した冊子なども今後の指導に活用していきます。
　

2011/06/16 13:10 ｜この記事のURL ｜学習の様子

新聞が身近に・・・昨日の授業が記事に！

　昨日行われた朝日新聞出前授業の様子が記事になって新聞に掲載されました。朝日新聞の青森版です。
　東日本大震災の時の学校の様子をインタビューする模擬記者会見のことが記事になっていました。授業を受け、模擬記者会見を体験したことが逆に取材されていたわけです。これは大変面白いことです。発行された新聞を興味深げに子どもたちは読んでいました。しかも、授業の翌日には自分たちのことが記事になっているということは驚きでもあり、感動します。
　この体験は、新聞に興味を持つとともに、何か自分から表現しよう、発信しようとする子どもたちの力へとつながっていくことでしょう。

https://nblog.hachinohe.ed.jp/ichinse/files/00/32/0916/20110616093200_0.JPG" target="_blank">
この一連の取組は、画期的な取組と言えるでしょう。

2011/06/16 09:30 ｜この記事のURL ｜学習の様子

おじゃまします２年生・・・給食指導

　栄養教諭の先生が、２年生に入って担任を一緒に給食指導を行っています。配膳の仕方から指導を受けていました。

2011/06/15 12:40 ｜この記事のURL ｜学習の様子

３年国語書写・・・古代文字の答え合わせ

　３年国語の教科書に２年生で習った漢字をクイズ形式に答えていく取り立て指導があります。習った漢字を短文を使って表します。
　今日は、その発展として、４月はじめに取り扱った古代文字(２年で習った漢字の)の答え合わせをしました。本当は、３年の教科書の後ろに答えが載っているのです。なぜなら、古代文字はその順になっているからです。２ヶ月の間に気付いた子もいました。よく教科書を見ていますね。
　「できたー！」「丁寧に書いた皆さんの答えを次の３年生に渡します。」と言って集めました。

　２ヶ月答え合わせを楽しみに待っていた子が数名いました。４月に渡した古代文字のプリントをくしゃくしゃになりながらもカバンから出して見せてくれました。嬉しかったです。

2011/06/15 12:30 ｜この記事のURL ｜学習の様子

充実した新聞出前授業・・・子どもからたくさん質問が！

　３校時、４５分間でしたが、朝日新聞出前授業が４年～６年対象で実施されました。朝日新聞青森総局長：石井さんが、スライドを使ったり、模擬記者会見をしたりして楽しく授業をしてくださいました。
　新聞の作り方や記事の見方は、５年生の国語の内容にぴったりでした。模擬記者会見は、３月１１日の大地震の時の学校の様子を６年担任に子供たちがインタビューするという形式で行いました。「学校ではどのように避難しましたか。」「怖くなかったですか。」など、豆記者になったように質問していました。
　気に入った記事をスクラップすることまで授業で取り上げていました。先生方の参考になる出前授業でした。

　今日の授業の様子は、明日の朝日新聞の朝刊(青森版)に掲載される予定です。お楽しみに。その記事を使ってまた担任が授業展開していきます。

2011/06/15 12:00 ｜この記事のURL ｜学習の様子

朝日新聞出前授業・・・模擬インタビューで体験型に！

　明日、１５日(水)の３校時、多目的ホールで４年～６年、朝日新聞出前授業があります。当日は、朝日新聞青森総局長さんにお越しいただき、新聞記者の七つ道具やスライドをもとに新聞の作り方のお話があります。お話だけでは飽きるので、体験型の授業にしたいということで、「模擬インタビュー」をします。３人の担任の中から１名前に出て、記者にふんした子どもたちから質問を受けます。(テーマは身近なものになる予定)
　模擬インタビューを受けている内容を総局長さんが本当の記事にします。ですから、子どもたちは後日発行される新聞記事を見て、どのようにまとめられたのか、何を伝えたかったのかを理解することになるのです。
　このような体験型の授業を通して、４年国語「新聞を作ろう」・５年国語「新聞を読もう」の学習へとつなげていきます。
　トピックを単なるトピックにせず、いかに体験型へ、発展的な扱いへもっていくかというコーディネーター力が必要です。明日の授業の内容を決めるのに、電話やFAXで何度もやりとりをしました。手間を惜しまないことが外部リソース(イベント・施設・人)活用のポイントです。