９月３０日の自主公開発表の指導案完成・・・一番指導しにくいレッスン！
３０日の外国語活動の指導案が完成しました。６年生の英語ノート２、レッスン５「道案内をしようTurn Right」の３時間目です。
英語ノートの素材をそのまま使いますが、とても指導しにく場面です。なぜなら、英語ノートの素材を使い、教室で道案内のアクティビティーをしても、その必要感がなく、活動しなければなりません。教室を町に見立て、「Turn Right」「Turn Left」「Go Straight」等を言い合っても面白くありません。
当日の授業は、①英語ノート２の素材を工夫し、必要感のある活動にしている。②教室で行う道案内において、「Turn Right」「Turn Left」「Go Straight」等を言わざる得ないアクティビティーの工夫、③各活動ごとの評価や評価法、特に終末の「振り返りカード」の活用を図った評価の提案等があります。
授業者６年担任は、東京へ数度出向き、文部科学省教科調査官（当時の講師）直山先生の指導を受けてきました。当日は、平成２３年度の完全実施に向けた方向性や指針となる授業提案と講演になることでしょう。どうぞ、参加ください。締め切りを過ぎましたが、受付いたしますので、電話（８２－２０４２）、FAX（６０－８００８）でお申し込みください。
保護者の方々の参観も歓迎いたします。
英語ノートの素材をそのまま使いますが、とても指導しにく場面です。なぜなら、英語ノートの素材を使い、教室で道案内のアクティビティーをしても、その必要感がなく、活動しなければなりません。教室を町に見立て、「Turn Right」「Turn Left」「Go Straight」等を言い合っても面白くありません。
当日の授業は、①英語ノート２の素材を工夫し、必要感のある活動にしている。②教室で行う道案内において、「Turn Right」「Turn Left」「Go Straight」等を言わざる得ないアクティビティーの工夫、③各活動ごとの評価や評価法、特に終末の「振り返りカード」の活用を図った評価の提案等があります。
授業者６年担任は、東京へ数度出向き、文部科学省教科調査官（当時の講師）直山先生の指導を受けてきました。当日は、平成２３年度の完全実施に向けた方向性や指針となる授業提案と講演になることでしょう。どうぞ、参加ください。締め切りを過ぎましたが、受付いたしますので、電話（８２－２０４２）、FAX（６０－８００８）でお申し込みください。
保護者の方々の参観も歓迎いたします。