6年生を送る会⑤
こちらは,6年生の発表です。
あの感動的だった”ダメ忍者”や”スイカ泥棒”の勇姿を 再び見れるとは!
楽しい,嬉しい,素敵な6年生の発表でした。


この忍者の衣装は,なんと! 6年生が1年生と2年生の時に,学習発表会の忍者劇で来た衣装だそうです。
小さな衣装は,6年生には ぴちぴちだったそうです。
6年生は,劇を交えて楽しいクイズを披露してくれました。

6年生からのプレゼントです。家庭科の授業で作った雑巾が在校生へ手渡されました。
「この雑巾で,これからも江南小学校をきれいに保ってください。」

今年の6年生を送る会も,感謝の気持ちがこもった,あたたかい会でした。
がんばった子どもたちを,校長先生がたくさんほめてくださいました。


6年生が,在校生に見送られて退場しました。
みんな,6年生のことが大好きなんです。
あの感動的だった”ダメ忍者”や”スイカ泥棒”の勇姿を 再び見れるとは!
楽しい,嬉しい,素敵な6年生の発表でした。
この忍者の衣装は,なんと! 6年生が1年生と2年生の時に,学習発表会の忍者劇で来た衣装だそうです。
小さな衣装は,6年生には ぴちぴちだったそうです。
6年生は,劇を交えて楽しいクイズを披露してくれました。

6年生からのプレゼントです。家庭科の授業で作った雑巾が在校生へ手渡されました。
「この雑巾で,これからも江南小学校をきれいに保ってください。」
今年の6年生を送る会も,感謝の気持ちがこもった,あたたかい会でした。
がんばった子どもたちを,校長先生がたくさんほめてくださいました。

6年生が,在校生に見送られて退場しました。
みんな,6年生のことが大好きなんです。
6年生を送る会④
6年生を送る会③
6年生を送る会②
こちらは,ふれあいゲームの「〇×クイズ」です。
子どもたちが,計画委員会のルール説明を,よ~く聞いています。
クイズは,6年生一人一人についての問題です。
「〇〇君は,中学校ではサッカー部に入りたいと思っている。〇か?×か?」
「〇〇さんが,給食で一番好きな献立は,じゃじゃ麺である。〇か?×か?」・・・・


シンキングタイム!計画委員会の子どもたちが,ダンスをして場を盛り上げてくれます。
見事なダンシングに、教頭先生は大感動です。




正解すると,シールがもらえます。


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「〇×クイズ」の最後の問題です。
6年生7人と先生方7人とで,綱引き対決です。6年生が勝ったら〇。先生方が勝ったら×。
さて、どちらが勝つでしょうか!?
6年生が,「ぼくたちが勝ったら,全校児童全員の宿題を無しにしてください。」
と,先生方にお願いをしました。在校生の応援もあって,6年生が勝利!!
会場は,大いに盛り上がりました。


子どもたちが,計画委員会のルール説明を,よ~く聞いています。
クイズは,6年生一人一人についての問題です。
「〇〇君は,中学校ではサッカー部に入りたいと思っている。〇か?×か?」
「〇〇さんが,給食で一番好きな献立は,じゃじゃ麺である。〇か?×か?」・・・・
シンキングタイム!計画委員会の子どもたちが,ダンスをして場を盛り上げてくれます。
見事なダンシングに、教頭先生は大感動です。
正解すると,シールがもらえます。
「〇×クイズ」の最後の問題です。
6年生7人と先生方7人とで,綱引き対決です。6年生が勝ったら〇。先生方が勝ったら×。
さて、どちらが勝つでしょうか!?
6年生が,「ぼくたちが勝ったら,全校児童全員の宿題を無しにしてください。」
と,先生方にお願いをしました。在校生の応援もあって,6年生が勝利!!
会場は,大いに盛り上がりました。
今年度最後の漢字テスト・計算テストです
本校では毎月1回、全校一斉に「漢字テスト」と「計算テスト」を実施しています。2月、今年度最後の漢字テストと計算テストが行われました。
テストが終わると、すぐに担任により丸付けが行われ、満点を取ると校長先生から金ぴかの「賞シール」を貼ってもらえます。
こちらは、2月14日に行われた、漢字テストの満点者たちです。

校長室の廊下にも,満点を取った子どもたちがどんどん集まってきます。
こちらは、2月26日に行われた、計算テストです。
やっぱり、校長室前の廊下は、「ぼくも。」「わたしも。」と、長い列ができています。
よく頑張りましたね。
年間満点賞・・・今年は何人ゲットできるかな?
今週の子どもたち NO.16
これは、10日の「6年生を送る会」に向けて、みんなで花の飾りを作っているところです。お花紙がやぶけないように気をつけながら、ていねいに作りました。1年生は6年生と一緒に入場する役割があるので、お花をひらひらさせて6年生を引き立たせる練習もしました。
「6年生を送る会」当日です。ちょっと緊張しましたが、6年生と一緒に元気に入場できました。
優しいお兄さんやお姉さんとクイズやゲームをして、また一つ楽しい思い出ができました。みんな、よかったね!
こちらは、生活科の「昔の遊びを楽しもう」です。先週からこま回しを練習し始めた子どもたちですが、だいぶ上手になってきています。上手に回せる子も増えてきました。そこで今回はこま回しの師匠をお迎えして、あっと驚く素晴らしい技を見せていただきました。なんと、師匠はこまをてのひらにのせて回すことができるのです!「わあ、すごい!」子どもたちからは、歓声が上がりました。
さっそく子どもたちも、挑戦していましたよ。上手に回すためのポイントも教えていただき、ますますこま回しに意欲を燃やす子どもたちでした。
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6年生を送る会①
2月10日(水)
6年生を送る会を行いました。計画委員会が中心となって,昨年12月から準備を進めてきました。
在校生全員が,
「今まで,どんなときもみんなの先頭に立ってがんばってくれた6年生たちが,もうすぐ卒業の日をむかえます。がんばってくれた6年生にかんしゃの気持ちを伝えるために『6年生を送る会』をもりあげ,6年生に楽しい思い出をつくってもらいましょう。」というめあてをもって,この日のために準備をしてきました。


3年生が作った花のアーチの下を,曲に合わせて6年生が入場してきました。
1年生が,6年生をエスコートしてくれました。



進行は,計画委員会の子どもたちが務めます。



はじめは,「ふれあいゲーム」の大繩競技です。これまで,なかよしタイムを使って練習や回数対決をしてきました。
この日は,大繩対決の集大成。失敗せずに,何回跳べるかな!?なかよし班で競いました。
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大繩は,5年生が回しました。6年生のお兄さんが,1年生の背中に手を添えて,応援してくれました。

計画委員会が,結果を集計しています。


競技を終えて,6年生がなかよし班を並ばせてくれています。


結果発表!!第一位1班,第二位5班,第三位6班でした。

カメラに向かって、「ハイッ チーズ!」
次回6年生を送る会②は,「〇×クイズ」です。
6年生を送る会を行いました。計画委員会が中心となって,昨年12月から準備を進めてきました。
在校生全員が,
「今まで,どんなときもみんなの先頭に立ってがんばってくれた6年生たちが,もうすぐ卒業の日をむかえます。がんばってくれた6年生にかんしゃの気持ちを伝えるために『6年生を送る会』をもりあげ,6年生に楽しい思い出をつくってもらいましょう。」というめあてをもって,この日のために準備をしてきました。
3年生が作った花のアーチの下を,曲に合わせて6年生が入場してきました。
1年生が,6年生をエスコートしてくれました。

進行は,計画委員会の子どもたちが務めます。
はじめは,「ふれあいゲーム」の大繩競技です。これまで,なかよしタイムを使って練習や回数対決をしてきました。
この日は,大繩対決の集大成。失敗せずに,何回跳べるかな!?なかよし班で競いました。

大繩は,5年生が回しました。6年生のお兄さんが,1年生の背中に手を添えて,応援してくれました。

計画委員会が,結果を集計しています。
競技を終えて,6年生がなかよし班を並ばせてくれています。


結果発表!!第一位1班,第二位5班,第三位6班でした。
カメラに向かって、「ハイッ チーズ!」
次回6年生を送る会②は,「〇×クイズ」です。
今週の子どもたち NO.15
先週、校庭の雪の中にカラフルブロックを冷凍しておきました。土日のお休みの後なので、子どもたちは「どうなっているかな?」とちょっと心配そう。さっそく、雪の中から掘り起こしてみると...。

出てきました!。カッチカチに凍ったカラフルブロックです。「アイスみたい!」「きれいないろ!」自然の冷凍庫に、みんなびっくりです。
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校庭の木のまわりに並べてみました。なかなかきれいです!
その後は、うっすらと積もった雪を集めて、お山を作って遊びました。男の子も女の子も、夢中で雪を集めました。
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こちらは、図工の作品発表です。「かみざらコロコロ」が出来上がりました。自分の作品を紹介したり、友達の作品の良いところを伝えたりできました。
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こちらは、「昔の遊びを楽しもう」の時間です。こま回し名人の先生が来てくださいました。こまの持ち方や回し方について、ていねいに教えていただき、子どもたちはやる気満々でした。
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上手に回せるようになるまではちょっと時間がかかりそうですが、あきらめないでチャレンジしてほしいですね。がんばれ1年生!
出てきました!。カッチカチに凍ったカラフルブロックです。「アイスみたい!」「きれいないろ!」自然の冷凍庫に、みんなびっくりです。
校庭の木のまわりに並べてみました。なかなかきれいです!
その後は、うっすらと積もった雪を集めて、お山を作って遊びました。男の子も女の子も、夢中で雪を集めました。
こちらは、図工の作品発表です。「かみざらコロコロ」が出来上がりました。自分の作品を紹介したり、友達の作品の良いところを伝えたりできました。
こちらは、「昔の遊びを楽しもう」の時間です。こま回し名人の先生が来てくださいました。こまの持ち方や回し方について、ていねいに教えていただき、子どもたちはやる気満々でした。
上手に回せるようになるまではちょっと時間がかかりそうですが、あきらめないでチャレンジしてほしいですね。がんばれ1年生!
えんぶり学習会がありました
1月29日(金)の5・6時間目にえんぶり学習会を行いました。
おいでくださったのは、売市組の佐藤さんと、三社大祭学習会でもお世話になった西村さんです。

まず、えんぶりについてのお話やえんこえんこの踊りを教わりました。
昔は200組あったえんぶり組が、現在では、八戸で毎年参加している組の数が33組になったそうです。
売市組の烏帽子には、長えんぶりの特徴である花が付いていないことを知り、子どもたちはとても驚いていました。
また、えんぶりの烏帽子の絵の由来も教えていただきました。

「えんこえんこ」を教わる子どもたちです。
短い練習時間でしたが、ばっちり踊ることができました。最後は西村さんのお手本を見なくても踊れるようになりました。
残念ながら、今年のえんぶりは中止になりました。
しかし、八戸の郷土芸能に触れるよい学習会ができました。
来年、えんぶりが見られることを願うばかりです。
今週の子どもたち NO.14
図工の学習では、「かみざらコロコロ」という工作を作っています。こちらは、転がしたときにどう見えるかを考えて、紙皿に折り紙を貼り付けているところです。時々ゆかで転がして試しながら、みんな黙々と作っていますよ。


算数では、「かいもの」の場面でのお金の出し方を考えました。同じ金額でも、お金の出し方は何通りもあることを学びました。普段の生活でも、おうちの方と一緒に考えて買い物をすることができたらいいですね。

金曜日は「冬をたのしもう」第2弾として、雪で「カラフルブロック」を作りました。まず、教室でペットボトルに好きな絵の具を入れ、色水を作りました。
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次に校庭に出て、雪を牛乳パックにたっぷり入れ、色水を注いでかきまぜました。「わあ、かきごおりみたい!」「きれいだね。」「もう凍ってるよ。」みんなカラフルブロックづくりに夢中です。
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どうしたらきれいな形のブロックになるか、雪と色水を交互に入れながら、工夫して作っていました。今、ブロックは校庭の雪の中で冷凍中…。月曜日にはどうなっているかな?
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算数では、「かいもの」の場面でのお金の出し方を考えました。同じ金額でも、お金の出し方は何通りもあることを学びました。普段の生活でも、おうちの方と一緒に考えて買い物をすることができたらいいですね。
金曜日は「冬をたのしもう」第2弾として、雪で「カラフルブロック」を作りました。まず、教室でペットボトルに好きな絵の具を入れ、色水を作りました。
次に校庭に出て、雪を牛乳パックにたっぷり入れ、色水を注いでかきまぜました。「わあ、かきごおりみたい!」「きれいだね。」「もう凍ってるよ。」みんなカラフルブロックづくりに夢中です。
どうしたらきれいな形のブロックになるか、雪と色水を交互に入れながら、工夫して作っていました。今、ブロックは校庭の雪の中で冷凍中…。月曜日にはどうなっているかな?
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